實(shí)用的一年級(jí)作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
今年清明掃墓，我在阿太的墳旁發(fā)現(xiàn)了一棵茶樹。
這棵茶樹枝葉繁茂，中間還有著幾朵茶花。再低頭一看，地上有幾朵完整的茶花，像是誰(shuí)把它從樹枝上剪下來(lái)似的，連花蕊也一起掉了下來(lái)。我好奇地?fù)炱鸬厣系膬啥浠�，有一朵的根部連著花蒂，與花蒂相連的部分已經(jīng)枯黃；還有一朵非常鮮艷，看上去像是整根花莖被抽離了一樣！可一般像桃花、櫻花的花瓣都是一片一片落的呀？總不會(huì)真是園林工人特意把它剪下來(lái)的吧！還是許多蜜蜂把它的蜜吸完了，它就這樣一起掉了下來(lái)？我越想越不明白，想打破砂鍋問到底，可是媽媽說(shuō)：“你還是自己去查找資料吧！”
回到家，我查了資料后，我知道了：因?yàn)椴杌ǖ幕ò旰�，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，而花的蒂部卻長(zhǎng)得不怎么結(jié)實(shí)，花一枯，蒂部受力較大，茶花就在這個(gè)位置被折斷了，整一朵落了下來(lái)。
我想到了背過(guò)的古詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”茶花是不會(huì)忘記茶樹的哺育的！我也是不會(huì)忘記阿太和太公的，所以我每年清明都會(huì)去掃墓！
一年級(jí)作文 篇2
夏日的池塘，如詩(shī)如畫，里面長(zhǎng)滿了綠油油的荷葉，又大又圓，都快和天連起來(lái)了，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”�。�
“鮮花還需綠葉襯”。那些碧玉托盤似的荷葉上面滾動(dòng)著比珍珠還要透亮的水珠，它們把荷花襯托得更加美麗。
瞧，池中一朵朵婀娜多姿的荷花，散發(fā)著醉人的芳香，有的已經(jīng)盛開了，有的還是花骨朵兒呢！從遠(yuǎn)處看，顏色不一，有的紅，有的白，有的粉，漂亮極了！
空中有幾只蜻蜓，一邊飛舞，一邊點(diǎn)水，好不愜意！水面上不時(shí)泛起層層波紋。
夏日的池塘真美啊，有多姿多彩的荷花和荷葉，還有那在空中翩翩起舞的蜻蜒！
一年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，我要去發(fā)現(xiàn)春天的美。
媽媽和我來(lái)到金水湖公園玩。我看到了柳樹發(fā)芽了，讓我想到了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。真是太美了！小草偷偷從土里悄悄鉆出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，可愛極了！小山這時(shí)悄悄換上綠袍，綠袍上面還點(diǎn)綴這五彩的花朵呢！柔和的春風(fēng)吹得桃花枝頭俏，杏花朵朵白，就連蘋果花也顯得那樣迷人，這不小燕子也趕緊從南方飛回來(lái)了，它們可不想錯(cuò)過(guò)這么美麗的景色。小朋友們也都拿起自己的風(fēng)箏放得可歡了呢！他們奔跑著，比比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高。
春天可真美��！我還要多觀察觀察春天。這是一個(gè)多么好的季節(jié)，我喜歡春天！
一年級(jí)作文 篇4
晚上，我在邊看手機(jī)邊寫作業(yè)，媽媽生氣地說(shuō)要把手機(jī)藏起來(lái)。
在媽媽藏我手機(jī)的時(shí)候，她把自己的'手機(jī)忘在了桌上，我心想：媽媽藏我手機(jī)，我也把媽媽的手機(jī)藏起來(lái)。我左思右想，想藏哪里好呢？冰箱里？不可以，就算媽媽找到了也變成了“冰凍手機(jī)”，一定不可以用了，這樣我會(huì)被媽媽打的；我再想想。藏在她的座位上？不可以，萬(wàn)一媽媽吃飯時(shí)坐下，手機(jī)就有可能壓壞了，最重要的是，媽媽走過(guò)來(lái)就會(huì)看到；可以放在洗衣機(jī)里？但是爸爸洗衣服的時(shí)候一不小心就把手機(jī)洗掉了，手機(jī)就報(bào)廢了。
到底藏哪里好呢？我腦子快想爆了！到底藏哪里？衣柜不可以，沙發(fā)下也不好吧，電視上面太高。突然，一個(gè)想法跳到了我腦海里，可以藏在書包里。書包最安全，媽媽也不會(huì)輕易翻的。我最終把手機(jī)藏在了書包里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了，她問我：“媽媽的手機(jī)呢？”“不知道”我裝作若無(wú)其事的樣子回答到。媽媽只好打電話，手機(jī)鈴聲從書包里傳出來(lái)了。這時(shí)我才知道我忘記關(guān)機(jī)了。鈴聲出賣了我，我十分生氣、懊喪。
一年級(jí)作文 篇5
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就到晚上了。秋分，早上下了會(huì)兒想雨，北風(fēng)呼嘯，“好冷��！我摸摸我的手臂�！壁s緊回家穿了件外套，雖然還是有點(diǎn)冷，冷一點(diǎn)沒關(guān)系的吧！我的手冰冰涼涼的，我試圖用手摸我那紅彤彤的臉蛋，讓自已的手暖和一些，這個(gè)方法還是有點(diǎn)用處的。早晨吃了兩個(gè)豆沙包，熱乎乎的面包都被風(fēng)吹冷了，吃了后，還喝了豆?jié){，還好，豆?jié){熱乎乎的，一下子，我的胃暖和起來(lái)。手還是冰冰涼涼的，感覺不舒服。我早晨用我的水瓶裝了熱水，我的手摸在那水瓶上�！鞍。『门桶。 �
來(lái)到學(xué)校，很多同學(xué)都穿了外套，好像今天有臺(tái)風(fēng)，上課的時(shí)候風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，作業(yè)在空中飛舞。我打了個(gè)噴嚏，摸摸鼻子，我不會(huì)感冒了吧？或者是哪個(gè)人在背后說(shuō)我壞話。我心想然而我并沒有感冒，一切正常。我的心平靜下來(lái)。下課后，同學(xué)們都把窗關(guān)了，不讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。我體質(zhì)有點(diǎn)弱吧！冬天手都被凍紅。廣東下過(guò)冰雹，小小的，很美。我從來(lái)沒有看見雪，記得冬天那會(huì)兒，我閨蜜發(fā)來(lái)她堆雪人的照片，她是四川人。我看見照片，我羨慕她生在四川。我嫉妒，為什么她能看見雪，我不能。
風(fēng)又來(lái)了，把我的頭發(fā)吹得很凌亂。俗話說(shuō)“頭可斷，發(fā)型不可亂。”女孩子們見自已的發(fā)型亂了，放下手中的動(dòng)作，整理好自已的頭發(fā)。最近在快手學(xué)了編發(fā)，我想找同學(xué)做一下。我找了我的好閨蜜，她的頭發(fā)挺長(zhǎng)的，到腰間。我開始盤弄起來(lái)。我很笨拙，花了十多分鐘才弄好，給同學(xué)看看，她們夸我呢！還要我教她們。閨蜜看不到自已的發(fā)型，摸了摸，感覺還不錯(cuò)的樣子。
一年級(jí)作文 篇6
大家好：“我”的名字叫騰龍閣，住在龍山公園，這里的風(fēng)景優(yōu)美迷人。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“我”矗立在一座山中間，在“我”的周圍住著許多小鳥。每天都會(huì)嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎游客的到來(lái)�！�
沿著臺(tái)階走上去，你們可以看清楚“我”的樣子。到了第一層的時(shí)候，你會(huì)看見八根又粗又高的紅色柱子。你一個(gè)人去抱，肯定是圍不過(guò)，至少要兩個(gè)人。你可別小看這樸實(shí)的柱子，它就像是“我”的腿，支撐著“我”的身體。其中正門兩根柱子上，都掛著匾，匾上寫著三個(gè)字“騰龍閣”。這就是我的名字，每塊匾都是長(zhǎng)方形，在陽(yáng)光照耀下，銀光閃閃，非常漂亮。
想再高點(diǎn)嗎？那就請(qǐng)上第二層。這時(shí)你們會(huì)比參天大樹還要高，小鳥離你們更近了，好像自己也變成一只小鳥自由自在藍(lán)天飛翔。
到了最高一層，你們從上往下看，公園里的人就像螞蟻那樣大小，一眼望去，公園景色盡收眼底，坐在“我”的身邊，你可以享受藍(lán)天與自然的溫馨。所有的煩惱都煙消云散。
這時(shí)的你是快樂的，“我”就是幸福的。
一年級(jí)作文 篇7
大年三十那夜，剛剛十二點(diǎn)，我正坐在沙發(fā)上看電視。那時(shí)，幾聲巨響從我耳邊經(jīng)過(guò)。我走出家門，一看，天上不再是黑色，而是五彩繽紛的煙花紛紛落下，好象是星星落了下來(lái)。天上的月亮，星星和煙花做了好朋友。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，每個(gè)人都在祈福，希望新的一年能過(guò)的平平安安，幸幸福福。
以上是巨人小學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們準(zhǔn)備了小學(xué)生一年級(jí)寒假作文：過(guò)新年，相信同學(xué)們多讀一些課外書，多練習(xí)寫作，一定能寫出令人耳目一新的精彩文章!
一年級(jí)作文 篇8
一天早晨，小螞蟻起床后，覺得空氣清新，很適合散步，于是，小螞蟻散步去了。
小螞蟻來(lái)到野外，有山有水，有花有草，被這美麗的景象迷住了。小螞蟻東瞅瞅，西瞧瞧，欣賞一番美景后，想起來(lái)該回家了。
小螞蟻回到家里發(fā)現(xiàn)媽媽出去找吃的了，小螞蟻一邊照顧小弟弟，一邊學(xué)習(xí)，一邊幫媽媽做飯，一邊洗衣服，忙得真是不可開交啊!
勤勞的小螞蟻忙前忙后，一天很快過(guò)去了，它覺得很累，但小螞蟻感到很快樂。
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