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一年級(jí)作文優(yōu)選（9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
天陰沉沉的，響起了雷聲。螞蟻王在洞里聽(tīng)到里雷聲感覺(jué)要下雨了，忙通知螞蟻們準(zhǔn)備搬家。于是，螞蟻們個(gè)個(gè)拿著食物，準(zhǔn)備出發(fā)。這是天上下傾盆大雨。搬還是不搬呢？螞蟻為難了。如果搬大家就會(huì)淋雨，還可能會(huì)生病。如果不搬，所有的東西就會(huì)被水淹。
真么辦呢？就在大家猶豫不決的時(shí)候，螞蟻明明：“我們可以把手上的`食物高舉在頭頂。
一年級(jí)作文 篇2
今天，爸爸帶我們?nèi)埢⑸酵妗?/p>
近了，近了，我們到達(dá)了龍虎山，這里沒(méi)有汽車的雜音；沒(méi)有空氣的污染；沒(méi)有資源的破壞。
這里的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)似乎都通人性，在人們面前搖頭擺尾，人們呢，也打消了抓他們的念頭。我們來(lái)到了象鼻山，象鼻山因?yàn)樯眢w像大象一樣而得名，大象的鼻子垂直地插在地上，象的身子十分挺拔，像在找什么東西，我扶著象鼻子，讓相機(jī)大師兄給我留下了紀(jì)念。
到了正午，天氣太熱了，我們只好在涼亭下解暑，石凳旁的竹子青翠欲滴，讓人心愛(ài)。天氣漸漸不那么熱了，我們?nèi)プ穹ぃ穹さ墓ぷ魅藛T賣力地劃著竹筏，坐在竹筏上的.我們按捺不住了，把手放進(jìn)水里耍水，水里還隱隱約約地看見(jiàn)幾條小魚(yú)兒在歡快地游著，在向著我們打招呼，我們還在竹筏上看見(jiàn)了鸕鶿，鸕鶿十分聰明，他可以把咬住的魚(yú)再吐出來(lái)，是漁夫的好幫手。上了岸，爸爸看了看表，呀，時(shí)間不早了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了！
下次我還要來(lái)龍虎山玩！
一年級(jí)作文 篇3
20xx年，我已成為一名科學(xué)家。
一天，我坐在航天辦公室里跟同事們一起聊聊天。突然，飛船發(fā)出了刺耳的警報(bào)。原來(lái)，在快樂(lè)拇指城里，人人相信迷信，喝了一種奇異的藥水�？墒�，每個(gè)人都得了病。有的得定型癥、有的得倒走癥......
我得知情況后，向同事們說(shuō)明原因后，立刻沖進(jìn)個(gè)人實(shí)驗(yàn)室，在里頭待了九九八十一天。通過(guò)不斷的研究，終于發(fā)明了一種奇特的藥丸，它的.名字叫做“無(wú)所不能丸”。我立刻把藥丸分發(fā)給拇指誠(chéng)里的人們，他們迫不及待地將藥丸塞進(jìn)嘴里吞入肚中，一瞬間，拇指城中的百姓們個(gè)個(gè)都恢復(fù)健康，他們十分激動(dòng)，個(gè)個(gè)豎起拇指稱贊我是一名聰明的科學(xué)家，因此，我就在宇宙上出了名。
但我并沒(méi)有驕傲，繼續(xù)鉆研，研制出一種可以治療各種疾病的開(kāi)心椅和治療心理的機(jī)器人。這張開(kāi)心椅不僅能治好宇宙上各種各樣的病癥，還可以幫你按摩，或變成各式各樣的椅子、沙發(fā)、床鋪。而機(jī)器人，它不僅可以治療你的心理矛盾，還可以幫你指導(dǎo)課堂上的難題、家庭作業(yè)、幫助你爸爸、媽媽一起做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，跟你一起談?wù)勑睦碓�，跟你一起享受快�?lè)。
在度日如年的八十一天里，我似乎一點(diǎn)也沒(méi)感到疲乏，在我看來(lái)，為人們創(chuàng)造美好、幸福的未來(lái)，才是我最大的快樂(lè)。
終于，工作結(jié)束了，我立刻將開(kāi)心椅和機(jī)器人投入市場(chǎng)，一夜之間，開(kāi)心椅和機(jī)器人被人們買了精光，在那一夜之間，我就成為宇宙上頗有名氣的大富翁，不知這對(duì)于比爾蓋世來(lái)說(shuō)是不是一個(gè)天大的壞消息。
雖然這只是我的夢(mèng)想，但是我相信，通過(guò)我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，長(zhǎng)大后，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。
一年級(jí)作文 篇4
春天到了，輕柔的春風(fēng)陣陣吹來(lái)，好似一只柔嫩的小手撫摸著我的臉頰。公路兩旁的柳樹(shù)姑娘隨風(fēng)擺動(dòng)著碧綠的枝條，好像一只纖手在向我們打招呼。
一只只小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在爭(zhēng)論著什么。又好像是鬧鐘一樣，把小朋友們叫醒，去迎接春姑娘的'到來(lái)。
花園里，花兒們的選美大賽開(kāi)始了。選手們一個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。迎春花悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。桃花……桂樹(shù)、桃樹(shù)、楊樹(shù)換上了綠色的盛裝。整片大地充滿勃勃生機(jī)。
一年級(jí)作文 篇5
想必大家都很熟悉現(xiàn)在的教室是什么樣的，今天我給大家描述一下我想象中的神奇教室，咱們一起走進(jìn)去看看吧！
我想象中的神奇教室是：“在夏日炎炎的.時(shí)候，窗戶簾子會(huì)自動(dòng)遮住陽(yáng)光，如果熱了，天花板上的無(wú)數(shù)個(gè)小孔就會(huì)自動(dòng)噴出一些涼水霧，緊接著還會(huì)吹涼風(fēng)，整個(gè)過(guò)程只需要0。5秒教室里就會(huì)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，酷熱的煩惱就全不見(jiàn)了。
“椅子上面有電子眼，如果你坐的姿勢(shì)不正確，它就會(huì)伸出及其手臂來(lái)幫助小朋友糾正坐姿，桌子上也有電子眼，一旦看到你絞盡腦汁思考時(shí)，它會(huì)很快告訴你解決方法，當(dāng)然，在考試時(shí)候它不會(huì)告訴你任何東西。”
“在老師講課時(shí)，只要老師用手點(diǎn)一下黑板，黑板就會(huì)跳出來(lái)老師想說(shuō)的或者想寫(xiě)的內(nèi)容，黑板也有電子眼和電子鼻，它能夠偵察四周有沒(méi)有危險(xiǎn)——比如地震，火災(zāi)等，如果發(fā)生危險(xiǎn)，它就會(huì)報(bào)警并告訴同學(xué)們急救或者逃生的方法路徑等，電子鼻當(dāng)然可以嗅出誰(shuí)吃了零食。
你們瞧，這就是我心目中神奇的教室，那你想象中的神奇教室是什么樣呢？”
一年級(jí)作文 篇6
中秋節(jié)，媽媽把鮮肉月餅做好了。
媽媽套上手套把烤箱里的`月餅?zāi)贸鰜?lái)，放到桌子上。我問(wèn)媽媽：“要多久才會(huì)涼？”媽媽說(shuō)：“不要著急，不會(huì)太久的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我就耐心地等啊等啊……終于月餅涼了，我急得就想吃，我用筷子夾了一個(gè)月餅放到嘴里咬了一口，真香啊！
一年級(jí)作文 篇7
4月18日 星期一 晴
今天，我路過(guò)“東風(fēng)橋”。那里有許多柳樹(shù)，每到這個(gè)季節(jié)，柳樹(shù)便揚(yáng)起了絨絨的小毛毛，這就是“柳絮”。微風(fēng)中，柳絮飄去，不一會(huì)兒，飛進(jìn)了花叢中，成了潔白可愛(ài)的小蝴蝶。不一會(huì)兒，飄到了河面上，給小河蒙上了一層雪白的.薄紗。不一會(huì)兒，又落在小姑娘的辮子上，成了美麗的蝴蝶結(jié)，看上去真漂亮呢！
道路上，不知什么時(shí)候，滾了一團(tuán)好大的毛球，小貓見(jiàn)了，追啊追，追到了，撲上去一咬，滿嘴毛茸茸的，像剛剛偷吃奶油蛋糕，哈哈......我從地上抓起一點(diǎn)嗅了嗅，不小心吸進(jìn)了一點(diǎn)，鼻子癢癢的，鬧得我直想打噴嚏。站在高高的柳樹(shù)下。滿眼飛絮......要是把它們采集起來(lái)，編塊厚厚的毯子，那該多好呀！
一年級(jí)作文 篇8
今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友----田螺媽媽和它的兩個(gè)寶寶。
可是我發(fā)現(xiàn)它們今天躺在那兒不動(dòng)了，我連忙把媽媽叫過(guò)來(lái)，媽媽看了后告訴我：“它們已經(jīng)死了！”我一聽(tīng)，好傷心好難過(guò)��！那個(gè)田螺媽媽是我在花溪公園玩水的'時(shí)候找到的，它跟著我一路坐火車轉(zhuǎn)汽車，來(lái)到我的家里，路上還生了兩個(gè)小寶寶呢�？墒乾F(xiàn)在它們都死了，我好傷心��！
我連忙把它們拿到樓下，用土埋了它們。安息吧，我的新朋友。
一年級(jí)作文 篇9
有一天早上，天氣非常晴朗。小猴在家里做好了椰子餅，他想起了奶奶最愛(ài)吃。
小猴提著滿滿一籃椰子餅給奶奶送去。小猴來(lái)到小橋邊一看，橋斷了。他想：橋斷了，我可怎么給奶奶送餅呀！
突然，小猴發(fā)現(xiàn)他身邊有一棵大大的垂柳，想出了辦法。小猴拿起最長(zhǎng)的柳條，腿用力一蹬，一蕩就過(guò)去了。
奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了小猴說(shuō)：“原來(lái)中我的小孫子來(lái)了呀！”奶奶看見(jiàn)小猴手里拿著的一籃自己最喜歡吃的椰子餅，激動(dòng)的.笑著表?yè)P(yáng)了小猴，說(shuō)小猴真是孝順的好孩子。