【實用】一年級作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的一年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　在我一天天的盼望中，新年終于到了。

　　今天，天氣晴朗，我早早地起床了，我連忙下樓，向爺爺奶奶說新年好。然后，又拿著壓歲錢和小伙伴買小鞭炮一起玩。

　　在這炮竹聲中，我又大了一歲，我應(yīng)該更加懂事了，媽媽和爸爸在我身上下了很多功夫，在這一年里，我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母和老師的苦心。

一年級作文 篇2

　　我的語文老師姓丁，她有個尖尖的下巴，高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，眼鏡背后，隱藏著她那雙明亮的大眼睛，秀長的頭發(fā)搭到后背上，再配上紅色的外衣，看上去特別好看，我特別喜歡她。

　　丁老師上課時候非常嚴(yán)肅，我們偷偷著講話，老師會沉下臉，虎視眈眈的看著我們，一言不發(fā)，特別嚇人，那個時候我們只敢看黑板，不敢看老師的眼睛。

　　可是下課后，老師會像個大孩子一樣，和我們打成一片。有時出差，心里會惦記著我們。記得有一次，丁老師去長春進(jìn)行教學(xué)研討，回來的時候，給我們帶了很多的禮物，有鋼筆、中性筆等等一些色彩斑斕的學(xué)習(xí)用品。發(fā)給我的是一支鋼筆，拿著這只鋼筆，我迫不及待的撕開包裹在外的塑料膜，映入眼的是刷著發(fā)亮的黑漆，看著這支鋼筆，活脫的像帶著黑帽子、穿著黑西裝、蹬著黑皮鞋的紳士，太惹人喜愛了！

　　我的同桌收到的是一支中性筆，這支中性筆桿細(xì)細(xì)的，筆的上端還帶著一個小鏡子，鏡子下面是個小女孩在跑步，旁邊還有個小男孩在看著這位女孩，同桌拿著它如獲珍寶似得，碰都不讓我碰下。班級里56名同學(xué)，每人都拿到老師送的禮物，頓時班級里沸沸揚揚的，各自夸贊著自己的禮物。

　　像這樣的事情還有很多，有時，我真覺得她不僅僅是我們的老師，更像是家長和朋友。我想說聲老師我愛你！

一年級作文 篇3

　　我的媽媽每天都樂呵呵的，我叫她陽光媽媽。無論她工作有多忙又或者遇到什么困難，她總會笑著去面對。媽媽經(jīng)常叮囑我，“你要微笑著對每一個人”所以每當(dāng)我不開心的時候媽媽都會對我說：“寶貝開心點，沒有什么大不了的，笑一笑�！庇谑俏遗�力著做個像媽媽一樣的陽光寶寶。

　　我的媽媽是個愛美、愛玩、愛旅游的人。她時常帶我出去游覽祖國的大好河山，我們還去了不少名勝古跡呢。近來媽媽帶我去了普陀山、廬山、五龍?zhí)�、溪口、咸通塔等許多地方。其中咸通塔位于寧波海曙區(qū)中山西路，在鼓樓西側(cè)，它是浙江省現(xiàn)存年代最久遠(yuǎn)唯一的一座唐塔，是省級重點文物保護(hù)單位。

　　我的媽媽的每一天雨天、陰天、雪天、卻處處充滿陽光。

　　我有一個陽光媽媽，我要學(xué)習(xí)我的媽媽，做一個愛學(xué)習(xí)、愛生活、身體棒棒的陽光女孩。

一年級作文 篇4

　　小時候，媽媽常對我說，寶貝如果有一天，你不用再讓媽媽操心了那就說明你長大了。為此我想了很久，終于有一天我長大了，不用媽媽操心了。

　　第二天，我放學(xué)回來了，我乖乖地把書包放在椅子上，然后安安靜靜地拿起作業(yè)做了起來，等媽媽飯煮好了，我的作業(yè)早已走做完了，我跑到媽媽面前對媽媽說：“媽媽您的寶貝已經(jīng)不用讓您操心了，我自己已經(jīng)乖乖地把作業(yè)做完了.”媽媽微笑著對我說：“我們家的寶貝長大了�！甭犃诉@話，我的心里比吃了蜜糖還甜，開心極了！

　　長大，是不僅一種責(zé)任！

　　漸漸的，我長大了。

　　從呱呱墜地的第一聲哭泣，到懂事無知的孩子；從年少瘋狂的昨天，到理智果段的今朝。而我的父母卻在不知不覺中老去，他們辛勤的工作著，過著簡樸的`生活，換來了我蓬勃的生機(jī)；他們那滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無情歲月殘留下來的痕跡。

　　長大，是一種責(zé)任。長大，就意味著我要獨自去面對、去承擔(dān)身邊的一切的一切，無論是酸、甜、苦，辣的，我都會經(jīng)歷的！因為我已經(jīng)懂事了，已不再是那個曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小女孩。小時侯，如果我遇到了傷心的事，我可以在父母面前哭個痛快，然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強(qiáng)作笑顏，不露出丁點的蛛絲馬跡，因為怕他們知道后比我還焦急或為了我而添一份多余的擔(dān)心。小時侯，我為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我總是哭喊著纏著父母要買這買那，以滿足我心中的那小小的欲望和虛榮心。而今，每次用完了身上的錢，總是開不了口，不知該如何啟齒跟家里面要錢；胡亂花錢的時候，總有一種負(fù)罪的感覺。何曾想過，我們手中的點滴要通過父母多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換��？小時侯，我從不知天高地厚，從來不懂得關(guān)心與否，總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進(jìn)勸告的只字片語，我行我素。而今，才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛，他們總是默默為我驅(qū)趕了身邊的一切逆流。

　　小時候，我總是在內(nèi)心埋怨，束縛了我太多的自由，總是努力張開翅膀，想沖破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。而今，我終于明白，家才是我心靈停泊的唯一港灣。那里只有無盡的親情和愛，與生俱來，割舍不斷。

　　從小到大，在我身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水�，F(xiàn)在，我已有責(zé)任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他來為我分憂解愁，為我擔(dān)驚受怕。

　　因為，他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老，經(jīng)不起更多的風(fēng)雨！

　　而我還要走完我以后的路！

一年級作文 篇5

　　今年暑假，媽媽給我報了一個游泳班。心想：本來我就夠黑的了，還讓我去學(xué)游泳，真倒霉。媽媽說：“學(xué)游泳都是為了你好，游泳的時候帶個游泳圈多麻煩啊，會游泳了不是更好一些么！”

　　今天是第一節(jié)課，我十分緊張。心想：我要是學(xué)不會老師會不會批評我��？老師開始發(fā)話了：你們先做熱身運動，要不然下水的時候腳可能會抽筋。老師還給我們講了一些安全知識，讓我們有事一定要給老師說。

　　剛下水的時候感覺很涼，不過過了一會兒就好多了。老師讓我先在水底憋氣，然后讓我們把兩只手放在水里面，盡量把自己的腿浮在水面上。剛開始我還浮不起來，老師說：“先把自己的一只腳慢慢地離開地面，讓后換兩只腳�！蔽以嚵诉@個方法，一會兒就浮起來了。接下來就要教游泳動作了，我十分興奮。

　　老師說：“先把手從外往里劃一圈，腳也一樣，不過要勾著腳�！蔽覀兒芸炀蛯W(xué)會了，于是轉(zhuǎn)到了中水區(qū)。

　　第三天我們已經(jīng)完全會游了，老師說：“你們下水游吧�！蔽掖魃嫌斡剧R在水底自由的游著，有時候，用手一劃就能像一條美人魚一樣前進(jìn)。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我感覺到做什么事都不是那么容易的，只有努力了才能前進(jìn)。

一年級作文 篇6

　　有一天，在植物園里，小碧她發(fā)現(xiàn)，大樹和竹子背挺得可直了，小鳥們在天空中玩耍，還發(fā)出了嘰嘰喳喳的聲音，它們在一起玩得很開心。不遠(yuǎn)處有兩只小鹿，你追我趕地在嘻戲，它們在一起玩得很高興。小碧還看到身邊有一條小河，河水流動發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。春天原來這么美好，春天真美，我太愛春天了。

一年級作文 篇7

　　今天上午，我要拔草，因為我們家的菜地被野草覆蓋，因此，我家種的茄子被捂壞了！

　　開始我一個人拔草挺累的，但是我要為民除害！拔了一會兒，舅舅也來幫我除草了！于是我們倆一鼓作氣拔草拔完了！

　　看著沒有一點雜草的菜田我笑了！

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