有關(guān)一年級(jí)下冊(cè)作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一年級(jí)下冊(cè)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
有的同學(xué)一直都認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一件枯燥無(wú)味的事兒,那我就告訴你們吧,其實(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不是你們想象中的那樣平淡無(wú)趣兒,語(yǔ)文的知識(shí)在生活中無(wú)所無(wú)在,處處皆有。
因?yàn)檎Z(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的路徑也很多,列如:在生活當(dāng)中、在語(yǔ)文課上等等,都可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
學(xué)好語(yǔ)文的方法是學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ),不妨你試一試。一,經(jīng)常查閱工具書(shū)。二,注重背誦與積累。我們都知道,在考試的積累與應(yīng)用一題中,會(huì)考到詩(shī)詞背誦,這種題是可以憑借我們的努力去得分的。只要背過(guò)了,得分就不在話下。相反,如果在考試中,連課本上的知識(shí)都答不對(duì),那么我們還靠什么去考好呢?該熟讀的一定要爛熟于心。三,養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。四,勤讀課外書(shū)。五,善于整理讀書(shū)筆記。六,堅(jiān)持寫(xiě)日記練隨筆。七,主動(dòng)向人求教探討。八,專心致志聽(tīng)課。
語(yǔ)文就像白米飯,吃第一口的時(shí)候,淡淡的,沒(méi)什么味道,但卻會(huì)越嚼越有味。這味道甜甜的,這種甜是純純的。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我家門(mén)前有一條小河,河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)和小蝦玩捉迷藏,它們玩得可高興了,夏天我們也在河里游泳、玩耍,我們的菜也是用小河里的水澆的,青菜長(zhǎng)得又大又肥,尤其是包心菜,長(zhǎng)得又肥又嫩,非常好吃。
不知從什么時(shí)候起,再也見(jiàn)不到河底的小魚(yú)和小蝦了,當(dāng)我們?cè)儆眠@小河里的水澆菜是,菜長(zhǎng)得也沒(méi)以前那么大、那么綠、那么嫩了,小河變得越來(lái)越臟了,小魚(yú)、小蝦有的也都死了,浮在水面上,又臭又臟。
每當(dāng)我走過(guò)這里,總是聽(tīng)見(jiàn)小河在嗚嗚地哭,我便說(shuō):“小河,小河,你別哭了,我去跟村里的人說(shuō)一下,讓他們不要再亂扔垃圾了。”小河說(shuō):“我對(duì)人們已經(jīng)全心全意了,夏天孩子們玩熱了,來(lái)這里洗澡,莊稼快要枯死了,也是用我的水澆的!毙『诱f(shuō)完,便又哭了起來(lái)。
從此,小河越來(lái)越干凈了,最后又變成了一條清澈見(jiàn)底的小河。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
愛(ài),是陽(yáng)光,讓生活暖暖的;愛(ài),是調(diào)味料,讓生活美美的;愛(ài),是香水,讓生活香香的';愛(ài),是是糖果,讓生活甜甜的。如果離開(kāi)了愛(ài),生活將是冰冷的、凄涼的、腐臭的,如果離開(kāi)了愛(ài),生活將是苦澀的。是的,生活需要愛(ài)!
愛(ài),是陽(yáng)光,讓生活暖暖的
相信大家不曾忘記,那四川汶川大地震吧。它入咆哮的野獸,肆無(wú)忌憚的摧毀著四川這美麗的天國(guó),大地呻吟,高山悲鳴。地震摧垮了美麗的家園,掩埋了許多人,但摧垮掩埋不了人間的大愛(ài)!媽媽們奮力地保護(hù)著自己的孩子;老師們奮力地保護(hù)著自己的學(xué)生;戰(zhàn)士們奮力地尋找著被掩藏的生命。大愛(ài)無(wú)疆,有多少鮮活的生命重新見(jiàn)到了陽(yáng)光!愛(ài),使人間撒滿了陽(yáng)光,讓生活暖暖的。
愛(ài),是調(diào)味料,讓生活美美的
學(xué)校里歡樂(lè)的笑聲,老師們諄諄的教導(dǎo),如春雨,滋潤(rùn)我們的心田。讓我們拋開(kāi)生活百味,去細(xì)細(xì)地品嘗著美味的調(diào)味料。當(dāng)自己遇到不開(kāi)心的事時(shí),找到知心朋友,和他們聊一聊,說(shuō)說(shuō)心里的委屈;當(dāng)自己遇到難題時(shí),找到老師,說(shuō)說(shuō)你心里的疑問(wèn)。在操場(chǎng)上,有你和大家一起玩耍的身影;在辦公室里,有你和老師一起解決難題時(shí)的身影;在教室里,有你和同學(xué)們一起討論的身影。那該有多美!生活,像撒了調(diào)味料,讓你的身心都感到美滋滋的。
愛(ài),是糖果,讓生活甜甜的
每次放學(xué)回家,都有父母的親切問(wèn)候:怎么樣?開(kāi)心嗎?我飯吃好了嗎?每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,都有父母親切的陪伴:有不會(huì)的題嗎?做過(guò)的題都仔細(xì)檢查了嗎?在生活中,總有父母的陪伴,像是甜甜的糖果,碰撞著你的心。每天早上,有可口的飯菜供我們享用,每天晚上,有溫暖的床被供我們享用。父母的陪伴,像是烈日下的蔭蔽,像是干渴是的泉水,讓心里甜甜的。
愛(ài),就像甘露,使干涸的大地得到滋潤(rùn),冒出嫩綠的生命;愛(ài),就像陽(yáng)光,使那黑暗的世界重拾光明與生機(jī)……愛(ài)的力量永恒而偉大!讓我們把愛(ài)灑進(jìn)生活每一個(gè)角落,讓生活充滿愛(ài)!
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
有一只剛出生的小狗,叫逗朵,有一天逗朵的媽媽出去了,逗朵要去找小伙伴.
他心想:我去找小兔吧!逗朵看見(jiàn)小兔在采蘑菇,他一下捂住小兔的眼睛,把小兔下嚇了一跳,小兔說(shuō):“呀!大灰狼來(lái)了!”逗朵跑回家,媽媽也回來(lái)了媽媽說(shuō):“你以后要懂禮貌……”
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
小蜜蜂說(shuō):“春雨是紫色的。你們瞧,春雨灑在茄子花上,茄子花變紫了;春雨灑在胡豆花上,胡豆花變紫了!
小蝴蝶說(shuō):“春雨是紅色的,你們瞧,春雨落到桃花上,桃花變紅了;春雨灑在杜鵑叢中,杜鵑花也變紅了!
我高興地說(shuō):“春雨是五顏六色的,你們看,春雨灑在花草樹(shù)木上,花叢里的花變成了五彩繽紛;小草變綠了,小樹(shù)也變綠了。你們看看春雨多美呀!”
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
春天來(lái)了!春天來(lái)了!小草弟弟聽(tīng)見(jiàn)了春風(fēng)姐姐的呼喚,連忙起了床,去看外面的風(fēng)景。
小草弟弟從家里探出頭來(lái),呀!好美的春天啊!桃花笑紅了臉,好像很害羞似的。柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的芽?jī),它正在微風(fēng)里得意地跳著優(yōu)美的舞蹈呢!樹(shù)上的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地叫著,好像在舉行唱歌比賽呢!田地里的人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,放得一個(gè)比一個(gè)高,她們高興極了。
小魚(yú)在池塘里高興地叫著:“春天的景色多么美好呀!”
小烏龜慢悠悠地浮出水面,好像正在曬太陽(yáng)呢!
就在這時(shí),不知什么聲音朝我這邊過(guò)來(lái)了。我仔細(xì)一看,原來(lái)是勤勞的蜜蜂嗡嗡地叫著和美麗的花蝴蝶一起來(lái)到這里采蜜了。
春天真美。∥覑(ài)這美麗的春天。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
愚人節(jié)那天,早上七點(diǎn)了,祖恩還躺在床上,小松鼠齊普跳過(guò)來(lái),把鬧鐘調(diào)成了八點(diǎn),說(shuō):“祖恩,該起來(lái)了!
祖恩迷迷糊糊地說(shuō):“我還想睡覺(jué)。”
齊普拿著祖恩的鬧鐘說(shuō):“快起來(lái),看,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”
祖恩說(shuō):“哎呀,八點(diǎn)了,我上學(xué)遲到了!闭f(shuō)完,祖恩穿上衣服,拿起書(shū)包就要向上學(xué)跑。
齊普指著墻上方形的鐘表,喊:“等等,祖恩,看那個(gè)鐘表!
祖恩一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)鐘表的指針指著七點(diǎn),生氣地說(shuō):“淘氣的齊普!”
齊普笑了,說(shuō):“愚人節(jié)的玩笑!”
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
以前我的家鄉(xiāng)的小河清澈見(jiàn)底,很多的小魚(yú)在里面游戲,因此招來(lái)了很多人,人們常把河里的水來(lái)洗菜,澆菜,洗衣。
可是,好景不長(zhǎng)。由于人們經(jīng)常把臟水倒到河里,把垃圾扔向小河,小河里堆積了許多的垃圾,就這樣,小河變成了臟乎乎的小河了。
每次,我去小河那邊去,似乎都能聽(tīng)到小河在哭訴,仿佛在說(shuō):“鄉(xiāng)親們,你們要水在這兒挑,在我這兒洗菜,孩子們熱了,來(lái)我這里洗澡,我給你們帶來(lái)了歡樂(lè)與幸福。但是你們呢?臟水往我肚子里灌!垃圾往我肚子里塞!難道你們就一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我嗎?”
“小河,小河,你別哭了,我會(huì)把你的話轉(zhuǎn)告給他們的!蔽野研『拥目拊V告訴了鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們一起清理出了小河里的垃圾。從此以后,鄉(xiāng)親們沒(méi)有再把臟東西扔向小河。并且在河岸種植了許多花草樹(shù)木。人們比以前更加的愛(ài)護(hù)小河。現(xiàn)在,小河越來(lái)越美了。她又歡快的唱起了歌謠。
我們一定要記住這句話:善待環(huán)境就是善待自己。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
今天早晨,我們一家子早早地就起了床,因?yàn)槲覀円コ匈?gòu)年貨。
吃完早飯 ,爸爸就開(kāi)車和我們一起去超市購(gòu)年貨。
剛進(jìn)超市大門(mén),入眼的人們都是帶著喜氣洋洋的笑容,正熱火朝天的挑著年貨。
進(jìn)去后,我們東瞧瞧西看看,這里挑一件那里拿一件,不一會(huì)兒,我們就挑滿了一籃子的年貨,里面有花生、糖果、橘子、還有我最愛(ài)的玩具槍等等 。
在收銀臺(tái)付完錢(qián)后,我們就提著年貨高高興興的坐車回家了。
購(gòu)年貨真有趣。
好期待明年的購(gòu)年貨!這樣我又可以高高興興地去買(mǎi)玩具了。
一年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè),或者看電視,或者聊天,而且還不會(huì)出錯(cuò)。
我的奶奶長(zhǎng)著黑白相間的短發(fā),愛(ài)笑的嘴巴,天生就是一個(gè)直性子。
我的奶奶很關(guān)心我,每天一有空就坐在小凳子上為我織毛衣。奶奶是織毛衣的高手,十多天就能織好我的一件毛衣,奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè),或者看電視,或者聊天,而且還不會(huì)出錯(cuò)。奶奶織的毛衣很合身,穿上去不大不小。花紋也很漂亮,看上去很美。聽(tīng)爸爸說(shuō),爸爸從小到現(xiàn)在穿的毛衣都是奶奶織的,而我從出生到現(xiàn)在穿的毛衣也是奶奶織的。有一次奶奶給我織毛衣,我正在做作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛是閉上的,而手還在不停地織著毛衣。我看見(jiàn)了,非常驚訝,問(wèn):“奶奶您怎么閉上眼睛都能織毛衣?”奶奶笑著說(shuō):“熟能生巧嘛,奶奶織了幾十年的毛衣了,已經(jīng)很熟了,剛剛眼睛有點(diǎn)累,就閉一閉,休息一下!
呵,多了不起的奶奶呀!
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