難忘的音樂課作文300字
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的難忘的音樂課作文300字,歡迎閱讀與收藏。
難忘的音樂課作文300字1
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水面倒映著美麗的白塔……”每當聽到這首歌時,我就會想起那節(jié)難忘的音樂課。
“叮鈴鈴!”盼望已久的音樂課到來了!隨著一陣悅耳動聽的歌聲,音樂老師唱著歌走進了教室!巴瑢W們,今天這首歌的名字是《讓我們蕩起雙槳》!”老師說完便繼續(xù)大聲唱了起來“讓我們蕩起雙槳……”聽著歌聲,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一副美麗的畫面:寂靜的湖面上飄蕩著一條小小的船,湖邊的白塔倒映在水中,一切都是那樣的美好……
漸漸的,大家都不說話了,靜靜地傾聽著這動人的、柔和的旋律。老師唱著唱著,仿佛也被陶醉在了其中。
接下來,大家要學習這首歌曲了。老師唱一句,同學們跟著唱一句,邊感受邊學唱。學會了之后,老師播放了和這首歌有關的視頻。那是在迷人的夜色中,一群天使般可愛的孩子們展示著清脆的喉嚨唱著這首歌。天真的大眼睛里透出快樂和幸福。他們是山溝里的孩子,他們唱著的這首歌就是鼓舞他們邁開腳步的勇氣!在歌聲中迎接他們美好的未來!
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”在美妙的歌聲中,我也要做好準備和他們一起迎接自己美好的明天……
難忘的音樂課作文300字2
“明天的第二節(jié)音樂課由我來給你們講,題目是《豐收鑼鼓》這是一首樂曲,我還會教你們兩種樂器,那就是“缶”和“塤”,自己沒事可以回去預習一下。”音樂老師熊老師說道。
第二天,我們迫不及待的來到教室,等待著老師的到來,不一會,上課鈴響了,老師先讓我們念了一段鑼鼓經(jīng),看著她那溫柔的面孔,我不禁陶醉在鑼鼓經(jīng)里了。接著,老師又問我們:“你們認識什么樂器呢”?我說:“揚琴,柳琴,古箏和笛子。我們又聽了一遍“豐收鑼鼓”這首樂曲。接下來是演奏部分,許許多多的同學踴躍舉手參加這次表演的鑼鼓經(jīng)呢。最后老師說:“謝謝大家的參與!倍昼姷囊魳氛n很快就結束了。
上完了這節(jié)課我認識了很多的樂器,還對塤產(chǎn)生了興趣。
難忘的音樂課作文300字3
只紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞,仔細一看,原來是一條絲巾。∫魳防蠋煛w老師手把手的教我們拋絲巾,打節(jié)拍,有趣極了。
這是在干什么呢?原來在上音樂課啊!整個教室伴著秋收的節(jié)奏舞動了起來,仿佛同學們在田野里忙碌著,我們轉(zhuǎn)動著一條條紫色的絲巾,一會兒畫圓,一會兒左右搖擺,一會兒拍手,教室里流動著一抹抹紫色的霞光,讓人心動神移,多么有趣。〗淌业拿總角落都洋溢著秋收的喜悅。同學們上音樂課從來都沒有這么興奮過,個個的臉蛋兒上都露出了甜甜的微笑。這節(jié)音樂課,讓我們感受著了音樂的美與魅力,同學們陶醉在歡快的節(jié)奏里,在音樂的世界里遨游,大家都興奮極了,輕輕閉上雙眼享受這美妙的音符,仿佛置身在那金色的田野里,一片金,一望無珢。
就在這時下課鈴聲響了,音樂聲戛然而止,同學們擺出了很酷的造型,有的男生躺在地上,額頭上布滿了汗珠,有的像和尚一樣坐在那,一動不動。而我卻面向窗外眺望遠方,思緒隨著那紫色的蝴蝶遠去了……
一條條絲巾翩翩起舞,。∵@節(jié)音樂課真令人難忘,給緊張、壓抑的期末復習增添了一絲色彩和快樂。
難忘的音樂課作文300字4
今天,我們最后一節(jié)課是音樂課,我們的音樂老師要教我們唱我們學校的校歌——《夢想從這里起航》。
上課了,老師說:“過不了多久,我們要舉行大合唱,一共要選兩首歌,其中一首就是我們的校歌《夢想從這里起航》。所以,我希望大家能夠努力地學,大家能做到嗎?”我們異口同聲地回答:“能!”
老師先教我們第一段,歌詞是:古老的同盟大地,同盟大地。盛開著絢麗的鮮花,絢麗的鮮花……我們班還有一個特別搞笑的同學,老師讓我們用假聲唱,而他卻用真聲唱,而且聲音還特別大。老師讓同學們暫停,對那個同學說:“你的嗓子太白了,知道不知道大白嗓是什么,就是用自己的真聲唱出來的,知道了嗎?”他點點頭,老師便讓他坐了下來。
老師還教我們一個可以用來分辨真聲和假聲的方法:用手指頭輕輕的摁著耳根后面,如果用的是真聲,那里就不會陷下去,相反,如果用的是假聲,那里就會陷下去。
我喜歡我們的校歌《夢想從這里起航》,因為它代表了我的夢想。
難忘的音樂課作文300字5
“音樂使人高尚,音樂使人充實,音樂使人熱愛生活!庇浀萌昙壞且还(jié)音樂課,我看見音樂老師滿臉的笑容提著錄音機來給我們上課。
首先,老師先讓我們把書翻到14頁,老師說:“今天,我們來學習《每當我走過老師的窗前》,老師先讓我們聽一遍,再讓我們輕唱一遍,”老師又說:“在大聲唱一遍,”我們仿佛就看到了,看到了老師正在明亮的燈光下,給我們批改作業(yè),哎,老師可真辛苦呀!
音樂能使人的心情更加歡樂,每當我唱起這美妙的歌時,我就感覺到了老師的辛苦是為了培養(yǎng)人才。
過了一會兒,我才學會,我才剛學會就下課了,我非常這節(jié)音樂課,因為,這節(jié)音樂課不僅能使我們增加知識了,還能讓人們舒情地享受這美妙的夢幻音樂,啊,音樂真美妙呀!
我喜愛這一節(jié)音樂課,這節(jié)難忘的音樂課,我永遠不會忘記的!如果我遇到困難時,我一唱起這首歌,我就開心啦!
難忘的音樂課作文300字6
“噢——上音樂課了!”看見方老師捧著音樂書走進教室,同學們情不自禁地歡呼起來,方老師站在講臺上笑瞇瞇地對同學們說:“今天我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課!痹捯魟偮,大家就爭先恐后地沖進多媒體教室。小讀者們,你們一定會覺得那種場面一定很有趣的。
方老師走進多媒體教室,大聲地對同學們說:“今天我們來學習蒙古族的一首歌曲,那就是《那達慕之歌》!崩蠋煱聪掳粹o,音響里立刻播出優(yōu)美動聽、清脆悅耳的《那達慕之歌》,在美妙的歌聲中,我恍如身臨其境,見到了我穿好了服裝,跨上了高大威武的駿馬,走進寬敞的跑道,槍聲剛響,大家就你追我趕,奮勇向前,爭先恐后地沖向終點。生怕自己輸?shù)簟V钡揭繇懙穆曇絷┤欢,我才從?lián)想中清醒過來。方老師說:“我唱一句,你們唱一句,行嗎?”我們說:“嗯,好的!庇谑,我們就這樣反反復復地跟著方老師唱起來。還沒到一會兒,我們個個都能流利地唱起來。方老師又說:“現(xiàn)在我們來學怎樣跳舞。先要這樣,然后再這樣,最后再這樣……”。
“!保抡n鈴響起來,音樂課要結束?墒峭瑢W們還在唱著、跳著……,久久不肯離去,最后大家還是依依不舍地離開了。
多么難忘的一節(jié)音樂課!我永遠也忘不了這一天。
難忘的音樂課作文300字7
今天上音樂課的時候,音樂老師沒來。這時同學們可美了。有的看書,有的說話,還有的在自已的坐位上玩。我不光玩還說話。范俊杰和褚佳琪兩個班長下來管紀律,朱星瑞說他頭痛,不去管了。過了一會兒,老師回來,頓時班級安靜下來。我還在愣著呢。怎么這么快就安靜下來了呢?我抬頭一看,原來是老師回來了,我立刻坐好了。
過了一會兒,老師生氣的說:“都誰說話了,站起來!”將近一大半的同學都站起來了,包括班長、學委、體委、衛(wèi)委和文委。老師又說:“明天都撤了!”我心想,老師說的是真的還是假的呢?那明天的早自習誰又來布置呢?老師又聽了聽班長的匯報。班長說:“吳恒和樸金燦打起來了,王琪唱歌聲音可大了!崩蠋煱褏呛愫蜆憬馉N叫到前面來,讓他們把手拿出來,并每人打了七個手板,又把王琪叫出來打了兩個手板。
下課了,老師讓坐著的同學出去。李美琦第一個來到老師面前,隨后一個一個的都上前面去了,“不給你們機會了!”“老師您就給我們一次機會吧!”李美琦哭著說。老師讓我們回座。
我現(xiàn)在不應該不主動上前面去。
我喜歡這節(jié)音樂觀摩課!
難忘的音樂課作文300字8
叮鈴鈴,上課了,我有充分的自信可以讓我在音樂課上不出丑,這必須從幾天前的那節(jié)音樂課說起。
那是一個風和日麗的下午,音樂老師破天荒板著臉走進了教室,似乎看什么都不順眼,看誰都來氣的感覺!等這位:‘’板臉老公公‘’走上講臺時,臺下鴉雀無聲,感覺靜的都能聽到心臟跳動的聲音。包括班上最調(diào)皮的幾位同學也坐如鐘!
音樂老師的力量也太大了,沒有一個人會在炮口上當炮灰。隨著老師滔滔不絕的講課中,教室里的氣氛也活躍了起來。老師突然叫我回答一個小問題,我卻被這個從天而降的小問題給問蒙了。
思考過后,我才對老師說了幾個音符,老師那張‘’苦瓜臉,‘’終于成了一朵花,笑呵呵地對我說:‘’李雨軒,你為什么不愛回答問題呢?‘’我吱吱嗚嗚說:‘’老師,我擔心自己……‘’老師追問道:‘’擔心什么?‘’我看見老師的面龐上露出一絲微笑和老師鼓勵的眼神,‘’我擔心自己答錯。‘’說完,老師放了一首歌:‘’池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋天上只有蝴蝶停在上面……‘’我的腦海中出現(xiàn)了,清澈的水池,美麗的蝴蝶,調(diào)皮的知了……
內(nèi)向的我,一下子變得活潑開朗,對自己充滿自信,這一節(jié)音樂課讓收獲了許多……
難忘的音樂課作文300字9
來到音樂教試冬老師讓我們唱“讓我們蕩起雙槳”這句話來選出合唱隊隊員,而我被老師選中了,來到講臺上老師說要通過考驗才能成為合唱隊隊員,第一關,老師讓我們邊唱還要加進表情,而我還是通過了,究竟我有兩次合唱隊隊員的`經(jīng)驗嘛!第二關,老師讓我們單獨唱“讓我們蕩起雙槳”這句歌詞,輪到我了,眼看我就要成為合唱隊隊員時,可是我在唱“蕩”字時跑調(diào)了,我之前的努力都功虧一簣了,看來,確實沒有人能在人生的路上一路順風永遠成功。最后場上有10個人都被選中了,我卻被落選了。
這天,第四節(jié)課是音樂課,“叮鈴鈴”上課了,同學們一窩蜂似的涌進教師,坐在位子上靜候音樂老師來給我們上音樂課。
忽然一位同學小聲地說:“老師來了!”,我的眼睛不覺向門口看往,果然,音樂老師走進教室向全班公布:“這節(jié)課我們主要是選出合唱隊隊員”。說完,便叫我們往排隊了,我們排好隊,就向音樂教室走往。
這天,我都魂不守舍的,周嘉豪表弟勸我說:“沒關系的,這次沒有選中還有下次嘛!反正總有一次你會成功的!敝芗魏辣淼苓@一勸又激起了我的信心。是啊,總有一次我會成功的,我要繼續(xù)努力,由于世上無難事,只怕有心人嘛!
難忘的音樂課作文300字10
這天,第四節(jié)課是音樂課,“叮鈴鈴”上課了,同學們一窩蜂似的涌進教室,坐在位子上靜候音樂老師來給我們上音樂課。
突然一位同學小聲地說:“老師來了!”,我的眼睛不覺向門口望去,果然,音樂老師走進教室向全班宣布:“這節(jié)課我們主要是選出合唱隊隊員”。說完,便叫我們?nèi)ヅ抨犃,我們排好隊,就向音樂教室走去?/p>
來到音樂教室,老師讓我們唱“讓我們蕩起雙槳”這句話來選出合唱隊隊員,而我被老師選中了,來到講臺上老師說要通過考驗才能成為合唱隊隊員,第一關,老師讓我們邊唱還要加入表情,而我還是通過了,畢竟我有兩次合唱隊隊員的經(jīng)驗嘛!第二關,老師讓我們單獨唱“讓我們蕩起雙槳”這句歌詞,輪到我了,眼看我就要成為合唱隊隊員時,可是我在唱“蕩”字時跑調(diào)了,我之前的努力都功虧一簣了,看來,確實沒有人能在人生的路上一路順風永遠成功。最后場上有10個人都被選中了,我卻被落選了。
這天,我都魂不守舍的,周嘉豪表弟勸我說:“沒關系的,這次沒有選中還有下次嘛!反正總有一次你會成功的!敝芗魏辣淼苓@一勸又激起了我的信心。是啊,總有一次我會成功的,我要繼續(xù)努力,因為世上無難事,只怕有心人嘛!
難忘的音樂課作文300字11
有句名言說得好:“音樂使人高尚,音樂使人充實,音樂使人熱愛生活。”
在20xx年12月9日的下午,我們班上了一節(jié)讓我難忘不已的音樂觀摩課。這節(jié)課中我們音樂課老師李老師給我們首先用電子琴彈了一首《山谷靜悄悄》。再彈這首曲子的時候,就好像一陣陣清風吹入我的耳際,仿佛我現(xiàn)在就在山谷的旁邊,聽見有人在山谷邊悄悄地把山谷敲得叮咚直響。接下來李老師教我們唱這首歌。這首歌是王建作的詞,柳生紅作的曲,節(jié)奏優(yōu)美、柔和。我們大家一起專心致志得跟李老師唱。然后,我們又認識了p弱,mp中弱,pp很弱。“屁屁”?哦,不是“屁屁”是“pp”呀!
“叮咚咚,叮咚咚”。原來,他們也有譜子呢,不是這節(jié)音樂觀模課,我還真不知道呀。
下課了,下課了,李老師都喊下課,同學們都起立說:“老師,再見”。可我還陶醉在美妙的音樂當中,我連忙也站起來,說了一聲:“老師,再見”。
這節(jié)音樂課真令人難忘。尤其是李老師那張笑瞇瞇的臉,還有那雙靈巧的手。雖說我們上了很多節(jié)的音樂課,但都沒有這節(jié)課有趣、快樂、難忘。
我喜歡這節(jié)音樂觀摩課!
難忘的音樂課作文300字12
今天下午,我們和二(3)班一起去四樓上音樂課。音樂老師說:“你們找個位子坐!蓖瑢W們紛紛找起位子來。接著,音樂老師就彈起琴來。同學們一聽是熟悉的歌,就唱了起來,可是,只有一個不會唱——陸佳妮。唱完后,老師指著陸佳妮說:“陸佳妮站起來,重唱!”只見陸佳妮靜靜地站了起來,結結巴巴地唱起了歌兒?墒且欢我膊粫,可憐的陸佳妮翻開書看了看。音樂老師睜著圓圓的大眼睛,很生氣地說:“不能看書,要重新背!”看著老師嚴肅的樣子,陸佳妮只好重新背。老師就領著大家唱歌,不過,很快就唱完了,回頭再問陸佳妮唱好了沒,陸佳妮就能熟練地背了。老師這才讓她過關。
下課了,旁邊的楊子萌也說:“陸佳妮被批評了!我們上課一定要認真!”
難忘的音樂課作文300字13
一堂音樂課上,老師教我們學完新歌后,讓我們上臺演唱,第一個上臺的是音樂,小公主。她跑上臺去,放開嗓門唱起來。我們都陶醉在她的歌聲中,盡情幻想,她唱完后,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
接下來該誰唱了,老師的目光仔細掃視著每一位同學,最后老師的目光落在我的身上。我一下子緊張起來,我只有硬著頭皮走上講臺去,強忍住內(nèi)心的緊張,輕輕地唱起來,開始唱得挺好,可就在唱高音時變了音,這下我的面子丟盡了,此時的我再也無心唱下去了,呆在那傻愣愣地站著,腳也不住地發(fā)抖,同學們哈哈大笑,這使我難過極了,我強忍著淚水跑回座位,坐下后,我的淚水奪眶而下……
盡管下課后老師又和我單獨交流,給我作思想工作,但我還是永遠忘不了這次出的洋相,忘不了這節(jié)課……
難忘的音樂課作文300字14
一陣陣晚風吹打著一個剛從學校走出的少年,雖然那風很冷,但他臉上還是泛著紅色……
又是一節(jié)音樂課,我們一如既往地練著一年級都會彈得歌曲,正當我無聊時,組長那細小的聲音在我耳際蕩漾起來。
我轉(zhuǎn)過身,只見組長一只手比劃著,另一只手裝模作樣地彈著,她的嘴巴嘮叨著,眼睛瞪得大大的,仿佛就是一個剛剛進過進化演變過來的人魚。
我好奇地湊了過去,只聽她講到:“一位什么什么樣的青年……”她正手舞足蹈時,突然停了下來開始彈琴,正在我疑惑時,有一雙冰冷的手拍了我一下,嚇得我一頭撞在墻上,頭暈腦脹,隨后又聽到一個聲音響起:“起來彈一下!
我呆呆地看著眼前這個有著一對小燈泡眼和一張小嘴巴的音樂老師,心里一千個不同意,可官大一品,壓死人!我不敢耽擱,趕緊站了起來。
可我還沒彈就突然忘了歌詞,所以嘛!便有了被罰抄20遍歌詞的“好下場”!
難忘的音樂課作文300字15
“螢火蟲螢火蟲慢慢飛,夏夜里夏夜里風輕吹……”你聽,多么嘹亮的歌聲啊!這是誰在唱歌呢?原來,是我們班在上音樂課呢!
戴老師先教我們唱譜子,這首《螢火蟲》是中速的,而且旋律非常優(yōu)美、動聽,第一遍聽的時候我簡直入了迷。此音仿佛與那高山流水可媲美,與陽春白雪的旋律可一較高下,如同音若斷弦的珠子垂落至地,清脆無比。喚起旁人一陣又一陣的幻醉。這旋律讓同學們把考試的煩躁扔到了九霄云外,他們愛上了鋼琴的清澈甜美,優(yōu)美的旋律把考試的不安卷走了。
不知是因為《螢火蟲》的旋律太美妙了,還是因為同學們的音樂水平突然大幅度提高了,這首歌同學們學的飛快!他們的歌聲婉動聽,讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!我心想;此音只應天上有,人生難得幾回聞。
這時我不禁疑惑起來:同學們平時都是五音不全,高低調(diào)不分的,今天同學們怎么唱的比百靈鳥動聽呢?我馬上就有了答案:因為同學們在這首歌里融入了自己的感情,把自己就想象成了一只小小的螢火蟲,在夜晚為人們?nèi)紵⌒〉纳碛埃瑸橐孤返穆萌苏樟练较颉?/p>
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們依依不舍的離開了音樂教室。
【難忘的音樂課作文300字】相關文章:
難忘的音樂課作文(通用15篇)03-06
難忘的一節(jié)音樂課作文10篇12-20
難忘的音樂課作文集錦15篇10-30
一節(jié)難忘的音樂課作文4篇10-25
一節(jié)難忘的音樂課作文3篇08-31
一節(jié)難忘的音樂課作文9篇08-13
音樂課上的習慣_作文09-06
有趣的音樂課優(yōu)秀作文01-26
有趣的音樂課小學作文11-08
歡樂的音樂課09-02