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一年級作文

時間:2023-09-13 10:46:12 一年級作文 我要投稿

一年級作文【精選10篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的一年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級作文【精選10篇】

一年級作文 篇1

  秋天到了,樹葉黃了,小草枯了。螞蟻要過冬了,小螞蟻去找糧食準(zhǔn)備過冬。小螞蟻來到了小河邊,河上沒有橋,怎么辦呢?

  小螞蟻在河邊想呀想,這時一片樹葉飄落下來,小螞蟻眼睛一亮,用樹葉當(dāng)船,小木棍當(dāng)漿就能過去了。當(dāng)小螞蟻過了河發(fā)現(xiàn)一片草地,有糧食了。就這樣小螞蟻搬了糧食回家了。

一年級作文 篇2

  上個星期,媽媽去南陽回來給我?guī)Я艘患脰|西,它就是豬籠草。

  媽媽給我仔細(xì)的講解豬籠草是怎樣的一個植物。

  你看,豬籠草綠油油的葉子呈帶狀,有些葉子的末梢是一個小籠子,籠子上帶蓋,但這個蓋子是不會合上的,籠子里面有一些水,這些水是它的消化液,在籠子的`入口處會有些黏黏的液體,是用來吸引蟲子的,蟲子一到籠口就會像坐滑滑梯一樣,“跐溜”一下滑到消化液里,被豬籠草“吃”掉,這樣豬籠草才能獲得養(yǎng)份才能長大。

  第兩天我就發(fā)現(xiàn)有三個籠子里都已經(jīng)“吃”到蟲了。

  豬籠草真是一個捕蟲的高手。

一年級作文 篇3

  以前由于我調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給老師和同學(xué)添麻煩。這次鄭老師來一個創(chuàng)新,說“近朱者赤,近墨者黑”,希望我們會有所改變,于是我有幸與戴舒揚(yáng)同學(xué)坐在一起。每當(dāng)上課我做小動作時,她會像小老師一樣督促我;每次我做作業(yè)拖拉時,她會提醒我;每當(dāng)我忘帶卷筆刀時,她總是主動借給我。我學(xué)習(xí)她的一點(diǎn)一滴,在老師和同學(xué)的關(guān)心下,各方面我都在進(jìn)步。感謝老師,感謝同桌,但愿下學(xué)期戴舒揚(yáng)再做我的`同桌。

一年級作文 篇4

  這個星期,媽媽買了許多水果,其中就有我的最愛——榴蓮。

  提起榴蓮,很多人都會遮掩口鼻,繞道而行。榴蓮確實很臭,有人說像什么東西爛掉的臭味,還有人說像臭乳酪與洋蔥混合的臭味,又有類似松節(jié)油的感覺。不過,在我認(rèn)為那真是又香又甜又臭又好吃。

  榴蓮?fù)獗沓什灰?guī)則的`圓形,身上長滿凹凸不平的刺,全身呈土黃色,外殼又厚又硬,像一個全身武裝的小戰(zhàn)士,又像一個全身刺、胖乎乎的小刺猬。

  看到榴蓮,我垂涎欲滴,雖然它的外殼很堅硬,但并不能難倒我。我找來一個榔頭,對著榴蓮使勁敲了十來下。慢慢地,外殼出現(xiàn)了一條小縫,我憋紅了臉,用出吃奶氣往左右兩邊一掰,榴蓮就成了兩半,露出了散發(fā)清香的嫩黃色的,軟軟的榴蓮肉。我趕緊用勺子挖了一塊榴蓮肉塞進(jìn)嘴里,滑似奶酪。用舌頭細(xì)細(xì)品嘗,有點(diǎn)甜的味道,又有點(diǎn)一股奶油的味道。再嘗一口,糯糯的,像棉花糖,又像冰激凌,味道好極了!

  我愛榴蓮,更愛它獨(dú)特的氣味!

一年級作文 篇5

  真真是讓眾人大跌眼鏡,這云家二小姐云圣依不是號稱是最冰清玉潔的女子,我的天啦,這一幕太香艷,太刺激了……

  云圣依扭的認(rèn)真,脫的狂野,幾下光景,紅色肚兜就露了出來,那真是刺激了一眾男人的眼球,鼻血狂噴,身體亂抖,有反應(yīng)了,有反應(yīng)了……

  啊啊啊啊……

  云暉立刻發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不對勁了,依兒這是怎么了,立刻讓云圣依的`貼身丫鬟上前拉住云圣依。

  “這是怎么回事?依兒妹妹這么跟著琴聲在跳…跳…?”太字懷里的云圣夢死死地看著臺上的云圣依,這是怎么回事?她只是放了一點(diǎn)……,這么會有這樣的效果?

  卻發(fā)現(xiàn)太子的眼睛透過簾子直直的看向“琴女”所在的房間……

  而此時的云圣依已經(jīng)拖掉了外衣,身上僅剩一個肚兜和底褲,那手已經(jīng)狂亂的伸向最后的遮蔽,整個大廳的瘋狂叫喊聲已經(jīng)快震飛了品月樓的屋頂,“脫……脫……!”

  一個個簡直成了紅了眼的狼……

  “脫啊……!”

  “快脫啊……!”

  題外話:親們,有沒有很爽……云圣依活該……羽毛邪惡的飄走……

一年級作文 篇6

  7月3日我們?nèi)胰烁吒吲d興地去上海游玩。這次去上海我們玩了3天,住了2夜賓館,終于圓了我的賓館夢,因為我一直都想住賓館,這次住到了感覺滿舒服。

  第一天我們?nèi)チ四暇┞凡叫薪。那里有好多的商場、餐廳,我還在那兒吃了麥當(dāng)勞。

  第二天我們?nèi)チ耸啦⿻N抑懒耸啦⿻闹黝}:城市,讓生活更美好!我們?nèi)胰伺抨犎チ诵挛魈m館、印尼館、柬埔寨館、馬來西亞館等。我和爸爸還去了奧地利館。世博園的'人好多。

  第三天上午我們?nèi)チ顺勤驈R,在那兒買了一本我一直想要的密碼筆記本。下午我們?nèi)チ它S浦江邊,我親眼看見了雄偉的東方明珠,在黃浦江上還有許多的大輪船。

  這次去上海我還坐了軌道交通七號線、二號線呢!

  上海之旅讓我玩得好開心。

一年級作文 篇7

  霧真奇怪。 太陽媽媽把霧釋放了出來。清晨我從床上爬了起來,看見外面下著白霧,像是天上的七仙女撒了白銀絲。走下樓一看霧漸漸地濃了,田野上籠著一層輕紗,我向遠(yuǎn)處眺望著只見乳白色的.濃霧已把游子山給圍了起來,輕輕地,慢慢地,轉(zhuǎn)動著,霧把行人的頭發(fā)撒上了白銀絲。上下睫毛掛上了晶瑩透亮的玻璃珠。我伸手去摸它,它害羞的消失了,它跳到了我的臉上,它把自己變走了,一會兒又出現(xiàn)了。把眼睛閉起來,有一絲絲的涼氣。

  霧被風(fēng)一吹就撒了,有的掉到了樹葉上;使樹葉變了琥珀,有的在天空中追逐打鬧,有的摔到了青草上使青草快快長大。太陽媽媽來了把它們捉了回去。 雖然霧阻擋行人,但是它很美麗,也很活潑。

一年級作文 篇8

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李老師。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說起這第一個特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

  第二個特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的'“我”!同學(xué)們循聲望去,啊!是李老師,李老師便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著!皟兝罾蠋,自己找苦吃!”頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。

  “鐵面無私委員來了!”不錯,李老師素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李老師值班,當(dāng)我借書時,李老師還不停說:“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對了,或許李老師明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李老師見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李老師追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友李老師,你喜歡她嗎?

一年級作文 篇9

  春天來了,春天來了。天氣變暖和些了。我們走出家門,去尋找春天,看看春天是個什么樣子的。

  春天是個服裝設(shè)計師,給桃樹穿上粉紅色的衣裳。

  春天是個畫家,它給無邊的草地涂上碧綠碧綠的`色彩。

  春天是個調(diào)皮的小孩,它偷偷的把河面上的冰塊咂碎了。

  春天的力量好神奇,能夠召回南方的小鳥,喚醒沉睡的大地。

  春天來了!它在水里游泳,在草地上奔跑。在天空飛翔。多么美麗的春天!

一年級作文 篇10

  現(xiàn)在好多人都喜歡玩手機(jī),玩手機(jī)是有很多危害的,對眼睛有很大的傷害,視力會受影響,特別是我們小朋友很容易得近視和眼部疾病;手機(jī)玩多了頸椎就會出問題脖子會很疼;有好多人在走路時也會玩手機(jī),眼睛不注意看車輛很容易被車撞到的,那是多么危險的.事。

  在好多公共場合每個人都在低著頭看手機(jī),人與人之間不再用語言交流,少了很多的溝通!媽媽爸爸都喜歡玩手機(jī)的話也就沒時間幫我輔導(dǎo)作業(yè),和我一起玩游戲,那我們一家的互動就變的很少,就不會熱鬧會變得越來越沉默…爸爸,請別再玩手機(jī)了!

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