關(guān)于一年級(jí)童話作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一年級(jí)童話作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)童話作文 篇1
一天，小白兔到森林里采蘑菇，它剛采到二十個(gè)蘑菇，突然，烏云密布，下起了大雨，小白兔沒(méi)帶傘，該怎么辦呢？
小兔采蘑菇這時(shí)，它看見(jiàn)大樹(shù)的旁邊有一大片荷葉，它想，荷葉可以做成傘吧，于是它找來(lái)一個(gè)樹(shù)枝，插在荷葉的中間，做成了雨傘。然后它舉著雨傘高高興興的回家了。
一年級(jí)童話作文 篇2
一天，小猴背著書包去上學(xué)。它一邊走，一邊吃著香蕉，隨手就把香蕉皮扔到了路上。
它走著走著�？吹嚼吓２盐鞴掀と拥搅死淅�，小猴拍拍頭想：我不把香蕉皮扔到垃圾箱里，是不是不對(duì)呀？
于是，它趕快跑回去，想把香蕉皮撿到垃圾箱里�？墒�，已經(jīng)晚了，小豬被香蕉皮給滑倒了。只聽(tīng)小豬嘴里叨念著：“這是誰(shuí)扔的香蕉皮呀！”小猴急忙跑過(guò)去扶起小豬說(shuō)：“對(duì)不起，小豬�！�
此時(shí)，小猴才認(rèn)識(shí)到原來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境是這么重要��！
一年級(jí)童話作文 篇3
從前，有一只十分漂亮的小公雞，它的頭頂上的冠鮮紅鮮紅的，就像一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。一天，小公雞的爸爸出去捉蟲子，小公雞不知從哪兒找來(lái)一面鏡子，它站在鏡子前，看著自己，它一照，心里就想：為什么爸爸媽媽的羽毛那么漂亮，而我的羽毛卻這么難看。不行，我一定要變得和爸爸媽媽一樣漂亮。小公雞用力抖動(dòng)著身體，但只抖下幾根。小公雞見(jiàn)羽毛抖不下來(lái)，就用嘴巴把羽毛啄下來(lái)。雖然疼痛難忍，但小公雞還是忍住了。小公雞想：現(xiàn)在總比剛才漂亮了吧，但小公雞再去照鏡子的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)竟然比剛才更難看了。
這時(shí)爸爸回來(lái)了，它抱起小公雞說(shuō)：“孩子，你怎么變成了‘小禿雞’了呀！”小公雞說(shuō)：“我覺(jué)得自己長(zhǎng)得丑，就把羽毛抖拔了�！卑职终f(shuō)：“傻孩子，你的羽毛全沒(méi)了，也就不能打鳴了。”小公雞一聽(tīng)以后不能打鳴，就哇哇的`哭起來(lái)，它非常后悔。
一年級(jí)童話作文 篇4
從前，有個(gè)小人王國(guó)，那里住著威嚴(yán)的國(guó)王。
國(guó)王有一個(gè)既美麗又善良的公主叫一雅斯，那里環(huán)境很美，有烏鴉這個(gè)清道夫來(lái)幫助打掃，有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊。�？晌ㄒ幻乐胁蛔愕木褪侨鄙僖晃桓哔F而英俊的駙馬，所以國(guó)王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。
這個(gè)決定剛剛公布，就有很多的皇宮貴族前來(lái)求見(jiàn)公主，可都被國(guó)王一票否決了。
在這個(gè)小人國(guó)里，有一個(gè)錫兵，他很愛(ài)公主，所以他每天都默默守在公主身邊，不讓公主受一絲一毫的傷害，但是他想國(guó)王是決不會(huì)同意讓他當(dāng)駙馬的，因?yàn)樗葲](méi)有權(quán)又沒(méi)有勢(shì)，他只是一個(gè)士兵。
于是他去找聰明的朋友大拇指湯姆，并向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽(tīng)了后，二話沒(méi)說(shuō)，跑到國(guó)王那里，問(wèn)國(guó)王他選駙馬的標(biāo)準(zhǔn)是什么？國(guó)王說(shuō)：“他必須要一生一世愛(ài)護(hù)我的女兒，不離不棄，不管在什么情況下，都要做她的守護(hù)神，讓她快樂(lè)，要她幸福�！睖氛f(shuō)了錫兵的愿望，就是要保護(hù)雅斯，而且他永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。
國(guó)王聽(tīng)了，站起來(lái)說(shuō)：“我要的不是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜�，而是一個(gè)能使雅斯永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)的人�！�
過(guò)了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮，過(guò)上了幸福美滿的生活！
一年級(jí)童話作文 篇5
小蝌蚪的夢(mèng)是變成一只可愛(ài)的小青蛙;小青蛙的夢(mèng)是變成一只大大的青蛙;小兔子的夢(mèng)是能在這個(gè)春天里種好多的胡蘿卜，到冬天就有吃不完的胡蘿卜;小朋友的夢(mèng)是能在綠色的草地上盡情滴玩耍;春姑娘的夢(mèng)是用她那五顏六色的彩筆，給大地穿上綠色的衣裳，給小花穿上紅色的裙子。
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