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音樂作文

時間:2021-03-31 11:37:25 音樂 我要投稿

音樂作文7篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的音樂作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂作文7篇

音樂作文 篇1

  夏日里的一天,夜幕即將來臨,在一片大森林里,動物們歡聚一堂,當獅子大王一聲號令:“音樂會現(xiàn)在開始!”

  大幕徐徐拉開,報幕員百靈鳥用它清脆悅耳的聲音說:“親愛的朋友們,音樂盛典開始啦!第一個為我們表演的是啄木鳥!

  當啄木鳥一上臺,它就在一棵大樹上,這啄啄,那銜銜,發(fā)出了美妙的音樂,小動物們開心極了,當它表演完畢后,它向大家深深的鞠了一躬。

  接著是夜鶯的表演,它表演的是它最拿手的小夜曲,當它唱起來的時候,動物們都聽得入迷了,當它唱完這首小夜曲后,臺下響起了震耳欲聾的掌聲。

  最后上臺的是狐貍團隊,當十幾只小狐貍上臺后,大家想小狐貍們能表演出什么樣的節(jié)目呢?只見十幾只小狐貍排成了一列,做的動作整齊劃一,就像只有一只大狐貍在表演節(jié)目似的。一只小猴子實在忍不住了,它跳上舞臺,和小狐貍們一起跳起舞,唱起歌來,結(jié)果所有的動物都跳上了舞臺,連獅子大王也跟著跳起舞來,動物們載歌載舞,熱鬧極了。

  最終,從森林音樂會變成了動物們的狂歡節(jié)。

音樂作文 篇2

  “祝你生日快樂,祝你生日快樂!边@首歌在我的童年里扮演著重要的角色。在爸媽過生日時,我總會拿出精心準備的禮物,有時是一塊糖,有時是一個玩具熊,我還會學著大人的語調(diào),對他們說一些吉祥話,當然少不了生日歌。而他們總一臉享受的體驗著我所做的一切。每當我過生日是,大家也會為我唱這首歌,爸爸總是唱的很嘹亮,就像海邊升起的一枚煙火,在我的心頭綻放。而媽媽就在一旁輕哼著,并用慈愛的眼神看著我。她的眼神溫柔的像一潭碧水,令我心曠神怡。

  進了小學,每天都會聽到一首激情豪邁的歌曲——我們的國歌。當這首歌響起時,大家都會按照老師的要求舉起手來行禮。在寒冷的早晨,手都會凍成紫色,有的同學會偷偷放下手,用嘴哈兩口氣再就回去。而我卻倔強的一動不動。因為這時,我的血液正在沸騰,腦海中也會閃現(xiàn)出一幅幅悲壯的畫面:劉胡蘭的英勇就義,紅軍的萬里長征等等。一顆名為愛國的種子在心中發(fā)芽。

  現(xiàn)在的我已是一名中學生,和同年人一樣,喜歡地聽的流行音樂,喜歡帥氣動感的偶像,但最使我心動的是那首《十七歲的雨季》。初一時,我的女老師談起他的偶像,談起了這首歌。我就產(chǎn)生的興趣。面對雨,缺乏耐心與活力的人會說:“怎么又下雨了,又潮又濕,真煩人!倍切┏錆M詩情畫意的人會說:“我美麗的女神,請舞動你的靈魂,讓大地沸騰吧!”現(xiàn)在的我正處在雨季,總會被一些煩惱所困,但我不會難過,因為這證明了我正在長大。

  未來對我來說,就是一張五線譜。等待我去描繪,相信我會用勤奮這只神筆,創(chuàng)造出一曲曲動人的樂章。

音樂作文 篇3

  記得是三年級時,我在一個晚上去植物園游玩。原以為會枯燥乏味,卻沒想到,那次游玩讓我到現(xiàn)在都記憶猶新。

  當我慢慢地走進植物園,我發(fā)現(xiàn)馬路上嘈雜的聲音漸漸消失了,取而代之的是一陣陣蟲鳴與低沉的貓頭鷹叫。我繼續(xù)往前走,來到了一個“村莊”——一片大草坪。在那個“村莊”里,肯定住著幾位年輕的音樂家——蟋蟀。它們身穿黑色燕尾服,每天晚上都會拉起自己的大提琴,盡情地演奏著。

  在那高高的法國梧桐上,住著一位身披綠袍的音樂家——螽斯,它的聲音非常清脆悅耳,無論是什么人、什么動物都會停下來認真欣賞它的演奏。

  聽,青蛙開始歌唱了,它們叫得多起勁啊,真像一支訓練有素的合唱隊!看,低音音樂家——貓頭鷹來了,它們身著灰色晚禮服“咕咕”地叫著。雖然那歌聲不怎么好聽,但那是與老鼠作戰(zhàn)前的號角!現(xiàn)在,我們的指揮官也出場了,它就是——螳螂。它揮舞著自己的大刀,植物園馬上安靜下來。接著,演唱者們隨著“指揮官”的指揮有節(jié)奏地表演起來。還有我們的觀眾呢!螢火蟲提著自己的小燈籠輕輕地飛過來了。鍬甲、獨角仙也顧不得自己的戰(zhàn)斗,趕忙來聽音樂會。蛾子撲棱著自己的翅膀來了,就連不速之客——蛇也來湊熱鬧了。

  這樣的動物音樂會,令我陶醉,我還想要再聽一次呢。

音樂作文 篇4

  生活是什么?在樂觀人眼中生活是不散的筵席;在悲觀人眼中生活是一杯苦酒;在文客騷人的眼中生活是鏡中花,水中月;在哲學家的眼中生活是辯證與統(tǒng)一。在不同的人對于生活都有自己獨特的見解,我認為生活是一首歌。

  年幼的時候,生活是一首兒歌。兒歌里充滿了糖果、星星、童話與色彩繽紛的肥皂泡泡。在著充滿童趣的歌聲中,我時常會幻想飛到天上去摘星星或與森林中的精靈成為好朋友。這首歌雖然幼稚但卻不失孩童的純真。

  青年的時候,生活是一首搖滾樂,搖滾樂的音符總能讓我們的心跟著旋律一起舞動,讓我們的情緒跟著節(jié)奏一起高漲。尚未成熟的我們,叛逆。桀驁不馴,喜歡用挑剔的眼光看周圍的世界,習慣用過激的言語評論這個社會。但盡管如此,我們從未停止過用手中的鼓槌去敲擊每個接近完美的音符。我們轟轟烈烈的彈奏,不管彈奏出的音符是否符合這個社會的潮流,但是我們喜歡把夢變?yōu)楝F(xiàn)實。把理想真切地表演出來。這首歌雖然轟轟烈烈但是卻不失青年人地那份灑脫與豪放。

  中年的時候,生活是一首交響樂,交響樂沒有兒歌那樣充滿童趣,也沒有搖滾樂那樣洋溢著激情。交響樂展現(xiàn)出來的是平穩(wěn),有時也會出現(xiàn)幾次高潮。中年人之所以演奏出如此穩(wěn)重的音符是因為他們手中的指揮棒。這根指揮棒就是心中的責任感。當我到了中年的時候,責任就會逐漸加重。要想演奏的完美,就要擔負起事業(yè),家庭等種種責任。當完美的交響樂在禮堂中展現(xiàn)出它生動的一面時就說明指揮家她做得很出色。這首歌雖然平淡,穩(wěn)重但不失那份成熟的生動。

  老年的時候,生活是一首古樂。蒼老的手指在輕輕地觸摸古琴地那一剎那,過去地種種記憶歷歷在目,悠長綿延地曲調(diào)勾起了心中地欣然與失落,彈奏出音符地古琴累了,彈奏的人沉醉了,沉醉在那讓人歡喜讓人憂的回憶中。這首歌雖然透著一股年邁的悲涼但卻不是那份令人沉醉的感覺。

  我,是生活中的演奏者,是生命中的指揮家。我用我的激情我的心靈去演奏一段段動人的旋律,一首首優(yōu)美的樂曲。我的.一生就如同一首歌,當人生的樂譜擺在我面前的時候,我會用我的心靈去澆灌這首歌,我會用我的激情去演奏這首歌,我會用我的生命去展現(xiàn)這收歌!

  我的音樂生活正在進行著……

音樂作文 篇5

  有一個小女孩,她會拉小提琴,拉的也很好聽。但她不敢在別人面前演奏小提琴,哪怕只有一個人也不敢,她生怕自己演奏的不夠好,會被別人嘲笑。

  但是這件事改變了她的命運。學校舉辦文藝晚會,每個班至少參加一人。小女孩的班級只有她會一門藝術(shù),她不得不參加文藝晚會。

  小女孩一想到自己要在評委和大家面前演奏小提琴就害怕,不知道該怎么辦。她來到校園的角落,拉起了小提琴。

  這動聽的琴聲帶著憂傷,令人陶醉。小女孩演奏完后,才發(fā)現(xiàn)有一個小男孩一直盯著自己看。

  小女孩害怕極了,心想:我是不是演奏的很難聽?怎么辦?小女孩自卑的低下了頭,什么也不敢說。

  “你演奏的很好聽!”小男孩打破了沉默。原來,小男孩也是一個沒有自信的人,這句話不知是他鼓起多少勇氣才說出來的。

  小男孩的這句話讓小女孩找到了一點兒信心。之后,小男孩鼓勵小女孩,幫助小女孩找到自信。

  時間很快就過去了,文藝晚會開始了。

  練習了那么久,小女孩漸漸地自信了起來,她抬頭挺胸地走上了舞臺,拉起了一首歡快的曲子。臺下的評委和觀眾都被這動聽的樂曲深深的吸引了,小女孩的同學和老師更是驚訝不已,其中一位老師說:“太好了,她終于戰(zhàn)勝了自己,克服了心里的自卑!

  表演結(jié)束了,臺下響起了熱烈的掌聲。從這一刻起,小女孩的人生充滿了陽光自信與希望。

  小女孩非常感激小男孩,如果沒有他,就不會有現(xiàn)在這個陽光自信的小女孩,小女孩也不會演奏出這么動聽的音樂。

  小男孩在幫助小女孩找到信心的過程中也慢慢地脫離了自卑的魔掌,對笛子產(chǎn)生了興趣,便開始刻苦的練習。他相信,總有一天,他會和小女孩一起站在舞臺上,演奏出最動聽的音樂。

音樂作文 篇6

  音響世界真是太豐富,太迷人了。

  “沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了。小草知道春雨姑娘要來了,連忙探出頭,笑著迎接春雨姑娘。大樹爺爺露出慈祥的面孔告訴大家:“春雨姑娘要來了,準備迎接她。”花兒妹妹笑瞇瞇地說:“太好了,春雨姑娘我又要變漂亮了!兵B兒高興地在樹枝上一蹦—跳的,興奮極了,連忙唱歌迎接春雨姑娘。

  “轟隆隆,轟隆隆”著名的男高音雷公公遠道而來。果園里的果子們微笑著。雷公公高興地說:“孩子們,我給你們帶了禮物!闭f完一陣大雨嘩嘩而下。田野里的麥子知道了就笑彎了腰,白菜知道了,連忙打開衣服,迎接偉大的雷公公。向日葵知道了挺著腰來等待雷公公的到來。

  “哈哈哈,哈哈哈”小朋友歡天喜地的歡呼聲在校園中回蕩。有的說:“我跑了五十米第一名!庇械恼f:“我是第一個背好書的!边有的說:‘‘我是最厲害的跳高冠軍!

  春雨姑娘、雷公公、小孩子們都給我們帶來美妙的聲音。

音樂作文 篇7

  廚房,是一個音樂廳。

  每當媽媽做飯時,里面就傳來許多美妙的聲音。最先出場的是水,它“嘩啦--嘩啦--”地唱著一首歡快的歌曲。然后,菜刀在菜板上使勁地切菜,發(fā)出有節(jié)奏的“咚咚--咚咚--”,就像一位優(yōu)秀的鼓手在賣力地打著鼓。隨著全身濕漉漉的菜被倒進鍋內(nèi),“呲啦”一聲,緊接著,鏟刀也不甘示弱,它快速地翻炒,發(fā)出“當當”的聲音,又像在彈鋼琴。油煙機也來湊熱鬧,發(fā)出“轟轟--轟轟--”的合拍的伴奏曲。

  “嘩啦—咚咚—呲啦—當當—轟轟--”好像一個樂隊,演奏者一首美妙的曲子,好聽極了。

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