池塘音樂(lè)會(huì)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的池塘音樂(lè)會(huì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
池塘音樂(lè)會(huì)作文1
有一天，小青蛙對(duì)朋友們說(shuō)：“這幾天在家怪無(wú)聊的，要不我們來(lái)舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧�！睘榱擞懻撨@個(gè)問(wèn)題，小動(dòng)物們吵得熱火朝天�！笆裁磿r(shí)候舉辦呀？”小螞蟻問(wèn)。小青蛙說(shuō)：“要不就在下個(gè)星期二吧�！毙�(dòng)物們都答應(yīng)了。
這幾天，小動(dòng)物們都在拼命練習(xí)，想在音樂(lè)會(huì)上一展歌喉�？墒切∥伵s不想練習(xí)，他想：我去音樂(lè)會(huì)當(dāng)個(gè)觀眾不就行了，這樣就不用練習(xí)了，哈哈，就這么辦，我真是太聰明了。
還有兩天就要開音樂(lè)會(huì)了，動(dòng)物們練得更緊張了，有時(shí)甚至連走路、洗澡時(shí)都要哼兩句。小蝸牛還是在那無(wú)所事事，有時(shí)還到鄰居家去串門。當(dāng)別人問(wèn)他怎么不練習(xí)，小蝸�？倳�(huì)神態(tài)自若地回答：“我不用練習(xí)�！�
音樂(lè)會(huì)那天終于到了，小青蛙站在舞臺(tái)上說(shuō)：“音樂(lè)會(huì)，現(xiàn)在開始！”大家一片掌聲。
第一個(gè)演唱的是小鳥，她的聲音是多么得優(yōu)美動(dòng)聽，讓小動(dòng)物們都陶醉在了其中。
第二個(gè)演唱的是小螞蟻，你別看它不起眼，唱起歌來(lái)一套一套的。贏得了一片掌聲。
……
幾乎每個(gè)來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的小動(dòng)物都準(zhǔn)備了節(jié)目，就小蝸牛沒(méi)有。這不，小動(dòng)物們都讓小蝸牛也唱一首。這下可把小蝸牛給急壞了。他說(shuō)：“我沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)�！薄笆裁�，你沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)？”小動(dòng)物們都驚奇地問(wèn)道，“也沒(méi)關(guān)系，你最拿手的唱兩句吧。”
小蝸牛根本不會(huì)唱歌，于是，他扯著那五音不全的嗓子唱了起來(lái)�！肮贝蠹倚Τ闪艘黄�。小蝸牛難為情死了，只好在大家笑的時(shí)候，灰溜溜地回家了。
通過(guò)這次音樂(lè)會(huì)，小蝸牛明白了：做什么事情一定要認(rèn)真準(zhǔn)備��！
池塘音樂(lè)會(huì)作文2
晚上來(lái)到池塘，池塘一片寂靜。坐在池塘邊，微風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽舒適。月亮漸漸升起，池塘里傳來(lái)一兩聲青蛙的叫聲，打破了池塘的寂靜。然后草叢中的昆蟲跟著吱吱的叫聲一個(gè)接一個(gè)。聲音很短，顯得有些羞澀和膽怯。好像是對(duì)青蛙的回應(yīng)，但不知道從何而來(lái)。當(dāng)青蛙們一個(gè)接一個(gè)地叫起來(lái)時(shí)，這個(gè)小池塘開始活躍起來(lái)。
由草叢中各種蟲子組成的蟲帶開始做演出前的調(diào)試。他們每個(gè)人都有獨(dú)特的技能，即將出道。臺(tái)下的觀眾一個(gè)接一個(gè)地就座，等待著，期待著.
聽著，蟋蟀小姐，小提琴家，演奏了一首旋律優(yōu)美的曲子，將觀眾的思想帶入了這場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)。舞臺(tái)上出現(xiàn)了三四個(gè)螢火蟲少女，燈光工程師立刻把舞臺(tái)上所有最耀眼的燈都打開了。他們是今天音樂(lè)會(huì)的主角，然后他們跳了一支美麗的華爾茲舞，舞步輕盈，音樂(lè)節(jié)奏揮之不去。雖然看不清表演者的臉，但一定要從他們跳舞的猜測(cè)中猜出來(lái)：舞者獨(dú)特的魅力和青春氣息充滿了精神，舞蹈中描繪的.動(dòng)人情景和浪漫故事都是構(gòu)思出來(lái)的。這個(gè)優(yōu)美的音樂(lè)場(chǎng)景深深吸引了我，下面的觀眾一定鼓掌了。受音樂(lè)的影響，小甲蟲們?cè)诓莸厣险归_它們奇特的翅膀，獨(dú)自起舞。螳螂兄弟一會(huì)兒揮動(dòng)長(zhǎng)臂，一會(huì)兒又回去，打著手勢(shì)，跳著機(jī)器人舞。其他小蟲按照自己的方式隨著音樂(lè)節(jié)奏跳舞，或者隨著音樂(lè)節(jié)奏輕聲歌唱。臺(tái)上的表演者與臺(tái)下的觀眾激情互動(dòng)，形成了一個(gè)精彩而宏大的音樂(lè)晚會(huì)，感動(dòng)得我想加入他們，和他們一起度過(guò)一個(gè)不眠之夜。我欣喜若狂，感動(dòng)不已，懷著對(duì)這些藝術(shù)家的敬意飛回家，記錄下我經(jīng)歷的場(chǎng)景和感受。
池塘音樂(lè)會(huì)作文3
我是一只英俊的大公雞，我的家住在美麗的池塘邊。青蛙、蜜蜂、蜻蜓、小鳥、小鴨子，大白鵝都是我的好朋友。
一天下午，我正在睡覺(jué)。忽然，小鳥弟弟“嘰嘰喳喳”的叫聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒。他著急地說(shuō)：“公雞大哥，你怎么還在睡覺(jué)呢？池塘里，青蛙他們正準(zhǔn)備開音樂(lè)會(huì)呢!你快起來(lái)，咱倆快去參加吧！”我遲遲不肯動(dòng)，低著頭傷心地說(shuō)：“我不會(huì)游泳，更不會(huì)飛，沒(méi)有辦法參加。別等我了，你快去吧！”
機(jī)靈的小鳥弟弟遲疑了一下，眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。他大聲地告訴我：“別傷心，我一定能讓你參加，你現(xiàn)在馬上到池塘邊等著我，我去去就回！”沒(méi)等我明白是怎么回事，小鳥弟弟就一溜煙地飛走了。我急忙來(lái)到了池塘邊，耐心地等待著。不知聰明的小鳥弟弟想了什么好辦法，能讓我參加池塘里的音樂(lè)會(huì)。
這時(shí)，我聽到了“噌噌”、“嗡嗡”、“呼啦呼啦”的聲音。只見，小青蛙“噌噌”地蹦到了塘邊的荷葉上，荷花姑娘沖著我綻開了笑臉；小蜜蜂和蜻蜓，哼著小曲兒也飛了過(guò)來(lái)；水中的小鴨子和大白鵝，也“呼啦呼啦”劃著水急匆匆地游過(guò)來(lái)了。原來(lái)呀，善良的小鳥為了能讓我和小伙伴們一起高興，就想出了在池塘邊開音樂(lè)會(huì)的好主意。
小鳥“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”，發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽的鳥語(yǔ)歌聲；“嗡嗡——”！小蜜蜂和蜻蜓舞動(dòng)著輕巧的身姿，歡快地一展歌喉；“呱呱，呱呱”！小青蛙更加活躍，一蹦三跳地在荷葉上來(lái)回穿梭，盡情地表演著青蛙家族的“歌伴舞”；小鴨子和大白鵝也不示弱，翅膀“忽閃忽閃”地拍打著水面，他們倆驕傲地昂著頭，表演了鴨鵝二重：“嘎嘎，嘎嘎——”！大家高興地唱著，歡快地跳著，池塘邊一派歡歌笑語(yǔ)的景象！
在岸邊，心情無(wú)比激動(dòng)的我，不知不覺(jué)也跟著大家一起舞動(dòng)起來(lái)。我的翅膀上、下有節(jié)奏地晃動(dòng)，仿佛是在給他們打拍子、指揮一樣。
我陶醉了，完完全全地融進(jìn)了歡歌笑語(yǔ)之中。我跳上了池塘邊的一塊大石頭上，情不自禁地仰天高歌：“喔喔——”！
池塘音樂(lè)會(huì)作文4
傍晚來(lái)到池塘邊，池塘一片寂靜，坐在池塘邊微風(fēng)輕輕吹來(lái)，好涼快，好愜意。月亮漸漸地升起來(lái)，池塘里的傳來(lái)了一兩聲青蛙的叫聲，打破了池塘的幽靜，接著草叢里的昆蟲也相繼跟著傳來(lái)了O@的叫聲，那聲音好短，好像帶著幾分羞澀，帶著幾份膽怯，好像是對(duì)青蛙的一種回應(yīng)，但是不知道來(lái)自哪個(gè)角落，當(dāng)蛙聲此起彼伏的叫起來(lái)，這座小小的池塘開始熱鬧來(lái)，我想今天晚上，在這座小小池塘里，這些小精靈們要舉行一場(chǎng)盛大的昆蟲音樂(lè)會(huì)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)即將拉開帷幕。
草叢中各種小蟲組成的昆蟲樂(lè)隊(duì)開始做表演前的調(diào)試，他們各個(gè)身懷絕技，即將登場(chǎng)亮相，臺(tái)下的觀眾相繼落座，等待著、期盼著……
聽，捷足登場(chǎng)的是小提琴手蟋蟀小姐，她演奏出的一曲呦呦吱吱的旋律，將觀眾的思緒帶入這場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)。三四只螢火蟲小妹閃亮登場(chǎng)了，燈光師立即開啟了舞臺(tái)所有最炫的燈光，他們就是今天這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主角，接著他們跳起了優(yōu)美的華爾茲舞，那輕盈的舞步和著纏綿音樂(lè)節(jié)奏，雖然你看不清表演者的面容，但是你一定從他們的猜舞姿猜想到：舞者獨(dú)韻的風(fēng)姿和充滿神采飛揚(yáng)的青春氣息，構(gòu)想出舞蹈中描繪的動(dòng)人的情境和浪漫的故事。
我被這優(yōu)美的音樂(lè)情景深深地吸引著，此時(shí)下面的觀眾一定是掌聲雷動(dòng)。受音樂(lè)的感染，小甲蟲在草叢中亮開了花里胡哨的翅膀隨著跳起了獨(dú)舞。螳螂兄弟揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂一會(huì)向前一會(huì)后退比劃著跳起了機(jī)器人舞，其他小蟲都以自己的各自方式隨著音樂(lè)節(jié)奏片翩翩起舞或和著音樂(lè)的節(jié)奏輕輕地唱起來(lái)了。舞臺(tái)臺(tái)上的表演者與臺(tái)下的觀眾激情互動(dòng)，形成了一場(chǎng)精彩盛大的音樂(lè)晚會(huì)，讓我好感動(dòng)，我很想加入其中與他們一同度過(guò)難眠的夜晚。我聽得如醉如癡，帶著感動(dòng)帶著對(duì)這些藝術(shù)家的尊重飛奔回家，把我所親歷的場(chǎng)景和感動(dòng)記錄了下來(lái)。
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