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一年級作文

時間:2021-03-25 12:31:11 一年級作文 我要投稿

【熱門】一年級作文合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】一年級作文合集九篇

一年級作文 篇1

  我喜歡的動物可多了:有猴子、拘、羊……而我最喜歡的是小白兔。我給我養(yǎng)的那只小白兔起了一個名字叫小白。

  小白非?蓯。長著雪白的皮毛,長長的耳朵,紅紅的眼睛一閃一閃的,就像一顆紅寶石。小白最喜歡吃蘿卜,它喜歡在草地上玩耍。

  我經(jīng)常和小白玩。小白吃東西的時候先用前肢把食物捧起來,然后張開三瓣嘴像夾子一樣牢牢的夾住胡蘿卜,津津有味地吃起來。

  我希望這只愛干凈又潔白的小白能夠高高興興、開開心心、快快樂樂地成長。

一年級作文 篇2

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”陣陣悅耳動聽的歌聲榮繞在我的耳畔,離別的淚奪眶而出,我已無法控制。

  唐代詩人孟郊的《游子吟》中有這么一句話:“誰言寸草心,報得三春暈!痹诟改傅难劾镒约旱膬号孟袷撬麄兊恼粕厦髦椋瑥牟蛔屗麄兘(jīng)歷磕磕碰碰的事情,寧肯自己受的委屈也不愿讓自己的孩子受半點委屈。

  歷歷在目的是,我每次上學(xué)都是母親陪伴著,在這路途中,沉重的.書包壓在母親的肩膀上,原本瘦小的母親頓時顯得更加的瘦小,我的心不止一次地顫抖,我對母親說:“媽,讓我來背,”母親和藹可親地笑著說:“孩子,媽不累,馬上就到車站了!蹦赣H在我面前掩蓋了痛苦,她用微笑掩蓋了幾斤重的壓力往肉里摳的痛苦,我不禁淆然淚下,我心中涌出了一陣一陣的痛,此時我的感受無法用語言表達(dá)出來。

  父母的手托出了兒女的前程,卻送走了自己的青春,母親的腳曾站立成一棵大樹,為兒女遮風(fēng)擋雨,可同時又被歲月剝蝕,風(fēng)化成炭。

  父母,你是兒子的庇護(hù)神,我們溫室的花朵,茁壯成長,從未經(jīng)歷半點的風(fēng)霜雪打,你們卻飽經(jīng)風(fēng)霜的磨難,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,我在家里享受著無盡的溫暖。父母你們在外奔波勞累不說,你們還忍受再也感覺不到寒冷了,父母—你們是支撐世界的擎天柱,是把舉未來與希望的腳手架。

  父母給了我們許多無私的情義,我們要孝敬父母,奉獻(xiàn)出一人參無私的情義,一份真心的關(guān)愛。

一年級作文 篇3

  今天,我和媽媽經(jīng)過小池塘,看見池塘里有一根釣魚竿飄在水中央。我很奇怪:釣魚竿為什么會在水里飄著,不是在岸上呢?

  四處望去,我發(fā)現(xiàn)一個爺爺正準(zhǔn)備去撈魚竿。我問爺爺:“爺爺,魚竿為什么會掉下去呢?”爺爺說:“我把魚竿放在岸上,回過頭去準(zhǔn)備魚食,沒成想魚鉤被魚‘釣’走了,我得想辦法把它‘釣’回來!薄搬灐濒~竿?我還是頭一次聽到,該怎么去釣?zāi)?用什么做魚竿的“餌”呢?我也幫爺爺一起想辦法。

  爺爺先用一把剪刀做“餌”,拴在釣魚線上。他拽著魚線,把剪刀往魚竿前面的方向扔過去,然后使勁往后拽。我就問爺爺,“釣”魚竿為什么不往魚竿的方向扔呢。爺爺說,魚竿太滑了,他是在用剪刀去鉤住魚竿前面的魚線?上~竿飄得太遠(yuǎn)了,試了好幾次也沒有成功。我跟爺爺說:“我有一小塊線,還有我的雨傘,可以拴上!睜敔斈弥业挠陚悖阳~線系在我的線上,可是好幾次還是沒有成功。試著試著,爺爺?shù)募舻恫逶诹怂,拽起來一看,只有魚線沒有剪刀了,線斷了,剪刀留在了水里。“餌”沒了,這可怎么辦?

  我只好幫爺爺找來一塊小石頭做“餌”拴在魚線上。又試了幾次,終于把魚竿“釣”過來了。爺爺抓起魚竿,拉上來一看,哇!有一條好大的魚在上面咬著。那條魚好大好大,媽媽說得有兩斤多呢,媽媽還給它照了像。

  爺爺把魚重新放回小池塘里,收了魚線,回頭微笑著對我說:“小朋友,謝謝你!”我高興的說:“不客氣!

  今天,我第一次看到了“釣”魚竿,還給爺爺幫忙,我很開心。

一年級作文 篇4

  今天就是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日大年三十了。前往古鎮(zhèn)的束河。束河很美,我和媽媽爸爸都超喜歡。束河是個歷史悠久的古鎮(zhèn),他的歷史比麗江還要長呢!

  早晨十點我們就從硯山縣出發(fā),山路很顛簸,轉(zhuǎn)眼就到了中午,這時我們到了方圓城的方圓飯店。這家飯店有很多好吃的,我們點了紅燒肉,小魚湯,梅菜扣肉,燉雞湯等等……味道都好極了。我們大家狼吞虎咽很快就把菜掃了一光。

  出了方圓城,我們直奔麗江,中間穿過昆明市,昆明的建筑上有很多大桶子,好象是太陽能。我們一路還看見了云南著名的石林,一塊塊形狀各異,大大小小的石頭,高高的聳立著。中間還路過一個地方非常有趣,每個房子旁邊都畫著美麗的恐龍,一幅連著一幅,各種各樣,非常壯觀。原來這里是著名的恐龍之鄉(xiāng)——恐龍山。

  傍晚,我們終于到了云南大理市,我看到著名的蒼山,洱海,這里海拔最高是二千九百六十米。半夜我們才到達(dá)目的地_麗江。好累,好困啊!爸爸和姑父找了旅店,我們趕緊睡覺了。

一年級作文 篇5

  今天,我跟著爸爸和媽媽,來到奶奶家吃年夜飯。我們到時,里面已經(jīng)有很多人了,有:大姐姐、二姨婆、二姨公、三姨婆……

  馬上要吃年夜飯了,我心里有點兒緊張,心里想:會不會出什么意外?算了,別想了,應(yīng)該不會有什么事的。我往桌子上一看,!好多菜。《际俏液推渌讼矚g吃的菜呢!開始吃了,我左看右看,都是我喜歡吃的菜,先吃哪個呢?我突然看見了一盤蝦,就夾起來一個,剝?nèi)ネ鈿,嘗了嘗,哇,好好吃。∥矣謬L了嘗其他的菜,每一個都贊不絕口。終于等到最后一個菜,好吃的:胡椒牛肉條“上場啦,我剛看見就一下夾了好幾個,嘗了一嘗,真好吃。∠憷钡暮吩谂渖夏勰鄣呐H鈼l,真回味無窮。吃完年夜飯后,我們又吃瓜子,講故事……

  這次的年夜飯真好吃,同時,我們也非常快樂。

一年級作文 篇6

  早上,我很早就起床了,外面風(fēng)和日麗、陽光燦爛。我到了學(xué)校,只見操場上人山人海。,因為今天我們要去春游。

  我們出發(fā)了,我們穿過了熱鬧的街道,繞過茂密的樹林,跨過潺潺的小溪,很快就到了春游的目的地——動物園。

  動物園里的動物真多啊,還過最吸引我的還是猴園里那群活潑猴子。你們看,這些猴子多可愛呀!它們有的甩甩尾巴,扭扭腰肢,好像在跳起舞蹈,歡迎我們呢!有的好像餓壞了,也不管我們來了,只顧吃那綠綠的蘋果,有的好像是個知識豐富的學(xué)者,時而在想,里而在看;最引人注目的還是那只倒掛在樹枝上的猴子,好像在練習(xí)水底撈月呢!

  看著這群猴子,我們真想抱抱它們,于是大家就朝那只最小的猴子招招手,它好像看懂了我們的心思一樣,一蹦蹦到了我的懷里。我心想:“要是我們天天能和猴子玩,那該多好啊!”過了一會兒我們要回家了,大家只好依依不舍地走了。

一年級作文 篇7

  讀完這個故事,我覺得爺爺真的很厲害,他每次都有辦法把不能用的東西變成非常有用的東西,我也要向這位爺爺學(xué)習(xí)節(jié)約不浪費(fèi),讓媽媽把我不用的東西變成有用的東西。

一年級作文 篇8

  今天我到媽媽的單位去玩。我看見媽媽的一棵,它粗壯的主莖上又分出許多側(cè)莖,葉子綠綠的,每隔三片葉子就會長出一個南瓜。它們大小不一,長得圓溜溜黃澄澄的,真惹人喜愛!我摸著它光滑的外皮,心里想:南瓜南瓜快點長吧!

  我聽說人的尿是植物的天然肥料,就想給它施肥。我就在最大的南瓜上撒了一大泡尿。媽媽看到了,哭笑不得地說:“你想把南瓜燒死?你尿的地方不對!蔽乙苫蟛唤狻е@個疑問,我找來百科全書,找到了關(guān)于植物的有關(guān)知識。我才知道:植物一般由根.莖.葉.花.果實和種子組成。根才是用來吸收水分和無機(jī)鹽的,也是最重要的營養(yǎng)器官;莖是來輸送養(yǎng)料的;葉子是進(jìn)行光和作用制造氧氣的;而花`果實和種子是繁衍下一代的。我恍然大悟,終于明白:只有把養(yǎng)料施在植物根部,它才能吸收。我又在南瓜的根部尿了一泡尿,還澆了一盆水。

  晚上我做了一個夢:南瓜正大口大口地吸收著營養(yǎng),長得越來越大,越來越多……

一年級作文 篇9

  我有一個十分嚴(yán)厲的媽媽,整天讓我學(xué)習(xí),一點玩的時間都沒有。每當(dāng)我去書店看書時,看見小朋友在路邊玩耍,我多么想和他們一起玩呀!每當(dāng)我練琴時,聽見隔壁鄰居看電視的聲音,我多想看一眼電視呀!每當(dāng)我去學(xué)畫畫的路上,看見小朋友在自由自在的奔跑時,我多么想和他們一起奔跑呀!可是媽媽總對我說:“別人在玩,我們在學(xué)習(xí),別在學(xué)習(xí),我們也在學(xué)習(xí),這樣才能有更好的成績”。

  唉!我真煩惱啊!

  我多么想要一個快樂童年啊!

  可是,每次我在班里考第一名時,同學(xué)們都用羨慕地眼光看著我的時候,我就心里美滋滋的;每當(dāng)父母以我為驕傲?xí)r,我就害羞地低下了頭。這時侯我終于明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。

  小朋友你,你們說一說我該怎么辦呀?

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