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一年級春游作文

時間:2021-07-07 10:23:37 一年級作文 我要投稿

【精品】一年級春游作文錦集6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的一年級春游作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】一年級春游作文錦集6篇

一年級春游作文 篇1

  四月三日的上午,我們一年級一班的全體同學在老師的帶領下排著長龍似的隊伍,像出籠的小鳥有說有笑地去美麗的赭山動物園春游。

  我們來到赭山動物園,首先去看了猴子,看見有一些猴子在石山上打架,還有一些猴子在平地上找東西吃,它們看見我們來參觀時,吃驚地睜大眼睛看著我們,樣子很可愛。接著我們又去看了羊、狗熊、老虎、獅子、豹子、白虎、狼、駱駝、駝鳥、貓頭鷹、孔雀和八哥。去看孔雀時,孔雀園里的七只孔雀都沒開屏,我們于是大聲地叫到“孔雀孔雀你最丑”來逗它,然后大約有三只孔雀開屏了,綠色的尾巴象一把扇子,尾巴上好象還有藍色的斑點,很美很美。

  最后我們?nèi)タ戳撕*{表演,在海獅表演前我們坐在圓湖邊的石頭上吃著自己帶的東西,有一些同學還拿著好吃的東西分給其他同學吃,在我們吃得正高興的時候,老師拿起相機“咔嗒”記錄下我們開心的表情。

  我們吃啊、玩啊、說啊,不知不覺就十點半了,我們依依不舍地背起書包,走出了動物園,和家長回家了。

  真是快樂的一天。

一年級春游作文 篇2

  這個星期二我們學校去春游。同學們帶了各種各樣的零食,我們在車上吃了一點零食了。到了春游的地點,我們迫不及待地沖下車,一邊走一邊看,一路上有很多好玩的地方,有迷宮、秋千、滑草車等。我們?nèi)プ蒈嚕瑥能嚿蠜_下來,有風聲在耳邊呼呼地響,。≌嫠!來到迷宮這里就更好玩,有的同學是走出來的,有的同學是爬出來的,還有的同學迷失了方向從入口里出來。玩著玩著,同學們口渴了,四處尋找小賣部,終于找到了,同學們飛快地跑過去買汽水喝。休息完了,我們走上山頂比賽誰先跑下山,沖。∥覀円黄鹋芟聛,真快,老師帶我們?nèi)コ灾形顼,最后我們高高興興地回學校了。

一年級春游作文 篇3

  星期五我們?nèi)ズ鹕斤L景區(qū)玩,我們多高興呀!所以我們都準備得很充分。

  我們興致勃勃地爬上了車,在尋找空位子的過程中,我左顧右盼地找空位子,同時,腦袋中不時地閃著對去吼山風景區(qū)的期盼。我找啊找啊,最后目光停落在李詩淇旁邊的那個空位子上。突然,兩種不同的想法從我的腦海中一閃而過,一種是要不要坐到謝一凡身邊去,剛才她說要和我坐的,另一種是謝一凡已經(jīng)和別人坐了,她身邊已經(jīng)沒有空位子了,F(xiàn)在我后面的人已經(jīng)飛快地上來了,我再不選擇,就要被擠扁了。于是,我毫不猶豫地向李詩淇旁邊的那個空位子坐了下去。李詩淇見我來了,忙和我親切地打了一聲招呼,我也和李詩淇親切地打了一聲招呼。

  好了,車開動了,我們像一群小鳥兒一樣嘰嘰喳喳地說來說去,我們的車在馬路上奔馳,在路上,我們一邊兒觀看窗外美麗的風景,一邊兒嘰嘰喳喳地討論著風景。突然,不知誰叫了一聲:快看,快看,火車來了,火車來了! 我們一起向窗外一條白色的東西那就是火車,火車一直開,一直開,開了很久,才看見了盡頭,這時候,我才知道,原來火車是那么長,那么大,這時候我們的車轉(zhuǎn)頭了,所以我們看不見火車了。這時候老師走過來了,我前面的倪鴻斌卻不知道,仍然講話講得很厲害。老師走到他面前,對他說:倪鴻斌,你在干什么呢?零食帶了那么多呀!是不是給我和何老師吃的呀! 倪鴻斌哭喪著臉,他又沒辦法。徐老師坐在倪鴻斌的位子上了,打開倪鴻斌的書包,那里面零食也太多了吧!光是薯片就有好幾筒。徐老師拿出兩筒薯片,給何老師一筒,徐老師自己也一筒。徐老師打開蓋子,卻發(fā)現(xiàn)薯片上竟然有幾張鈔票,徐老師沒收了,準備當班費用掉,后來又想數(shù)一數(shù),我就站起來和徐老師一起輕輕地數(shù)、十、二十、三十、四十、四十五,哇,倪鴻斌竟然帶了四十五塊錢。數(shù)完了,徐老師冷落了倪鴻斌一陣子,車就到了吼山風景區(qū)。

  我們下了車,便排好隊,等待老師發(fā)布命令,我們向一尊石像走去,那尊石像是一個男子, 他的胸脯被子彈打傷了,正流著血,他一只手蓋住傷口,可血還是源源不斷地流出來,而且那位男子的腿好像只有一只了,反正他肯定是個烈士。我們向他致哀,插好了白花,老師又喊集合了,我們排好隊,就跟著老師走了。

  我們排著隊伍,跟隨著老師去吼山走了一會兒,我們的肚子便有點餓了,但那時候還早得很,所以我們又在花叢中拍了幾張照片。這時候我們的肚子真的餓了,于是,老師便對我們說:同學們,我們現(xiàn)在去找位置吃東西吧!不然,好地方可都被別的班搶走了。 我們便加快了步伐。

  找啊找啊,終于找到了一塊無人的領地 ,那里是一顆樹,下面是一些小草地。我們便在草地上鋪開了報紙,開始了野餐。我先把我的包包放好,接著從包包拿出一塊面包吃了起來,緊接著又吃了蛋、雞腿等東西,過了一會兒,便收拾好包,準備和老師去爬山。

  老師也馬上吃好了東西,不過,她可能還不想走,后來經(jīng)過別的同學的一番提醒,終于站起來和我們?nèi)ヅ郎搅。我們連忙排好隊,老師便和我們一起去了山上,走呀走,慢慢地,我們的腿開始麻了,我們也有些恐高的感覺,往下一望,真嚇人。∥覀冓s緊走。后來,終于到頂了,我們又在山上拍了很多照片,便下山了,下山就不那么恐高了。順利下山后,趕去和何老師團聚了。

  后來,我們又去玩了幾個小時,真好玩,我們便回去了。

  那天的感覺有些累,也有些快樂。

一年級春游作文 篇4

  今天,我去番禺寶墨園春游。首先,我爺爺就鬧了一個笑話,把寶墨園說成墨寶園,在問人的時候也說成了墨寶園,我們哈哈大笑,笑個不停。

  我們到了寶墨園,看見有很多大魚,這些大魚可不是一般的大,是很大的錦鯉魚,那些錦鯉魚有大、有小、有紅、有黑、有白、有花的,真好看!在我喂東西給它們吃的時候,它們立刻游過來,游成了一個手掌似的圖案,有些魚高興得跳了起來,還有很多魚都從四面八方游來,象收到了短信一樣。

  在公園里還有噴霧的山、游泳池、荷花池、玫瑰園---

  我在游泳池里游了4種花式:蛙式、自由式、小狗式、仰式。

  我看見有人在撈魚,不過我一條魚也沒有看見,所以我沒有玩。

  我看見了荷花池里有很多荷花和很小的.蓮子。我還在玫瑰園的花叢中照了幾張相片。

  最后,我爸爸帶我去魚池旁邊,有一個銅盆,盆里裝滿了水,爸爸把手放在手里泡了泡,把手放在銅盆的兩個耳朵上用力地搓,我看見水里面有4個角在動,我把手伸進水里感覺麻麻的,我不知道什么回事,我問爺爺,爺爺說:等你讀高中的時候就明白了,這是共震的物理現(xiàn)象。

  今天我玩得很開心。

一年級春游作文 篇5

  一個風和日麗的上午,老師帶領我們?nèi)貛X動物園春游。

  來到動物園,我們先去看動物表演。其中讓我印象最深的就是山羊走鋼絲。馴養(yǎng)員先拿出上大下小的木板放在鋼絲上,山羊背著小猴子爬上鋼絲,慢慢地把腳踩在木板上,小猴子在山羊背上做了個倒立,同學們看得目瞪口呆。還有猴子騎單車、黑熊騎單車等等,都很有趣呢!

  看完了精彩的動物表演,導游帶著我們?nèi)⒂^動物。走過一座木橋,我們可以看到許多小動物,我最喜歡孔雀了,白色雄孔雀的羽毛徐徐張開,像一把雪白的蒲扇一樣,真好看!

  孔雀很美麗,狒狒也很可愛。狒狒是一種長得像猴子一樣的動物,身穿黑色長袍,臉是灰色的,好可愛啊!不少同學拿食物去喂狒狒,它大口大口地吃著食物。我想:狒狒一定是餓壞了!

  除了孔雀和狒狒,動物園里還有生活在沙漠的駱駝,有兇猛的狼,有嘴巴很大的河馬,有跑得飛快的鴕鳥,有雪白的鴿子等等,都很可愛!

  在坐公共汽車回家的時候,我才戀戀不舍地和動物園告別。

一年級春游作文 篇6

  說到春游,大家都不會陌生,春天去游玩,我想有許多人和我一樣:又喜歡春游,又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了,很容易明白玩怎么不開心?討厭意思是又要寫日記了,很容易明白,寫日記是每個人都討厭的事,我也不例外。但是春游可是一學期只有一次(有秋游)的,所以我認為明天還是一個高興得日子,小學六年級作文《作文 !春游》。

  明天就春游了,高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上,當王老師一提、一寫這兩個字,大家又興高采烈得說了起來,王老師問《xx的春游》,大家舉起了手說了起來,有的說高興,有的說盼望,有的說激動,以上幾點我都同意,但我還說了一個討厭,為什么?因為還要寫日記。(幾乎所人都寫日記。)關于地點的問題,老實說不知道,昨天說去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方),今天說去瓜埠石柱林,到低去哪里,明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶,因為我從來沒聽過玉帶這個名字,嘿嘿!聽這個名字,一定很好玩!

  不說了,我要睡覺了,許個愿:祝明天開心,還有不暈車!

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