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我喜歡的音樂(lè)作文

時(shí)間:2022-10-30 01:25:43 音樂(lè) 我要投稿

我喜歡的音樂(lè)作文

  【篇一:我喜歡的音樂(lè)】

我喜歡的音樂(lè)作文

  音樂(lè),婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),飽含激情!如果沒(méi)有音樂(lè),世界就不會(huì)如此繽紛多彩。音樂(lè)不但能給人一種美的享受,還催人奮發(fā)。我覺(jué)得在音樂(lè)王國(guó)里,我的心靈會(huì)得到凈化,我的思想能得到啟迪。

  晚上睡覺(jué)前,我總會(huì)聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)。

  音樂(lè)還似乎告訴我,往事畢竟是往事,我們不應(yīng)該沉迷其中,我們要奮發(fā)圖強(qiáng),努力開(kāi)創(chuàng)明天與未來(lái)!

  音樂(lè)讓我感到輕松、愉快,它像要讓我變成一朵小花,永遠(yuǎn)用笑臉迎接新的太陽(yáng);這首樂(lè)曲像要讓我變成一只蝴蝶,飛向遠(yuǎn)方,尋找一片屬于自己的藍(lán)天綠地;這首樂(lè)曲還像要讓我變成一道彩虹,盡心盡力走好自己的路干出好成績(jī)。

  音樂(lè)給我自信,使我不再向眼前困難低下高貴的頭,而是從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),知道路的前方充滿光明,昂首挺胸向前邁進(jìn),用高科技把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

  音樂(lè)是心靈的訴說(shuō),它的每一個(gè)音符都表達(dá)了不同的意思。每一個(gè)音符都像是藝術(shù)中的小精靈,他們?cè)谖覀兊纳钪酗w舞,點(diǎn)綴著我們的生活,給我們心中留下了深刻的印象。讓人們不得不記住這美妙的旋律和每一個(gè)音符。

  啊!音樂(lè),你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化把人們帶到一個(gè)純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。

  音樂(lè),世界因你的存在而繽紛多彩。

  【篇二:我喜歡的音樂(lè)】

  在我的記憶里,最熟悉最深刻的歌曲叫《蟲(chóng)兒飛》。每次聽(tīng)到《蟲(chóng)兒飛》那悲傷的歌詞和旋律,我就會(huì)想起幾年前幼兒園畢業(yè)典禮時(shí)的情景。

  畢業(yè)典禮時(shí),每個(gè)同學(xué)都要在臺(tái)上表演節(jié)目,每個(gè)同學(xué)都表演得很開(kāi)心,忘記了我們馬上就要分別,可是一聽(tīng)到《蟲(chóng)兒飛》這首悲傷的歌,我們又難過(guò)起來(lái)!断x(chóng)兒飛》的歌詞聽(tīng)起來(lái)很悲傷,我聽(tīng)到這首歌時(shí),仿佛看到凄涼的秋天來(lái)了,樹(shù)葉隨著風(fēng)兒緩慢地飄在空中,之后,許多樹(shù)葉爛在泥土里,枯黃的小草在土地上無(wú)力地?cái)[動(dòng),在跟風(fēng)兒訴說(shuō)它的苦痛?伴著《蟲(chóng)兒飛》悲傷的旋律我們又照了一張畢業(yè)照,畢業(yè)典禮快結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都嗚咽著互相擁抱,我也同樣哭了,淚珠像斷了線的珠子,不停地流。

  音樂(lè)啊,究竟是誰(shuí)創(chuàng)造了你,你是神圣的,你是偉大的,你也是美好的,世界因?yàn)橛辛四愣?

  【篇三:我喜歡的音樂(lè)作文】

  “丟、丟、丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”

  也許許多人聽(tīng)到它都會(huì)哈哈大笑吧,可是你們體會(huì)到它的歌詞包容著兒童般的快樂(lè)了嗎?

  幼兒園畢業(yè)了,老師用手機(jī)放兒童歌曲,《丟手絹》的音樂(lè)不經(jīng)意進(jìn)入了我的耳際;聽(tīng)那快快的旋律,我仿佛看到了一群小孩在河邊玩游戲。聽(tīng)那明朗的歌詞,我仿佛看到了孩子們天真的笑臉;聽(tīng)那喜悅的情緒,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)小孩有說(shuō)有笑。聽(tīng)那嘹亮的歌聲,我仿佛看到了小孩的喜悅。歌曲欣賞完了。我在回家的路上,心里還伴著輕快的歌曲,唱著唱著,身子還隨意的跳著。

  現(xiàn)在,當(dāng)我聽(tīng)起《丟手絹》這首歌時(shí),幼兒園里玩游戲、和好朋友一起打打吵吵的所有時(shí)光,又會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,所有的童年全包含在這首歌里了。

  我和《丟手絹》就成了好朋友。

  【篇四:我喜歡的音樂(lè)】

  “人家的閨女有花戴,我爹沒(méi)錢不能買。”每當(dāng)彈奏這首歌,我都會(huì)不由自主地隨著節(jié)奏哼起來(lái),想起離我們現(xiàn)在已很遙遠(yuǎn)的情景……

  這是我的鋼琴來(lái)時(shí)讓我彈奏的一首鋼琴曲——《紅頭繩》,當(dāng)我拿到這首曲子,就立刻喜歡上了它,因?yàn)樗{(diào)優(yōu)美,歡快,聽(tīng)到這首曲子的人,總會(huì)被感染的快樂(lè)起來(lái)。

  開(kāi)始,曲調(diào)歡快,輕巧,讓人想起美麗的喜兒,在除夕之夜開(kāi)心地等待父親將買回一條紅頭繩和她團(tuán)聚,隨著曲調(diào)雀躍,歡快的節(jié)奏變化,又讓人仿佛看到了喜兒扎上了父親給她買回來(lái)的紅頭繩,興奮快樂(lè)的樣子,慢慢地,曲調(diào)柔美舒暢起來(lái),仿佛喜兒依偎在爹爹身邊,感受濃濃的父愛(ài)之情。

  在舊社會(huì),人民的生活是疾苦的,每當(dāng)我彈這首曲子的時(shí)候,總會(huì)想:一條紅頭繩,會(huì)讓喜兒如此地開(kāi)心,要是喜兒生長(zhǎng)在我們現(xiàn)在地這個(gè)年代,一定會(huì)很幸福……

  我很喜歡《紅頭繩》,這首曲子,是它讓我知道,我現(xiàn)在是多么幸福呀,而我要珍惜現(xiàn)在屬于我的幸福生活!

  【篇五:我喜歡的音樂(lè)】

  每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)《加油好男兒》的時(shí)候,就會(huì)想起我的幼兒園老師和同學(xué)。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我們正在舉行畢業(yè)大會(huì)。大家紛紛都去化了妝,有的臉像蘋果一樣紅,花花綠綠的可好看了。畢業(yè)大會(huì)開(kāi)始了,每個(gè)人臉上帶著笑容,多美啊!音樂(lè)開(kāi)始了,大家都紛紛跳起了舞。這時(shí)響起了一首歌,我馬上聽(tīng)出來(lái)了,是《加油好男兒》。突然,廣播里響起了一句:“加油!加油!加油!加油——!”這讓我想起了曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。也讓我想起了我的老師。于是,我心里一邊偷哭一邊想:“難道我要離開(kāi)了嗎?我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到老師了嗎?不,不行!我不能離開(kāi)。”

  終于,音樂(lè)沒(méi)了,畢業(yè)大會(huì)也完了,有誰(shuí)想離開(kāi)啊!大家圍在老師邊大哭一場(chǎng)。可是沒(méi)辦法,只好看著老師戀戀不舍的走了。那天,不在是像那樣快樂(lè)的海洋,而是一片哭聲的苦海。

  這首歌讓我想起了四年前的一片哭聲的苦海。

  【篇六:我喜歡的音樂(lè)】

  當(dāng)我聽(tīng)到《偶像活動(dòng)》第一季的片尾曲時(shí),就會(huì)想起我今早睡過(guò)頭的事情。

  今天早上是一個(gè)灰蒙蒙的早晨,我夢(mèng)到了一個(gè)大大的蛋糕和一個(gè)巨大的巧克力,我馬上跑過(guò)去吃。當(dāng)我把大巧克力吃完時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)看了看,是《偶像活動(dòng)》里的三個(gè)主角。她們唱起那首歌,那首歌好像給我講述著快遲到的故事,的聽(tīng)了覺(jué)得很有道理,馬上我轉(zhuǎn)身走了。可我被一塊石頭絆倒了,我覺(jué)得一點(diǎn)也不疼。突然我醒了,我一睜眼馬上起來(lái)看鐘,“呀!7點(diǎn)20了!”我尖叫到。我立刻把該做的全都做了,我背起書包就往外跑,幸好,到學(xué)校時(shí)沒(méi)有遲到。

  《偶像活動(dòng)》我感謝你,如果不是你,我就會(huì)遲到,我遲到的話就會(huì)被老師罵,被老師罵我一天就會(huì)傷心?傊,是你讓我這一天的種種難題都消失了,謝謝你!《偶像活動(dòng)》!

  【篇七:我喜歡的音樂(lè)】

  藝術(shù),可以陶冶人的情操,培養(yǎng)人的興趣。音樂(lè),有如一泓清泉,滋潤(rùn)人的心田。我喜歡藝術(shù),尤其又喜歡音樂(lè),我覺(jué)得:美妙的旋律勝過(guò)所有的語(yǔ)言。

  我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗腥f(wàn)千種理由令人向往。在不愉快時(shí),音樂(lè)讓我敞開(kāi)心扉向她訴說(shuō),從而擺脫郁悶的烏云;在經(jīng)受打擊時(shí),音樂(lè)讓我沉浸其中,慢慢地摸索到了“越挫越勇”的真理。;在驕傲自滿時(shí),我在音樂(lè)中找到了一種豁達(dá)恬淡的心境,仿佛擺脫了塵世,來(lái)到世外桃源;在輕松愉快時(shí),我更愿同這位永恒的朋友一起分享,一起共譜悠揚(yáng)的樂(lè)章。

  我喜歡音樂(lè),喜歡她的多姿多彩,無(wú)窮魅力。她是一位女神,卻能讓不同國(guó)籍、不同膚色、不同背景、不同階層的人都擁有她。我只是一名普通的學(xué)生,卻得到了她多種恩惠:我喜歡古典民族音樂(lè),喜歡在春天隨《百鳥(niǎo)朝鳳》歡快的節(jié)奏翩翩起舞,在夏夜彈奏《漁舟唱晚》,在秋晨欣賞《高山流水》,在冬日聆聽(tīng)《月光下的鳳尾竹》;我喜歡流行音樂(lè),喜歡周杰倫、王力宏的中國(guó)風(fēng),喜歡濱崎步、張娜拉日韓歌曲的浪漫情調(diào),更喜歡艾薇兒、瑪利亞-凱莉的經(jīng)典歐美金曲;我也喜歡西洋樂(lè)曲,喜歡在沮喪時(shí)感受貝多芬的《命運(yùn)》,喜歡在沉思中享受《回家》,喜歡在悲傷時(shí)慢慢品味優(yōu)美的《梁祝》以及那份難舍難分的絕戀。

  我喜歡音樂(lè),所有的類型我都嘗試聆聽(tīng),因而她帶給我的幫助也是一言難盡。我曾經(jīng)很內(nèi)向,總是與孤獨(dú)為伴。自從與音樂(lè)結(jié)識(shí),我便擁有了一個(gè)可以傾聽(tīng)、傾訴的朋友。她讓我漸漸改變,變得主動(dòng)與人交往,變得勇于展現(xiàn)自己。在友情上,我得到了許多同音樂(lè)一樣好的朋友;在生活上,我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難,發(fā)現(xiàn)美好;在學(xué)習(xí)上,我將對(duì)音樂(lè)的興趣轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因而時(shí)刻自信;最重要的還是在自身上,我擁有了一雙善于聆聽(tīng)的耳朵,感受到美妙的旋律,以及一顆保留美好的心,它讓我在學(xué)校的舞臺(tái)上,在人生的舞臺(tái)上永遠(yuǎn)煥發(fā)活力。

  我愛(ài)你,音樂(lè)。你是一種神奇的事物,能沖刷掉污穢,保留著美好。我的心愿意和你永遠(yuǎn)臨近!

  【篇八:我喜歡聽(tīng)音樂(lè)】

  音樂(lè)是生命的源泉。一首幽靜的音樂(lè)如一縷淡淡馨香,沁人心脾;一首高亢的音樂(lè)如一股向上的力量,催人奮進(jìn);一首悲傷的音樂(lè)如一顆咸咸的眼淚,勾起辛酸往事;一首快樂(lè)的音樂(lè)如一個(gè)燦爛的笑臉,回憶快樂(lè)瞬間。

  一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,一首幽靜的音樂(lè)便成了最好的朋友,當(dāng)那一串音符貫入耳膜,一瞬間置身大自然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小溪潺潺,音樂(lè)時(shí)時(shí)圍繞身邊。這時(shí),我不再感到孤單,一切煩惱煙消云散,我懷著一個(gè)明朗的心情期待明天依舊陽(yáng)光燦爛。

  一個(gè)人低沉的時(shí)候,一首高亢的音樂(lè)就成了最好的導(dǎo)師。只要音樂(lè)聲以響起,熱血便涌上心頭,激活一顆受傷失落的心,一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。雖然眼前是暫時(shí)的黑暗,相信有一首高亢激昂的音樂(lè)會(huì)帶我沖出黑暗,奔向黎明;忘記更多的失敗,讓音樂(lè)帶著我卷土重來(lái)。

  一個(gè)人傷心落淚的時(shí)候,總有一首悲傷的音樂(lè)作陪,只有那時(shí)的樂(lè)聲是發(fā)自心底的呼喚,只有那時(shí),才能感受到悲傷音樂(lè)的真諦,只有那時(shí)體會(huì)更深。

  一個(gè)人拿著老照片癡笑的時(shí)候,也會(huì)有一首歡快的音樂(lè)伴隨。那歌詞中的一字一句,那回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶著我回到每個(gè)快樂(lè)瞬間。

  音樂(lè)是心底的呼喚,音樂(lè)是最真的想法。我喜歡聽(tīng)音樂(lè),那是每顆心最精華的珍藏,我喜歡聽(tīng)音樂(lè),那是每個(gè)人最樸實(shí)的心話,我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。

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