一年級(jí)作文(必備)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
有一次，姐妹們聚在一起的時(shí)候，我有一個(gè)從小在一起玩大的好姐妹，她比我小幾個(gè)月，我們從小在一起無(wú)話可說(shuō)，這次我們有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒有見過了，只有偶爾打個(gè)電話，可這次見到她的時(shí)候，她有點(diǎn)臉色不好。在姐妹們一起吃飯的時(shí)候，她喝了不少酒，見到她喝了很多酒，我勸過她，她只是笑一笑，說(shuō):我沒事，姐姐放心吧！我能看得出她有心事，雖然表面上看是開心高興，可她喝酒時(shí)留下了眼淚。
姐妹結(jié)束后，她說(shuō)去我家，我就知道她有心事，所以我沒問。等到我們回家，她坐在沙發(fā)上對(duì)我說(shuō)：姐姐，我心里好痛苦’我說(shuō)：麗麗，我去給你倒杯水，你對(duì)我說(shuō)說(shuō)心里事好嗎？麗麗哭了，說(shuō)她前一陣子去飯店吃飯的時(shí)候有個(gè)服務(wù)生說(shuō)話有點(diǎn)不禮貌，這時(shí)候，有一位男士走出來(lái)對(duì)服務(wù)生說(shuō)：你不應(yīng)對(duì)這位小姐沒有禮貌的，你應(yīng)該道歉，就這樣她和這位男士相識(shí)了。這個(gè)男士名叫李洋，李洋在一家公司做銷售鋼材經(jīng)理，在那段時(shí)間，麗麗說(shuō)她好高興，每次他出差都給麗麗帶小禮物回來(lái)，可是李洋有老婆了，女兒都15歲了，李洋卻說(shuō)，他要離婚，娶麗麗，可麗麗不能和他在一起，就這樣麗麗自己回來(lái)了，沒有告訴李洋。看著麗麗哭的`好傷心，就知道她是動(dòng)了真心，說(shuō)著說(shuō)著，也不知道是酒的關(guān)系，還是麗麗累了，麗麗在沙發(fā)上睡覺了，滿臉淚水的她，讓我看著好心疼，希望等麗麗睡醒后，把不高興的事情忘了，重新開始，希望她能從這段感情中走出來(lái)好好生活，忘了這段開心與痛苦的感情。到最后，李洋沒有找過麗麗，就這樣，兩個(gè)人分開了，真的希望麗麗找個(gè)好男人好好生活，麗麗加油吧！
一年級(jí)作文 篇2
我家有只很可愛的小狗，因?yàn)闇喩硌┌祝覀內(nèi)∶麨樾“�，但是因�(yàn)樾“缀芑顫娍蓯�，像一顆圓溜溜的皮球，所以小白又有一個(gè)新的小名：大胖。小白很貪吃，通常到飯點(diǎn)的時(shí)候，我們還沒入座，小白就迫不及待地用爪子撓了撓我的褲腳，然后順著我的褲腳拼命往上爬，直到我們從餐桌上夾到幾塊肉給小白，它才停止對(duì)我們的“騷擾”。吃飽喝足的小白精神煥發(fā)，時(shí)常跑老跑去，時(shí)常扯著毛線團(tuán)玩，每看到這樣的場(chǎng)景，我覺得好溫馨。小白只有兩個(gè)月大，即使平時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮，也絲毫不影響它在我心中的位置。金無(wú)足赤人無(wú)完人，小白在這個(gè)年紀(jì)還不能“自理”，大小便都很隨意，所以會(huì)聽到隔壁大呼小叫的喊：你們家狗狗又隨地大小便了，好臟。起初這種情況我們不在意，等小白大一點(diǎn)就能改善了，但是時(shí)間一長(zhǎng)，閑言碎語(yǔ)也變成了尖銳的話語(yǔ)，弟弟實(shí)在受不了隔壁阿婆的抱怨，于是瞞著我們把小白丟了。小白被丟在很遠(yuǎn)的.地方，找不回家了。看著弟弟隱忍住傷心，氣氛都沉悶了。
我在思考，究竟是小白迷失了路途，還是人迷失了本心�，F(xiàn)在家里四處整潔，但是那種歡歌笑語(yǔ)、活潑的氣氛卻不覆存在，我們恢復(fù)了整潔的環(huán)境，卻失去了快樂的氛圍，人類迷失在周圍的目光之下，拋卻原本最真的自己。不知道小白在何處，會(huì)不會(huì)依舊開心的搖著尾巴蹦蹦跳跳，或者傷心可憐地做了一只流浪狗，對(duì)此我沉默了，迷失在沉悶的氣氛。
一年級(jí)作文 篇3
我有時(shí)有一雙冷眼，突然之間仿佛把自己和周圍世界隔絕。聽不到所有的聲音，不是聽不到，而是把自己作為一個(gè)局外人開始觀察，和我聊天的人仿佛沒有察覺到我一樣。然后慢慢的我就退了出去，就這樣消失了。
到底是什么讓我突然對(duì)談話失去了興趣？那種感覺就像是你周圍一切都沒了一樣，然后有人給你放了一個(gè)世界在你身邊。越是熟悉的人，我越容易陷入這種情緒。是因?yàn)樘煜ち�，什么都知道了嗎？下一句話還沒開始就已經(jīng)看到了。和陌生人在一起，我卻又變得非常忐忑，猜測(cè)，不斷地猜測(cè)，對(duì)方在想什么。如果只有我們兩個(gè)人，如果是我在意的人，有時(shí)會(huì)猜的全身發(fā)冷。我不知道自己應(yīng)該站在哪個(gè)位置了。我只想快速逃離。如果是不在意的，往往寒暄幾句，我就陷入自己的思考中了，在想著別人會(huì)不會(huì)有什么不適的，越來(lái)越覺得自己根本什么都不懂的，這種恐懼讓我拒絕了好多。越拒絕，越恐懼，越陌生。我并不太喜歡別人問我一些問題，因?yàn)槟蔷拖袷俏艺洳氐拿孛芤粯�，有時(shí)我也覺得它們不值一提。如此般，我也不敢去問別人太多的問題，就像是一種打擾一樣�；蛟S對(duì)于別人來(lái)說(shuō)從其他人處得到答案更好一點(diǎn)吧，我不知道。我只是倔強(qiáng)的喜歡自己去解決自己的問題。因?yàn)槲沂侨绱说南嘈抛约旱哪芰Α?/p>
今年有一個(gè)老師一直在幫著我，給我?guī)?lái)許多朋友�？墒俏覅s常常的.，有時(shí)不經(jīng)意的抽身而退，把自己從里面剝離出去，我已經(jīng)分不清對(duì)錯(cuò)了。我是該還是不該？不走，我感覺自己會(huì)被自己弄得瘋掉，走了，我感覺背后的人心情就淡淡的冷了。我不知道自己是否該有朋友，可是我從來(lái)都不愿意拒絕別人需要的幫助，有時(shí)我覺得我對(duì)別人的幫助，不過是希望別人對(duì)我的容忍罷了�？墒俏覅s并不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖倚睦铮肋h(yuǎn)都存有一個(gè)別人高興，我也能跟著高興的心態(tài)。寫到這里我仿佛明白了同情這個(gè)能力一直存在在我的性格里。它影響了我很多。對(duì)于幫助別人我向來(lái)是不在意自己的存在的，可是對(duì)于自己意識(shí)的存在，我又向來(lái)是很防范別人的了解�；蛟S我曾經(jīng)給別人說(shuō)過我自己，然后我就被不斷地嘲笑所掩蓋過去了，然后我就被恐懼閉住了口。
我似乎被埋在了獨(dú)立于順從之間，然后我就不得不去相信一點(diǎn)，真正的朋友，是能理解我的，即使他們不理解我，也是能包容我的所作所為。因?yàn)槲艺娴膹奈丛趦蓚�(gè)人的事情上，讓別人難受的。我所希望的只是一份心靈上的諒解。我似乎必須給自己的事套一個(gè)為了每個(gè)人的名義，仿佛如此我才能去為所欲為一樣，在這里我也分不清，我是同情每個(gè)人，還只是想解放自己。或許都有吧。我不知道自己的對(duì)錯(cuò)，只知道被分裂的痛苦。我心里所想的便是眾人所期待的模樣，也是我自己的向往。
一年級(jí)作文 篇4
我的名字叫王曉彤，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。我今年11歲了，我的個(gè)子不高不矮，身體不胖也不瘦。
我有許多愛好：彈琴、練字、騎自行車、看書等。我最喜歡看書，看書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還可以從書中了解精彩的內(nèi)容呢！記得有一次，媽媽叫我吃飯了，我沒有聽見，媽媽又叫了好幾遍我還是沒有聽見。于是媽媽拿起我手上的書，叫我出去吃飯，“媽媽，讓我把這篇文章看完吧！”我懇求道。媽媽同意了。我看著看著，不知不覺看到了第二個(gè)，第三個(gè)故事，媽媽見我那么久還不出來(lái)，就又來(lái)到我的.房間叫我出去吃飯。這下，我才出去。所以，媽媽給我取了一個(gè)特殊的稱號(hào)——‘小書迷“
我是一個(gè)急性子。有一回，我下去買東西，上來(lái)才發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，我急得走來(lái)走去，不知道該怎么辦。幸好媽媽及時(shí)回來(lái)，我才得救。
我生氣起來(lái)像兇猛的老虎，開心起來(lái)像活潑可愛的兔子，蹦蹦跳跳的。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，但也有許多缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是字比較好，做一件事就要做地很完美，要不就不做。缺點(diǎn)是愛挑食，做事情比較慢等。我喜歡很多小動(dòng)物，有小狗，小貓，小熊，小兔，小鳥等，它們都毛茸茸的，很可愛。
在學(xué)校里，我是一個(gè)溫柔，文靜的小女孩。在家里，我是爸爸媽媽的開心果。
一年級(jí)作文 篇5
今天，萬(wàn)里無(wú)云李老師帶著同學(xué)們?nèi)ズ锷接^看活蹦亂跳的猴子。猴子們有的把尾巴掛在樹枝上玩，快看！有一只猴子搶到了一個(gè)蘋果，害怕別的'猴子搶到了就跑到山頂上吃，瞧！一只猴子要來(lái)?yè)屘O果呢！
還有一只頭頂著香蕉的猴子正嘰嘰喳喳地叫，可惜我不知道它是說(shuō)看我會(huì)變魔術(shù)呢？還是說(shuō)我有了一頂新帽子呢？逗得大家哈哈大笑。下午同學(xué)們依依不舍地離開猴山
一年級(jí)作文 篇6
今天早上起來(lái)，天氣特別的晴朗，媽媽帶我去法官之家吃早飯后，就有說(shuō)有笑的前往辦公室了，在路上碰見了媽媽的同事__素紅姐姐，只見她兩只手都拿滿了菜，她在向我打招呼的時(shí)候，手里的菜突然滑落在地上了。
我見到后急忙跑了前去，主動(dòng)幫她揀起了掉在地上的.菜，她剛剛接過菜時(shí)，一串鑰匙又掉了下來(lái)，我又幫她揀起鑰匙，我問她還有什么需要幫忙的么?她說(shuō)：請(qǐng)你幫我開下門就可以了。我就馬上與她一起來(lái)到辦公室前面，幫她把門打開，姐姐高興地說(shuō)了聲謝謝，表?yè)P(yáng)我真聽話、好懂事!媽媽也表?yè)P(yáng)我做得好，做得對(duì)!
在日常生活中，見到人家有困難時(shí)及時(shí)幫忙，舉手之勞就能受到姐姐的表?yè)P(yáng)，就能讓媽媽高興，讓我明白了一個(gè)道理：助人為樂，自己也能得到一份快樂，而且受助的人也能收獲一份快樂，真是兩全其美，何樂而不為呢?我想如果生活中大家都能互助互愛，那么整個(gè)世界將會(huì)是愛的海洋，將是歡樂的天空!我們的生活就會(huì)更和諧幸福!
一年級(jí)作文 篇7
很久以前，在一個(gè)森林里住著一只小猴子，它非�？蓯�。有一次它看見一位很老很老的老人在森林里砍樹，小猴子看見了。就學(xué)著老人的樣子，找來(lái)一把斧頭。就學(xué)老人的`樣子，把樹一棵一棵的砍下來(lái)。這位老人很聰明，他坐在地上，小猴子也坐在地上，老人把手和腳困了起來(lái)。小猴子也學(xué)著把手和腳困了起。老人把繩子解開了。小猴子解不開繩子，結(jié)果被這位老人抓住了。這位老人天天用繩子系著小猴子，小猴子跑也跑不掉。小猴子想：我不應(yīng)該學(xué)別人的樣子，要學(xué)人是被人抓了起來(lái)，那該多難受呀!
這位老人帶著小猴子玩把。要是玩不好，老人就用鞭子打。
這只小猴子多么傷心呀!
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