關(guān)于以音樂(lè)為話題的記事作文1000字
音樂(lè)是抒發(fā)感情的一種方式，音樂(lè)能影響一個(gè)人的一生，不信?看看下面的作者是怎么說(shuō)的。
音樂(lè)，我愛(ài)你_1000字作文1
X年X月X日，我的音樂(lè)輔導(dǎo)老師遞給我一封信，我好奇地拆開一看:
你好!我從小就愛(ài)好音樂(lè)，想將來(lái)報(bào)考音樂(lè)學(xué)院，今天從《小學(xué)生天地》上看到了你譜的曲子《長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)音樂(lè)家》，我既為你高興，又為自己慚愧。你能告訴我，你在行知兒童藝術(shù)團(tuán)是怎樣生活的?有什么經(jīng)驗(yàn)?希望來(lái)信，讓我們結(jié)為姐妹，共同努力，早日實(shí)現(xiàn)美好的理想—長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)音樂(lè)家吧!
許蓉姐姐是初中二年級(jí)的學(xué)生，她酷愛(ài)音樂(lè)，立志當(dāng)個(gè)音樂(lè)家，有這樣的姐姐，我怎能不高興!第二天晚上，我就給她寫了一封回信。親愛(ài)的姐姐:
你好!來(lái)信收到了!
我和你一樣，從小喜愛(ài)音樂(lè)，總愛(ài)唱一唱，跳一跳。一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校成立“百靈鳥”合唱團(tuán)。我第一個(gè)報(bào)名參加，當(dāng)時(shí)我想:參加后，整天跳跳、唱唱，多帶勁。爸爸媽媽見(jiàn)我如此喜愛(ài)音樂(lè)，就為我買了電子琴、小鋼琴和一些音樂(lè)書籍，為我學(xué)習(xí)音樂(lè)創(chuàng)造了條件。
去年，“百靈鳥”合唱團(tuán)改名為“行知兒童藝術(shù)團(tuán)”，賀綠汀等音樂(lè)界的老前輩還為我們題寫了團(tuán)名。學(xué)音樂(lè)，我只是剛邁出了第一步。如果說(shuō)有點(diǎn)什么成績(jī)的話，還得感謝引導(dǎo)我勤學(xué)苦練的音樂(lè)輔導(dǎo)老師朱則平。
比如說(shuō)作曲吧。記得在一年級(jí)的時(shí)候，我就常常瞎哼，但只是哼哼而已。朱老師說(shuō):“你哼的聲就是一首曲子。”我驚訝地說(shuō):“真的?”朱老師把我瞎哼的曲記成譜，照著唱給我聽。我能哼出曲子了，當(dāng)時(shí)高興的勁兒就別提了。我譜的第一首歌曲是“登鶴鵲樓”，這是唐代詩(shī)人駱賓王寫的一首詩(shī)。其實(shí)，這首歌曲我第一次寫得很差勁，后來(lái)經(jīng)過(guò)朱老師的指點(diǎn)，我才把它改成一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，聽著歌曲仿佛看到了登樓的情景。
每周星期五課外活動(dòng)，學(xué)習(xí)作曲。朱老師教給我們?cè)S多作曲的手法，如弋重復(fù)、反向進(jìn)行、樂(lè)段、樂(lè)句、離調(diào)等。
現(xiàn)在我不僅能譜曲，而且，經(jīng)常自己寫些簡(jiǎn)單的歌詞譜寫如“小雨點(diǎn)”就是我作詞作曲的。
有一次，我隨爸爸媽媽到上海姥姥家去玩。舅媽是音樂(lè)教師，她聽說(shuō)我會(huì)譜曲，有點(diǎn)不相信，便出了一首歌詞要我譜曲。我分析這首歌詞是描寫孩子們玩雪時(shí)的歡樂(lè)情景，就很快地寫了一首歡快的曲子，并唱給大家聽。舅媽聽后，滿意地笑了。從舅媽的微笑中，我又看到了希望。
現(xiàn)在，我已練作曲42首，在全國(guó)發(fā)行的《新花樂(lè)刊》、《中小學(xué)音樂(lè)報(bào)》、《小學(xué)生天地》、《小學(xué)教師之友》等刊物發(fā)表作曲五首，收到了很多外地的大哥哥、大姐姐的來(lái)信鼓勵(lì)
學(xué)音樂(lè)，還得學(xué)會(huì)樂(lè)器呢!我上二年級(jí)時(shí)便背上了手風(fēng)琴，去年，上海音樂(lè)幼兒園給我們藝術(shù)團(tuán)寄來(lái)了幾本手風(fēng)琴教程。
早讀前，課外活動(dòng)時(shí)，我都抓緊時(shí)間苦練，如今，我已打下了較好的基礎(chǔ)。
我深深地體會(huì)到，音樂(lè)不僅能陶冶人的情操，而且還能開發(fā)智力，使我變得聰明起來(lái)。有些家長(zhǎng)耽心學(xué)音樂(lè)會(huì)影響學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，但我覺(jué)得倒有幫助，關(guān)鍵在于正確處理好學(xué)音樂(lè)與學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的關(guān)系。幾年來(lái)，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等成績(jī)始終在全校同年級(jí)名列前茅。
姐姐，我的生活片斷就介紹這些，以后再談吧!
此致敬禮!妹妹
令人難忘的音樂(lè)會(huì)_1000字作文2
在我的腦海里，有一場(chǎng)非常特別的音樂(lè)會(huì)，讓我記憶猶新、至今難忘。
星期五下午放學(xué)后，我走在回家的路上，低頭踢著腳下的石子，興許是太累的緣故吧，我變得無(wú)精打采。這時(shí)，背上的書包突然變得好重，輕快的腳步也變得沉重了。我走著走著，無(wú)意間，卻發(fā)現(xiàn)地上有一張音樂(lè)會(huì)的門票，一直喜歡音樂(lè)的我，眼前頓時(shí)一亮，把剛才頭上的不快都拋到九霄云外去了。
我急忙跑回家，慌慌張張的打開門，直奔廚房去找媽媽。媽媽見(jiàn)到我，看我喘得上氣不接下氣，便問(wèn)我：“這是怎么啦?出了一頭汗，啊?”媽媽邊說(shuō)邊用毛巾為我拭汗。我還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)就拿出那張門票對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，這是我在路上撿的，給。”我遞給媽媽。媽媽接過(guò)門票，仔細(xì)看了看，說(shuō)：“怎么?想去看這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。“嗯，嗯，嗯!”我使勁的點(diǎn)頭。這會(huì)兒，我看到媽媽輕輕的皺起了眉頭。就趕緊搖著媽媽的手說(shuō)：“媽，你就讓我去吧，我喜歡聽音樂(lè)，行不行啊?”我向媽媽撒起嬌來(lái)。“恩......那好吧，也順便讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”“噢!太好啦，太好啦，媽媽答應(yīng)我嘍!耶!”我高興地跳了起來(lái)。媽媽無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō)：“你呀，真拿你沒(méi)辦法!小淘氣!”我和媽媽都笑啦。
第二天一大早，我就準(zhǔn)時(shí)和媽媽來(lái)到了音樂(lè)會(huì)的大門口等候。“嘩”的一聲，大門打開啦!媽媽還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，我便拉著媽媽到收銀臺(tái)交錢“急什么呀，又不是來(lái)晚了。”“哎呀，好啦，快點(diǎn)吧”我催促媽媽快點(diǎn)進(jìn)去。走到大廳內(nèi)，看到還沒(méi)有太多人到，就和媽媽挑了個(gè)好座位坐了下來(lái)。媽媽看起來(lái)很平靜地坐在椅子上，可我那激動(dòng)的心情卻遲遲不肯平靜下來(lái)。我現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待的想聽一聽那禁不住令人猜疑的音樂(lè)。
“各位請(qǐng)安靜一下!”臺(tái)上的主持人面帶微笑，用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)，“接下來(lái)，就請(qǐng)我們的音樂(lè)團(tuán)體上場(chǎng)!”臺(tái)下是一片歡呼。這時(shí)，主持人后面的幕簾打開啦。哇!有拉大提琴、小提琴的音樂(lè)家、有合唱的團(tuán)體等等，但是，映入我眼簾的而是在那舞臺(tái)中央的鋼琴家。
演奏開始啦!先是小提琴開始演奏，之后，鋼琴便上場(chǎng)了，那位鋼琴家把那樣一種緊張的氣氛，用鋼琴化解成那樣的自然，他彈得那么投入，像舞臺(tái)下沒(méi)有觀眾一樣。那曲子時(shí)而高亢，時(shí)而低落，他把自己彈這首曲子的感情全部?jī)A注在這首曲子里，讓我們強(qiáng)烈感受到這首鋼琴曲生命的存在與這首曲子的作者此時(shí)那千變?nèi)f化的心情，我不知何時(shí)已經(jīng)不知不覺(jué)的沉醉在了那令人振奮的音樂(lè)里了。他彈得那樣流暢，沒(méi)有任何失誤的地方，他彈這首曲子，仿佛是在做自己力所能及的事情。我用心在聽著，這時(shí)，只聽那蒼勁有力的結(jié)束音樂(lè)一下子鎮(zhèn)住了我的心，音樂(lè)已經(jīng)戛然而止啦，可我還沒(méi)有回過(guò)神兒來(lái)，只聽那些觀眾的嘈雜聲響了起來(lái)，我才知道已經(jīng)結(jié)束了。
雖然音樂(lè)已經(jīng)結(jié)束，但是我的腦海里還是一直不停的重復(fù)剛才的那一個(gè)個(gè)畫面和音符，這首曲子，讓我重新站了起來(lái)，它振奮了我。我永遠(yuǎn)忘不了這首讓我意義深刻的曲子，和這場(chǎng)令人振奮的音樂(lè)會(huì)!
森林音樂(lè)會(huì)_1000字作文3
夏天的傍晚，才下過(guò)陣雨�？諝庵谐錆M了泥土和青草的芳香。一年一度的森林音樂(lè)會(huì)就在今晚隆重舉行。動(dòng)物們都聚集在半山腰的自由湖畔，低聲的竊竊私語(yǔ)，焦急而興奮的等主持人鸚鵡宣布音樂(lè)會(huì)的開始。
湖畔的草地上，音樂(lè)家們正忙著檢查自己的樂(lè)器。啄木鳥用它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴東敲敲，西敲敲它那用枯木做的木琴，邊側(cè)耳聽音準(zhǔn)不準(zhǔn)。猴子懷抱吉他彈起自己最喜歡的樂(lè)曲，彈到歡快的地方，情不自禁跳起舞來(lái)。長(zhǎng)笛手熊貓盼盼為了音樂(lè)會(huì)加緊排練，好幾天沒(méi)睡好，那黑眼圈更大了。這會(huì)兒，正閉目養(yǎng)神呢。還是黑熊大頭最輕松，瞧，他又吃上了!不過(guò)也難怪，不吃飽，他的肚子待會(huì)怎么能拍出渾厚的響聲呢!
草叢里的蟋蟀們舉起弓，一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起，音樂(lè)會(huì)正式拉開序幕。
螢火蟲們聚成五彩的光團(tuán)漂在舞臺(tái)上空，把氣氛烘托的更浪漫。
演出開始了，首先登場(chǎng)表演的是大公雞。只見(jiàn)他頭戴一頂小紅帽，身披一件錦衣，腳穿一雙金黃色的竹葉鞋，昂著頭，挺著胸，邁著小臺(tái)步走向舞臺(tái)。他深深地向觀眾行了一個(gè)禮，微笑著把目光投射到每個(gè)觀眾身上，然后清了清嗓子，“喔喔喔”地唱了起來(lái)，一邊唱一邊用翅膀不停地打著節(jié)拍，歌聲好像告訴人們：他經(jīng)過(guò)老馬的教育，從此再也不說(shuō)自己多美麗，每天早早起，為人們打鳴做好事……歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，在夜空中回蕩，好像給迷人的夏夜，寧?kù)o的森林又增添了色彩。成千上萬(wàn)的觀眾都被他那金嗓子陶醉了，劇場(chǎng)中不停地響起雷鳴般的掌聲。八哥鳥、鸚鵡等觀眾大聲地叫著：“美麗的公雞唱得好。”大公雞聽到觀眾的喝彩聲，心里甜滋滋的，高興極了。
接下來(lái)是小花貓表演，他穿著幾道黃色、白色和黑色交錯(cuò)的條紋衣服，手拿閃光的大喇叭，他滿面春風(fēng)，風(fēng)姿翩翩，大步流星地走向舞臺(tái)。走到舞臺(tái)正中，向四周的觀眾鞠了一個(gè)九十度的躬，然后說(shuō)：“喵，各位觀眾，各位來(lái)賓，今天我用喇叭為大家演奏《地里不能種魚》的歌曲。”說(shuō)完他舉起大喇叭，放在嘴邊，抿著嘴，吸足了氣，使勁一吹，那喇叭“噠噠嘀嘀噠噠”地響了起來(lái)。小貓吹得兩腮鼓鼓的，尾巴豎了起來(lái)，胡子一翹一翹的。那清脆、動(dòng)聽的喇叭聲打破了夜空。觀眾貓頭鷹、夜鶯等都為他喝彩稱絕，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。小花貓看見(jiàn)觀眾們那么喜歡自己的節(jié)目，高興得手舞足蹈，連聲說(shuō)：“謝謝!謝謝!”
后面上臺(tái)表演的還有小白兔吹笛，小豬打鼓，猴子拉風(fēng)琴等好多精彩的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都很有趣。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，演員們合奏了《送賓曲》，送走了一個(gè)又一個(gè)觀眾，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲在森林里久久飄蕩。
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