一年級(jí)作文【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
星期一
我又考了一百分。
星期二
我有托管班。
星期三
今天下午，我的課外班是卡通畫。老師給我們展示了三張畫，分別是：跳wu、shuai跤和小鳥，讓我們從三張畫中選一張來(lái)畫。因?yàn)槲蚁矚g小鳥，所以我畫了小鳥那一張畫。老師說(shuō)：“你畫得真好，像真的一樣！”我可高興了。
星期六
今天上午，我和我的好朋友陳亦安一起去北京圖書大sha買書。圖書大sha人很多，經(jīng)過(guò)認(rèn)真tiao xuan，我買了《語(yǔ)文閱讀》、《古詩(shī)卡片》、《英語(yǔ)日記》、《喜洋洋與灰太狼和牛氣沖天》等七本書。陳亦安買的書比我的還多。今天我們很快樂！
星期日
上午，我上鋼琴課。老師說(shuō)我的`《小奏鳴曲》彈得太平淡了，教我強(qiáng)弱、起伏變化。經(jīng)過(guò)上課和在家的練習(xí)，彈得好多了。晚上，媽媽用手機(jī)錄了下來(lái)，還說(shuō)：“彈得真好聽呀！我可以隨時(shí)欣賞了�！�
一年級(jí)作文 篇2
話說(shuō)唐僧師徒4人取經(jīng)歸來(lái)發(fā)生了什呢？想知道的話就跟我來(lái)看看吧。
他們到了天竺取回真經(jīng)后回到大唐個(gè)個(gè)都在做善事，但不是同一個(gè)職業(yè)。八戒還了俗去那高老莊接了媳婦回到大唐當(dāng)起了個(gè)縣令，把縣管理的很好就是出門要易容才可見外人。他有時(shí)還幫人干活，非常地貼進(jìn)群眾，百姓對(duì)他的評(píng)價(jià)很高。在說(shuō)悟空，他辦了個(gè)功夫?qū)W院，第一天，沒有幾個(gè)人前來(lái)報(bào)名，待過(guò)了幾日后他教的徒弟已可以和當(dāng)?shù)貙W(xué)了兩三年的`人一比高下了。漸漸的孫悟空這個(gè)名字已是家喻戶曉的了，每天都有從各地慕名人來(lái)來(lái)求學(xué)的。沙師弟則和師父一起在全國(guó)各地講解佛法有許多誤入歧途的人因此被感化的良心發(fā)現(xiàn)大部分人都變的樂于助人，尊老愛幼，互相謙讓。5年后他們重聚之時(shí)抱頭痛哭，紛紛表示自己的思戀之情。最后他們?cè)僖淮畏謩e。他們之間有一個(gè)比賽，那就是誰(shuí)靠自己努力捐的善款多誰(shuí)5年后就是冠軍。
于是，他們開始了他們新的拼搏之路！
一年級(jí)作文 篇3
家門前，一條彎彎曲曲的小溪就像一根銀色的帶子，靜靜地躺在土地上，穿過(guò)樹林，穿過(guò)小橋，流過(guò)我家門前，留下一道波痕，留下一陣歡笑。
小溪的四季是美麗的，它宛如一條溫順的大蛇，爬過(guò)千家萬(wàn)戶。
No。1：陽(yáng)光明媚的春天：春天到了，百花盛開，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，冬眠的“大蛇”漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，一條條銀色的'小魚活蹦亂跳，在水中嬉戲，不時(shí)濺起幾朵小水花，灑在鞋子上，衣服上，臉上。春天的小溪是快樂無(wú)窮的！
No。2：烈日炎炎的夏天：夏天到了，驕陽(yáng)似火，蟬鳴聒耳，草地一片深綠，小溪里熱鬧極了。不時(shí)有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩拎著小水桶，赤著小腳丫，在小溪邊捉螃蟹�！鞍�！我捉到了，我捉到了，我捉到了一只很大的螃蟹！”“嗷！嗷！嗷！嗷！好疼！我被螃蟹的“鉗子”給夾住了！”小溪不是傳來(lái)一陣歡快的笑聲……在夏天，捉只螃蟹提回家去，煮了吃，味道就是good！夏天的小溪是熱鬧的！
No。3：秋高氣爽的秋天：秋天到了，桂花飄香，銅葉金黃，小溪又換了一身五顏六色的新裝，火紅的楓葉、金黃色的桂花，綠色的松針……一聞，好香�。∏锾斓男∠�，是五彩繽紛的！
No。4：雪花紛飛的冬天：銀裝素裹，冰花玉樹，晶瑩剔透，冬天的小溪接了薄薄的一層薄冰，撿起幾塊鵝卵石，朝小溪扔去，“喀噠，喀噠”一聲，薄冰破裂了，幾朵小水花重新濺去，又落下去……冬天的小溪是歡樂的！
我愛小溪的四季！
一年級(jí)作文 篇4
今天，天氣晴朗，天上飄著幾朵白云。我和媽媽去新華書店買書，那里有許許多多，各種各樣的書籍。書店里人山人海，但是沒有一個(gè)人在吵鬧，大家都在認(rèn)真看書。其中我最喜歡的.是《查理九世》，我也在書店里看得入神。
不知道過(guò)了多久，媽媽叫我走了，我還不想走，還想繼續(xù)看。媽媽說(shuō)：“那就把喜歡的書買回家看吧�！焙髞�(lái)我還挑了幾本我喜歡的書買回家，我真高興啊！
一年級(jí)作文 篇5
春天終于來(lái)到了我們的身邊，溫暖的陽(yáng)光照著大地，花兒朵朵開放。
下午放學(xué)后，爸爸媽媽帶著我到花園湖玩。到了那里，看到許多人都在放風(fēng)箏，我就叫爸爸買風(fēng)箏放。爸爸就去買了一個(gè)風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏是三角魚形，上面有三種顏色：紅、黃、藍(lán)。我和爸爸拿著風(fēng)箏迎著風(fēng)使勁跑，慢慢地風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高。抬頭往上看，五顏六色的`風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，真是美極了。
回家的路上，雖然很累，但我還是非常興奮。
一年級(jí)作文 篇6
一聽小氣鬼就知道我要寫的人是小氣鬼。那個(gè)人是誰(shuí)呢？
他大大的耳朵，有一雙很會(huì)打人的手。
今天老師要我們測(cè)驗(yàn)，我測(cè)驗(yàn)寫的'是我的表妹，他看到我寫《我身邊的“小氣鬼”》因?yàn)樽魑牡念}目是《我身邊的XXX》為題，我想不到來(lái)寫就寫我的表妹咯，他看我的作文題手就說(shuō)：“又寫我。”因?yàn)樯洗瘟?xí)作我寫他（因?yàn)樗屛液蒙鷼�，那時(shí)候他把我的水壺打到地面上，所以我就要寫他咯），他很生氣，我這次沒寫他，因?yàn)樗眯�，老師要我們�(cè)賹懼八ξ恼f(shuō)：“哇你寫我哼�！�
他就是我的同桌。
一年級(jí)作文 篇7
我的媽媽長(zhǎng)得挺漂亮，黑黑的頭發(fā)高高地扎起；一雙大大的眼睛很有神，嘴巴小小的；紅紅的臉上帶著微笑，露出整齊的潔白的牙齒。
我的媽媽很溫柔，說(shuō)起話來(lái)和顏悅色娓娓動(dòng)聽。有一次，作業(yè)太多，我很煩惱，而媽媽卻笑著摸著我的頭說(shuō)：“慢慢寫，只要專心作，一定會(huì)很快完成的'。”媽媽的話給了我很大的鼓勵(lì)，我一下子打起了精神。
我的媽媽很認(rèn)真、細(xì)心，干什么事總是不慌不忙。那一次，我去上電子琴課，一下課，我就慌慌張張的拿起書包走了，忘了拿琴架上的音樂課本。媽媽發(fā)現(xiàn)了，急忙幫我拿來(lái)了。
我愛漂亮溫柔的媽媽。
一年級(jí)作文 篇8
我最喜歡的小動(dòng)物就是雞了。
說(shuō)起雞還要從去年的新年開始說(shuō)起了，去年我是去外婆家過(guò)新年的，要回家時(shí)外婆給我們了五只雞，在回家的路上雞時(shí)不時(shí)的探出頭來(lái)，仿佛是在看自己的新家到了沒。到了家，雞一下車就那跑這跑，讓爸爸和叔叔抓不到，好像是自己有了一個(gè)新家很開心很興奮。
這五只雞有三只是公雞，兩只是母雞，公雞羽毛的顏色很鮮艷，是橙色的，它的尾巴是五顏六色;母雞羽毛的顏色就沒有公雞那么鮮艷了，一身乳白色的羽毛，它的`腳是白色的。前三只公雞到了我的肚子里不久，一只母雞就“失蹤”了，過(guò)了三個(gè)星期以后母雞終于現(xiàn)身了，它的身后還跟著一群小雞呢!
小雞羽毛的顏色與眾不同，一身烏黑，只有小腳丫是乳白色的，四只小雞有三只是小公雞，有一只是小母雞，小公雞的頭上有冠但不是特別明顯。它們的腳短短的，身體肥肥的，非常可愛，它們的小嘴尖尖的，好像手指頭一碰就會(huì)流血。
它們來(lái)到這個(gè)世界三個(gè)星期以后就長(zhǎng)得很肥了，媽媽說(shuō)在外婆上面長(zhǎng)到小雞兩三個(gè)月就抓來(lái)吃了，此時(shí)此刻我想:那它們的肉一定很嫩吧。想著想著我的口水就流了下來(lái)。
我不但喜歡雞那嫩嫩的肉，還喜歡雞的樣子，特別是剛剛生出來(lái)的小雞，可愛極了!
一年級(jí)作文 篇9
我和爸爸媽媽從公園釣回家10條金魚，沒過(guò)幾天，它們就接二連三地死掉了8條，我很傷心。媽媽說(shuō)金魚不好養(yǎng)，剩下的2條也不會(huì)活太長(zhǎng)時(shí)間，我不相信。
我經(jīng)�？此鼈�?cè)谒镉蝸?lái)游去，就像我和小朋友一樣一起嬉戲打鬧。它們一會(huì)兒鉆到水底，好像在找東西吃。一會(huì)兒又浮上水面，它們的'嘴伸到水面，身體還在水里，像跳舞一樣，有趣極了。
媽媽給它們買來(lái)了魚蟲干，我每天負(fù)責(zé)喂它們。我剛把魚蟲放到水里，它們就飛快地游過(guò)來(lái)，張開嘴咬住魚蟲子，哧溜一下鉆到水底，吃完了然后再回來(lái)，又咬住下一個(gè)魚蟲子鉆到水底去吃。有時(shí)我逗它們玩兒，我把手伸到水里，它們也飛快地游過(guò)來(lái)，我猜想它們一定是餓了吧，一定是以為我又給它們送吃的來(lái)了。
我非常喜歡這兩條金魚，我希望它們能夠和我一起健康成長(zhǎng)。
一年級(jí)作文 篇10
花字箋，三弄笛，半池紅菡萏，一架白荼蘼，說(shuō)的可不就是你，我可愛的家鄉(xiāng)——林梓。
你隱在東南地區(qū)一塊小小的角落里，眉目如畫，清秀婉轉(zhuǎn)。當(dāng)燕子拖著黑色的剪尾，裁出芊芊楊柳時(shí)，一大片一大片明艷的油菜花開始恣意地綻放，陽(yáng)光般夢(mèng)幻的色澤在眼里染出一層又一層的光暈，跳躍的嫩黃色塊觸目驚心，傾城掠池，昔日的荒蕪被覆蓋得看不出一點(diǎn)痕跡。風(fēng)兒低低的撫過(guò)花海，與花香糾纏，不分彼此。落花紛紛，像下了一場(chǎng)隔世的雨，微微呈現(xiàn)出水路的波狀。很多個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后，我躺在紛繁的花叢中枕香而眠，與這片土地緊緊相依，忘了時(shí)間。
當(dāng)蟬兒的叫聲嘹亮了整個(gè)盛夏的午后時(shí)，你浸染在一片繁盛的綠色中笑得明亮，白光泛濫，從頭頂傾瀉而下，卻被那些茂盛在樹葉生生截?cái)嗔巳ヂ�，懸在蓬蓬的樹頂不斷的下沉，不斷的膨脹，光，熱度一齊涌上來(lái)，昏昏欲睡。然而樹蔭下卻是另一幅場(chǎng)景，逃竄的天光順著釣魚者鋒利的肩線滑落，溶在水中蕩漾成眼中的瀲滟，釣魚者們手中只握著一根枯黃的竹竿，用白線系住銀亮的回形針，手臂一揮，針便穩(wěn)穩(wěn)地扎人水中，靜靜等候魚兒們的到來(lái)，他們雕塑般靜坐著，臉上始終掛著滿足而溫和的笑，與世無(wú)爭(zhēng)。
秋日高遠(yuǎn)的天空下，你沒有滿目灼灼其華的楓葉燒遍方圓幾里，卻有萬(wàn)樹銀杏的黃葉有如斷弦的蝴蝶歸攏大地，銀杏緘默，銀葉狂舞，微涼的空氣里充盈著銀杏略帶清苦的味道，絲絲厘厘懸浮在半空，糾纏著炊煙裊裊升起，裹挾住歸來(lái)游子的心，于是就那么在瞬間濕了眼眶，炙熱的眼淚落在彎彎曲曲的羊腸小道上，想家的心情綿延了思念，使得回家的較顯得格外漫長(zhǎng)。麥田深處的幸�；ㄩ_不敗，暮色下，一縷又一縷昏黃的燈光從窗口漏出，點(diǎn)燃了秋日剩余的激情，也點(diǎn)燃了人們嘴角熱烈的笑意。
冬天的你褪去所有華服，露出原本樸實(shí)的模樣，沒有任何色彩，可你依舊是美的。光禿禿的枝頭刺向蒼穹，特有張力，凜冽的風(fēng)呼呼地吹過(guò)空曠的原野。踩在硬邦邦的黑色泥土上，心里難得的開闊與明朗。幾個(gè)孩子從我面前歡快地跑過(guò)，清脆的聲音水一樣灑了一路，他們手中緊緊握著毛糙的風(fēng)箏線，將粗劣的風(fēng)箏送上天，一邊奔跑一邊仰起頭看向空中飄轉(zhuǎn)如旗幟的.風(fēng)箏，滿臉的知足與幸福，一瞬間，我突然想起了《彼得潘》里那個(gè)孩子們的天堂——無(wú)人島。林梓，你會(huì)不會(huì)是真實(shí)存在的幾乎快失去聲響的無(wú)人島?
林梓，我把關(guān)于你的回憶全部打包帶走，無(wú)論身在何方，你的名字總在胸膛里和著溫?zé)岬男呐K一起跳動(dòng)，牽扯出一段又一段的想念，在我的夢(mèng)囈中反復(fù)呢喃。
我想啊，等我哪一天老無(wú)所有，也只有你能給我一段炊煙的念想，一院芬芳的花朵，一個(gè)溫暖的家。擁我入懷吧，讓我靠著你再做一場(chǎng)關(guān)于你我的夢(mèng)境。
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