聆聽音樂初中作文

　　第一次發(fā)現(xiàn)，音樂能成為我心靈的安慰。

　　——題記

　　回到家，打開電腦。15秒的等待后，伴隨著開機(jī)音樂的響起，映入我眼簾的是那熟悉不過的電腦桌面，美麗的日本少女完美的大眼睛。我閉上了眼睛，深深地嘆了一口氣，又走進(jìn)了那無邊無際的悲傷。那畫面與我作對似的，猶如連環(huán)畫般閃過，一次次在我腦海搗亂：又和媽媽吵架了，為什么她總是不了解我……這一幕幕擊打著我，只覺得胸口好悶，透不過氣來。

　　這個(gè)女孩，翻開那本記錄了生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記本，在其中一頁注入了一天的情感。而還沒有寫完，她卻伏在書桌上哭泣起來。放下手中的筆，看窗外。天已經(jīng)暗了，這場冬季的雨，仿佛是她的眼淚，落在地上，碎成好多很美的晶體。鳥兒們散了，躲進(jìn)了自己的窩里，透過樹葉向外望著，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也在為這一陣凄美的雨譜寫悲傷的曲子。

　　漸漸地，電腦光亮的色彩在我的眼前不再清晰，越來越暗，仿佛掉進(jìn)了深淵。突然有種想要出去淋雨的沖動(dòng)。這些美麗的晶體越來越大，下的瘋狂。腦子一片空白，手卻不由自主地，打開了“千千靜聽”這個(gè)軟件——鼠標(biāo)拖著目錄來回滾動(dòng)，眼睛輕輕掃過一些輕快的`歌，停留在了我平時(shí)最喜歡的歌，那一首阿桑的《葉子》。

　　悠揚(yáng)緩慢的旋律從音響中飄了出來，仿佛帶來了一陣春天的微風(fēng)，充滿了整個(gè)房間，穿透了我的耳膜。安撫了我的心，舒緩了這個(gè)充滿壓抑氣氛的空間。把心靈停在那旋律間，鼓勵(lì)、安慰盡在不言中。我深深的吸了一口氣，拭去眼角殘留的淚痕。我要做回那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

　　雨停了，屋檐還在滴水，空氣中帶來絲絲清爽的涼意。雨后的薄霧給遠(yuǎn)處的青山遮上一層輕紗，顯得蒼翠欲滴。這音樂仿佛知道知道我內(nèi)心的痛苦；又仿佛是一個(gè)忠誠的諍友，能聽懂我的悲傷。

　　堅(jiān)強(qiáng)起來吧，女孩。細(xì)細(xì)聆聽那份感覺，讓音樂真正成為你的朋友。

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