走進(jìn)音樂世界作文(通用21篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的走進(jìn)音樂世界作文,歡迎大家分享。
走進(jìn)音樂世界作文 篇1
大是人類祖先居住的地方,它是神圣的,侵犯的。大的第杰作人類,確切地說應(yīng)該是的全世界,的高科技產(chǎn)品都源自于人類。而大的個杰作它那美妙的之音。
大最先音樂的的三種:風(fēng)、雨、雷。
先說雨吧!它的歌聲千變?nèi)f化,從低音到高音,再從高音回到低音,它很刻苦,練練低音:嘀嘀嗒嗒……練練高音:嘩嘩啦啦……它連續(xù)地唱個三天三夜沒完沒了。它最的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到輕快的“嘀嗒”聲,到高音部分的“嘩嘩啦啦”,地又降回低調(diào)的滴嗒聲,最后演唱完閉。我記得那次刮臺風(fēng)的,它就在那為臺風(fēng)唱著悲壯的戰(zhàn)歌。
接說說風(fēng)吧!它可像雨那類型的歌手,出色的樂器家。大中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運(yùn)用了。他把樹葉一吹:“沙啦啦……”搖動了沙鈴;風(fēng)吹進(jìn)大峽谷:“呼呼呼……”陣回響;風(fēng)吹進(jìn)小河:“嘩啦啦……”潮汐朝岸邊涌來。說:風(fēng)足夠頂?shù)蒙弦恢Ы豁憳穲F(tuán)。
最后說說雷吧!它是名副其實(shí)的男高音,它一開始唱時:“轟轟轟……”聲音很低沉,等到他唱高音的:“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動,是為男高音感到震撼。
這大的杰作,這大的高歌!
走進(jìn)音樂世界作文 篇2
咦,那些人是誰?那幾個可愛的孩子不就是范崔普艦長家的七個孩子嗎?還有那年輕小姐,那不是瑪麗亞嗎?我懷著激動的心情飛快地跑過去:“瑪麗亞,我是你們的中國朋友,我是琳達(dá),我可以和你一起教孩子們唱歌嗎?我會唱好多動聽的中文歌呢!”我用流利的英語同他們打招呼,瑪麗亞也熱情地招呼我,經(jīng)過一番熟悉之后,我便成了他們的中文歌曲教師。我先讓他們哼出歌曲的調(diào)子,再一句一句地教給他們歌詞。在我的幫助下,很快他們就學(xué)會了很多中國的歌曲,《讓我們蕩起雙槳》《彎彎的月亮》《小螺號》……我還把《雪絨花》翻譯成中文讓他們演唱。
一整天,我們都沉浸在美妙的歌聲中,徜徉在音樂的世界里。
一次舞會后,瑪麗亞成了他們的媽媽,而我,則成了他們真正的家庭教師。我們又成立了家庭合唱團(tuán),我們走到哪兒,唱到哪兒,無論到哪里,群眾都愿意幫助我們,為我們做掩護(hù),使我們成功突破了納粹的封鎖。最終,因?yàn)槲見W國和中國連在了一起,我們兩國齊心協(xié)力終于打敗了納粹。從此以后,范崔普一家終于可以安心生活了。
后來,經(jīng)過大家的幫助,我又回到了中國。雖然我離開了那個風(fēng)景如畫的地方,但友情還在,歌聲還在,那段美好的回憶也在。
走進(jìn)音樂世界作文 篇3
我喜歡音樂,因?yàn)橐魳房梢宰屛衣?lián)想浮翩,想象到許多快樂的情景。
有一首歌叫《紅蜻蜓》,聽到這音樂,我會想到一幅美麗的畫面:春天來了,大自然一派生氣勃勃的景象,湖水蕩漾,紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上,小魚也游到荷葉下,給春天增添很多的色彩。
學(xué)小提琴時,我最喜歡練習(xí)曲22段。因?yàn)檫@曲子很優(yōu)美。拉起這首曲子,會回憶童年與小伙伴一起,嬉戲玩耍的快樂情景。
或者會想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人,我們爬山看海,山上到處是翠綠的樹,小鳥在枝頭唱歌,草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的風(fēng)景畫。
在觀看《小愛樂》音樂演奏會的時候,看到臺上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽,我很羨慕。希望有一天也能上臺表演。平時練琴很辛苦,肩疼手痛,可是只有堅(jiān)持用心練。才能學(xué)好琴。我想象自己
穿著漂亮的演出服,輕松得拉著琴,美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏得臺下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺下高興的朝我揮手,我的心樂得開了花!
走進(jìn)音樂,那是個美好的想象世界!
走進(jìn)音樂世界作文 篇4
音樂,是一種藝術(shù),音樂能抒發(fā)人的思想感情,一個人沉靜在音樂的海洋里,即使他平時很粗暴,這時,也會變得那么溫順。在歡快的音樂里,人,物都回隨著音樂歡快起來,當(dāng)在憂郁的音樂里,人,物都安靜下來。
晚上,爸爸打開電腦,一會兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂。《海底兩萬里》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的說話聲沒能叫醒我,惟獨(dú)音樂驚醒了我,我從科幻的世界里來到音
樂的海洋,在那里,我仿佛看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調(diào)皮的孩子,頓時,音樂抑揚(yáng)頓挫,委婉動聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡,更令我如醉呀!
這時我的書也不知被我翻到哪一頁,只感覺到書上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像為這宛轉(zhuǎn)的音樂伴奏似的。平時,被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時此刻也安靜了下來,小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結(jié)束了就再也聽不到,因?yàn)檫@音樂太動聽,太悅耳,太......
音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多么偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里,永遠(yuǎn)。
走進(jìn)音樂世界作文 篇5
音樂無處不在,就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。
在我們的學(xué)生歲月里,音樂記載著我們學(xué)習(xí)生活的種種快樂,煩惱;緊張的學(xué)習(xí),輕松的活動。都離不開音樂的陪伴。心煩的時候,打開音響,優(yōu)美的旋律回蕩在身邊,煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時,壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠(yuǎn)…感受音樂真是一件美妙的事啊!
我不但愛聽歌,還喜歡唱歌,會唱好些我們中學(xué)生流行的歌曲?墒钦f到印象深刻的歌曲,應(yīng)該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當(dāng)我唱起這首歌,就會想到我的小學(xué)母校,想到六(2)班這個大家庭,四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會……
這首歌的其中有這么一句:這里是我們共同的家,有我們最美的年華…..唱著歌,回味與同學(xué)們在一起的美好時光,
傷心又快樂的感覺油然而起。
中學(xué)的學(xué)習(xí)生活既很新鮮又有點(diǎn)緊張。課間聽聽音樂,就是一首優(yōu)美的.曲子也好,整個人會完全沉浸在輕松,舒服的情緒之中。
走進(jìn)音樂,忘記煩惱,帶來快樂,真好!
走進(jìn)音樂世界作文 篇6
音樂,婉轉(zhuǎn)動聽,飽含激情!如果沒有音樂,世界就不會這么繽紛多彩。音樂不但給人一種美的享受,還催人奮進(jìn)。如果我生活在音樂王國里,我的心靈會得到凈化,思想會得到啟迪。
小時候的我不愛睡覺,而媽媽只有一邊抱著我,一邊唱著搖籃曲,我才能慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
音樂似乎跟我形影不離,慢慢長大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂器的聲音。電子琴彈奏出來的樂曲是我最喜歡的,每一個音符就像一條歡快的小溪。由每一條小溪匯成了大海,大海有時水波平靜,有時波濤洶涌,然而,電子琴又是非常歡快的,主題里總有大海的洶涌。有一次,隔壁的一個小女孩正在用電子琴彈奏樂曲,我聽得入了迷,仿佛看見了大海,都把媽媽布置我的任務(wù)都忘了。從那時起,我就愛上了彈電子琴,所以現(xiàn)在我也在學(xué)電子琴。記得有一次,我在學(xué)校舉行的六一兒童節(jié)的晚會上,我用電子琴彈奏祝你生日快樂的樂曲,聽著樂曲,同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴,便跟著唱了起來,連我自己都陶醉了,通過著一次,我更加熱愛音樂。漸漸地,每天彈著電子琴,我真的覺得音樂是最好的朋友,懂我、教我
音樂,是世間上最美妙的事物,它把人們帶進(jìn)了一個純凈、催人奮進(jìn)的世界!音樂,世界因你而繽紛多彩。
走進(jìn)音樂世界作文 篇7
在我們成長的路上,總會有許多困難與坎坷,有些人面對困難會退縮,有些人面對困難卻勇往直前。
我從上三年級時就開始學(xué)鋼琴,剛開始彈的時候,覺得很簡單,可要比賽時,卻覺得太難了,怎么也彈不好,也學(xué)不會。我都差點(diǎn)想放棄了。
那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家里,“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書,無意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,于是我便仔細(xì)地看了起來。
“極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”讀到這句話,我的心突然觸動了一下,我想:鄧亞萍為什么可以成為冠軍?還不是因?yàn)樗梢酝黄茦O限,為自己的夢想而努力奮斗!我堅(jiān)定了信心,向鄧亞萍學(xué)習(xí)。
第二天上課,我信心滿滿地走進(jìn)了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備。
到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過了!那一刻,我內(nèi)心無比激動,先前的困難已被我擊敗了,我充滿了自信與勇氣。當(dāng)我再一次遇到困難時,我已經(jīng)不再懼怕,而是勇敢地面對。說來也奇怪,原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了,只剩下了信心。
從此我明白了一個道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對。
“極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”這句話牢牢記在我的心里,永不會忘記!
走進(jìn)音樂世界作文 篇8
音樂就像清潤的泉水,滋潤著我的心田。我非常喜歡音樂,就像老鼠愛大米。
音樂能使人產(chǎn)生聯(lián)想,引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹上飄落的情景。
《義勇軍進(jìn)行曲》體現(xiàn)當(dāng)時日本侵略中國的氣氛和中國人民的憤怒。
捷克民歌《土風(fēng)舞》里面有捷克人民豐收時的喜悅,快樂的心情
音樂還很有科學(xué)價值呢!一位印度科學(xué)家喜歡在家的院子里聽音樂。過了幾個月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)院子里的花草長得格外的茂盛。于是,他就開始正式的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在一畝水稻田里,每天播放二十分鐘的交響樂;而另一畝水稻田只讓它自然生長。到了水稻收獲的季節(jié)。聽了交響樂的稻田比沒聽音樂的稻田產(chǎn)量高一倍多。
我還想到小時候,睡覺的時候,媽媽會坐在床頭唱歌給我聽,聽著聽著漸漸就睡著了……音樂像輕輕飄揚(yáng)的風(fēng);音樂像輕輕飄舞的小姑娘,音樂就像花朵一樣絢麗多姿。
只有聽音樂,才能感受到大自然的美麗,所以,我喜歡聽音樂,我總在感受音樂中的樂趣和奇妙。
走進(jìn)音樂世界作文 篇9
夏天總是很燥熱,微涼的風(fēng)穿過大街小巷,驅(qū)散熱意。陽光透過樹梢照在地上,形成大大小小的光斑,蟬鳴聲此起彼伏。
窗外,樹梢微微晃動,傳來簌簌的聲響,一絲風(fēng)從窗戶縫中擠進(jìn)來,窗簾微微晃動,我坐在窗前,陽光歪歪斜斜的灑進(jìn)屋內(nèi)。
我用手指在桌面上有一下沒一下的輕輕敲著,耳機(jī)里放著一首輕音樂,舒緩動聽。是鋼琴的聲音,干凈明亮,我仿佛能感受到指尖在琴鍵上來回跳躍,舞動
像冬日里愜意的陽光;像夏日的一縷涼風(fēng);像秋日里飄灑的落葉
我享受地閉上眼,一切煩惱都隨著音樂的旋律消散,心中某根溫柔的弦被輕輕觸動,笑容掛在臉上,久久不散。
秋天帶著微微涼意,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從枝頭落下,像飛舞的蝴蝶般在空中翩翩起舞,小巷子里安靜極了,偶爾會有風(fēng)吹落葉的沙沙聲,荒涼蕭條。
我靜靜地看著窗外,最終帶上了耳機(jī)。這回放的是搖滾樂,高亢又振奮人心。
鼓聲一陣一陣的,仿佛要敲到人的心坎里去。心中壓抑已久的情緒在音樂到達(dá)高潮時釋放,我的思緒與音樂融合、交匯,最終渾然一體。郁悶的心情也被慢慢平復(fù),我變得有些熱血沸騰。
音樂聲停止,汗水從額頭滑下,我微微喘著氣,看向窗外,太陽映得整片天空都紅彤彤的,白云裹上了一層金邊。我取下耳機(jī)打開窗戶,笑了起來。
讓我們走進(jìn)音樂的世界,仔細(xì)聆聽每一種聲音:亢奮的聲音,慷慨激昂的聲音,舒緩的聲音享受音樂的熏陶,陶冶自已的情操。
走進(jìn)音樂世界作文 篇10
我有一位朋友,她時而細(xì)膩時而粗獷,她時而溫柔時而豪放,她譏諷邪惡,贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào),向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。
我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中,我知道了貝多芬在扼住命運(yùn)的咽喉的情況下,寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運(yùn),又體現(xiàn)了貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)。我明白了海頓《驚愕》中對皇家貴族的藐視,對窮苦人們的同情。同時也從阿炳《二泉印月》那悲哀,凄慘的曲調(diào)中,知道了阿炳不幸的命運(yùn),但又從中聽到了阿炳對未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中,我聽出了他“應(yīng)照離人妝鏡臺”的思念之情。岳飛的《滿江紅》,從他那雄偉的氣勢中,我了解了岳飛對祖國的熱愛和對敵軍的憤恨之情。
我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動聽的聲音中,我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的青春時光,不能浪費(fèi)時間;要對自己充滿信心,不能輕言放棄,只要堅(jiān)持下去,你才會得到最終的成功!從她的身上,我懂得了善良與邪惡,美麗與丑陋,也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中,我感悟到了音樂的內(nèi)涵。音樂帶給我的太多太多,我想說:音樂的世界真精彩!
走進(jìn)音樂世界作文 篇11
大自然是我們?nèi)祟愖嫦染幼〉牡胤,它是神圣的,不可侵犯的。大自然的第一個杰作就是人類,確切地說應(yīng)該是現(xiàn)在的全世界,因?yàn)楝F(xiàn)在的一切高科技產(chǎn)品都源自于人類。而大自然的第二個杰作就是它那美妙的自然之音。
大自然最先作出音樂的就是現(xiàn)在的三種自然現(xiàn)象:風(fēng)、雨、雷。
先說雨吧!它的歌聲總是千變?nèi)f化,總是從低音到高音,再從高音回到低音,它很刻苦,有時練練低音:嘀嘀嗒嗒……有時練練高音:嘩嘩啦啦……有時它連續(xù)不斷地唱個三天三夜沒完沒了。它最基本的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到輕快的“嘀嗒”聲,然后到高音部分的“嘩嘩啦啦”,漸漸地又降回低調(diào)的滴嗒聲,最后演唱完閉。我記得那次刮臺風(fēng)的時候,它就在那為臺風(fēng)唱著悲壯的戰(zhàn)歌。
接下來說說風(fēng)吧!它可不是像雨那類型的歌手,而是一位出色的樂器家。大自然中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運(yùn)用了。他把樹葉一吹:“沙啦啦……”就像搖動了沙鈴一般;一陣風(fēng)吹進(jìn)大峽谷:“呼呼呼……”一陣陣回響;一陣風(fēng)吹進(jìn)小河:“嘩啦啦……”一陣潮汐朝岸邊涌來。所以說:一陣風(fēng)足夠頂?shù)蒙弦恢Ы豁憳穲F(tuán)。
最后說說雷吧!它是一個名副其實(shí)的男高音,它一開始唱時:“轟轟轟……”聲音很低沉,等到他唱高音的時候:“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動起來,好像是為這個男高音感到震撼。
這就是大自然的杰作,這就是大自然的高歌!
走進(jìn)音樂世界作文 篇12
今天下午,我們少年宮管樂團(tuán)的所有團(tuán)員接受了日本國際大師的指導(dǎo)。
在排練室中,日本大師和他的翻譯首先演講了一番,再放了幾首日本學(xué)生樂隊(duì)表演的樂曲,便開始給我們排練。日本樂隊(duì)的表演讓我們?nèi)绨V如醉,它時而把我們帶進(jìn)波濤洶涌的大海,時而把我們帶到歡快的樂園……讓人感覺身臨其境。接著,日本大師給我們介紹了一臺琴,它可以調(diào)出好幾百種拍子;可以模仿很多種樂器發(fā)出音響;可以調(diào)出五種拍子混合在一起的節(jié)奏;
可以代替指揮無限制的打拍子;可以讓指揮走下臺去糾正學(xué)們的錯誤;還可以在事先調(diào)節(jié)好的狀態(tài)下,適應(yīng)樂曲,變換拍子……同學(xué)們都快羨慕的流出口水來了!日本大師好像已經(jīng)看透了我們得心思似的,馬上用這臺琴開始給我們對音:大師用的這種對音,可不是像我們這樣用校音器死板地、硬邦邦地對音,而是拔下笛頭,一個一個慢慢的照著琴來對音,你可別以為這也是枯燥的啊!這個過程可有趣了……對音對完了,就該吹音階練習(xí)了,我們按照往常的方法認(rèn)真地吹奏了一遍,本以為大師會給予我們表揚(yáng)和鼓勵,可到頭來竟然聽到了翻譯嘴里吐出的那五個字:“先生不滿意!”
面對這個問題,我們始終疑惑不解,后來聽翻譯說是因?yàn)榛A(chǔ)不夠扎實(shí)和爆發(fā)力不夠強(qiáng)的問題,我們一直在想:大家都已經(jīng)發(fā)揮到了極點(diǎn),可為什么就是得不到大師的好評呢?在大師的親自輔導(dǎo)下,我們終于沖過了重重難關(guān),突破了極限,戰(zhàn)勝了自己,超越了自我。在我們面前死板的音階練習(xí)在大師手里竟能變幻出好幾種節(jié)奏出來!當(dāng)然每一種節(jié)奏的目的都是不一樣的,有的用于練習(xí)氣息,有的用于練習(xí)氣流的平穩(wěn),還有的用于練習(xí)音的爆發(fā)力……
當(dāng)然在演奏前,最重要的就在于基本功的扎實(shí),哪怕花一兩個小時來練習(xí)基本功,也很值得。在基本功都很扎實(shí)的情況下,我們演奏的《奧林匹斯》比原來好聽了許多!在學(xué)生和大師的努力與配合中,大家一同度過了一個快樂的下午。在這里,我悟出了一個道理,無論做什么事都要像樂隊(duì)那樣從基本功練起,扎扎實(shí)實(shí)的從小事干起……做人更要講究基本,如果一個人不講究最基本的東西,那么他做什么事情都始終會有一點(diǎn)缺陷。
走進(jìn)音樂世界作文 篇13
村莊的玉影在二月的天空下穿行而過,在一個充滿涼意的日子里我刻意走進(jìn)了音樂的世界。我很想聽聽那些原本被視作天籟之聲的名曲,于是選擇了小提琴協(xié)奏曲《梁祝》、阿炳的《二泉映月》、鋼琴王子理查德克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語》和凱麗金的薩克斯管獨(dú)奏《回家》。這四支我非常鐘愛的曲子,每一個激情洋溢的音符都使人如醉如癡,那魔幻般的旋律讓你聽過之后終生難忘。
走入《梁!,激動靜止于寂寥,我生怕驚動了情語低訴的蝶兒。一卷薄薄的愛情,翻來覆去地品嘗,色彩紛呈的意念四面奔流,滾過遠(yuǎn)古,漫過歲月之堤,迷了無數(shù)人的眼簾。大片的淚落在生與死之間綿長的時空,將恩怨、悲歡、聚散、今昔擊得飛濺。蝶兒停在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的枝頭,望著我,沉默不語。
走入《二泉映月》,冷冷的弦,瘦瘦的男人,一座山,一池水,泛著淡淡青霜,吟著高高低低的弦韻。男人,比二胡還瘦,眼睛,比湖水還深。洗滌不清渾濁,纏綿不住溫存,只有月華如水,淹沒了奏者和聽者的雙眼。坐了許久,思索了許久。夢無痕,歲月無痕,最美麗的只有無畏。一曲終了,余音久久不散。
走入《秋日私語》,想起老家,抑或是老家的籬笆。思?xì)w的人,善感的心,以及驛動的夢境里,林中幽溪素波褪去了陳舊的色彩,用流經(jīng)千年的韻致婉約拍擊著鶯飛蝶舞的歲月。傾聽青春,傾聽陽光,傾聽生命的另一種走勢,傾聽似水柔情的訴說,傾聽一生一世的私語。秋日黃菊,芳香落滿一地,輕叩玄機(jī)串串,禪語絮絮。藝術(shù),沒有國界。
走入風(fēng)靡全球的《回家》,悠揚(yáng)的薩克斯掀開了對根的眷戀,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬水的呼喚穿透重重絞綃簾幕;丶,當(dāng)情感泛濫,思念的琴弦被月光撥響,故鄉(xiāng)啊,我要乘坐這悠揚(yáng)的旋律返回你溫暖的懷抱。
走進(jìn)音樂世界作文 篇14
你愛音樂嗎?請你讀讀這篇文章。你不愛音樂嗎?也請你讀讀這篇文章。你愛音樂,一定會和作者產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。你不愛音樂,有可能從此走入音樂的天空。音樂到底能把人的身心陶冶洗滌到何種程度,個中滋味不是親身感受,他人之言恐怕很難道盡精神。如果你能象作者這樣投入的來一次,沒準(zhǔn)你就會有一次生命輪回的感覺,真的。音樂這種高雅的藝術(shù)會把你也變成一個高雅的人。
讀一讀吧,感受一下作者在音樂的天空里“意念四面奔流”的情景,看一看“淚落時空”是什么樣子,那“比湖水還深”的眼睛是什么眼睛?“陽光”和“青春”怎么“傾聽”?美麗的情感,涌動的思緒,要用情到深處的語言才能傳達(dá)出來。
走進(jìn)音樂世界作文 篇15
10月9日晚上我和媽媽一起去杭州大劇院參加小記者活動——紀(jì)念舒曼200周年的音樂會。我們?nèi)胱?5分鐘后演奏就開始了,一首曲子是《曼弗雷德》(其實(shí)是序曲)這首曲子有兩個樂章,指揮是大名鼎鼎的約瑟夫·西爾斯坦先生。這首曲子聽起來有點(diǎn)憂傷,接下來進(jìn)入我們眼簾的是《大提琴協(xié)奏曲》。欣賞著大提琴家秦立魏的演奏,全場響起雷鳴般的掌聲。我覺得他一會兒搖頭晃腦,一會兒甩頭發(fā)那么投入的演奏實(shí)在是酷極了!中場休息時秦叔叔禁不住大家熱烈的掌聲又演奏了一曲進(jìn)行曲。休息完之后我們又聽了《第二交響曲》這首曲子也非常好聽,大家都屏住呼吸沉浸在音樂的海洋里……!
走進(jìn)音樂世界作文 篇16
音樂是一種藝術(shù),藝術(shù)是一首詩,藝術(shù)是一幅畫。我非常高興能老師能夠引領(lǐng)我們步入一個豐富多彩的音樂世界,音樂世界是一個廣袤的天地,蘊(yùn)藏著豐富的情感,傳遞著心靈的語言,包含了人們的喜怒哀樂,悲歡離合和是非恩怨。音樂是人間的精神財富,是人類獨(dú)有的一份藝術(shù)享受,音樂如陽光雨露滋潤人們的心靈,又滲透于生活的方方面面。音樂用自己特有的方式表達(dá)情感、思想,向人們顯示著音符的魅力。
在音樂的世界里,生產(chǎn)出許許多多著名的音樂人物,比如說,20世紀(jì)90年代初香港歌壇“四大天王”,------張學(xué)友,劉德華,黎明,郭富城。“華人最偉大的歌手”------鄧麗君,“亞洲流行天王”------周杰倫,綽號“周董”或“杰倫”等。他(她)有自己的專輯和無與倫比的成就。他們將音樂看成是生命的唯一。這在豐富多彩的音樂世界里,音樂才是他們所需要的。
接下來我將一一介紹這些大名鼎鼎的人物,劉德華“四大天王”中,成名最早的一位,1981年畢業(yè)于無線藝人第10屆藝人訓(xùn)練班,1983年他演繹了電視劇《神雕俠侶》插曲《神雕大俠》(男音),
1985年官方正式出版的第一首歌曲即他同名專輯歌曲《只知道此刻愛你》,在上世紀(jì)80年代中期他的名字開始被香港樂壇熟知。即使有部分所謂的音樂專業(yè)人士或“黑華”的說,劉德華的聲線并不是很占優(yōu)勢,或者挑剔地說他的歌太大眾化,但劉德華式的顫音唱法的確將許多情歌演繹的相當(dāng)深情完美,現(xiàn)實(shí)證明他唱的歌至今都有龐大的Fans群的肯定與支持,無論是粵語還是國語。從《獨(dú)自去尋歡》、《誰人知》到《你是我的女人》、《當(dāng)我遇上你》、《天生天養(yǎng)》、《我和我追逐的夢》、《謝謝你的愛》、《忘情水》、《天意》到《冰雨》、《中國人》、《愛你一萬年》、《男人哭吧不是罪》、《練習(xí)》等,一首首經(jīng)典歌曲已經(jīng)成為了“不老天王”的傳奇印跡。劉德華是成功藝人的完美典范,他勞動模范一般的工作狂精神,讓同行和媒體都贊嘆不已。2000年劉德華投資拍了自己從藝以來的第100部電影《阿虎》,堪稱老而彌堅(jiān)。除此之外,他多能多專的均衡發(fā)展也是4個人中人氣保持最好的,即使從2000年獲得第一個金像獎影帝后還影男歌手。至2007年后劉德華因?yàn)楣ぷ髅β担詿o法抽空出席TVB的頒獎典禮。劉德華從出道至今共發(fā)行過唱片100多張,共演唱過近1000首歌曲,專輯總銷量超過5000萬張,共舉辦過400多場演唱會,從1981年出道至今共演出過140多部電影。他是演藝界影、視、歌多棲發(fā)展最為成功的藝人之一。
走進(jìn)音樂世界作文 篇17
音樂像燦爛的陽光,光芒照四方,讓世界充滿溫暖。音樂像甘甜的雨露,滋潤著大地。
音樂能把思緒帶到美好的境界。我最愛聽的歌曲是《大海阿,故鄉(xiāng)》聽著歌,仿佛站在海邊,望著無邊無際的大海,傾聽海浪拍打著沙灘的聲音,不,那是大海在演奏音樂…
海風(fēng)輕撫著臉頰,空氣是那樣的清新,怡人。真是一首令人心情舒暢的抒情的歌!
音樂還是舒緩心情的妙方。有一次,媽媽下班回家,看見她板著臉,一副不開心的樣子。想了想,我立刻拿來NP3給媽媽選了一首動聽,優(yōu)雅的小提琴曲。媽媽閉著眼睛,靜靜地聆聽著音樂,漸漸的神色變輕松了。應(yīng)該是心情好了許多吧?音樂的魔力真是了不起!
音樂跟我是好朋友。它常常在我寂寞,無聊,害怕,生氣的時候陪伴我,讓我變得高興,快樂。
想尋找高雅,快樂嗎?請走進(jìn)音樂!
走進(jìn)音樂世界作文 篇18
我喜歡音樂。最喜歡溫柔的音樂,如果你不高興,聽到優(yōu)美的音樂就會很高興;如果聽到感動的音樂,就會很想哭;要是音樂很熱烈,我就很想跳舞。
我聽到《小白船》這首歌,就會想起那幅畫面,畫里有小白船,天上有月亮,可愛的小白兔在玩耍,還有桂花樹。
上音樂課,學(xué)過一首歌,歌名《爺爺為我打月餅》。歌的內(nèi)容是:有位老爺爺為小朋友打月餅,十幾個小朋友跟著幫忙揉面粉做月餅,大家都很開心!
過母親節(jié),吃飯的的時候,爸爸播放好聽的音樂。我對著媽媽唱“媽媽,我愛您……”媽媽笑瞇瞇的說:“謝謝你,寶貝!”我們都很高興。
我覺得在生活中加點(diǎn)音樂,會更好玩。把“小星星”的音樂放進(jìn)文具盒,聽著音樂,寫作業(yè)會更細(xì)心,寫的字更漂亮。我還要把音樂放在牙刷,聽音樂刷牙,牙齒變得更潔白,像珍珠一樣。
我還想把音樂裝枕頭里,睡覺時會唱搖籃曲給我聽,很快就睡著了,進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
走進(jìn)音樂,你,我,他,大家都會很開心!
走進(jìn)音樂世界作文 篇19
我喜歡音樂,就像大地喜歡雨水的滋潤,就像植物喜歡陽光的照耀。無論走到哪里,我的心都可以聽到美妙的旋律。
音樂就像大自然的靈魂,無論天空或者大地,高山或平原,從大海到小溪,花草樹木,到處都有音樂美妙的歌喉。
我還知道音樂是非常的奇妙。除了可以給我們帶來好心情,更有治病的功效。
從書上看過這么一個故事。有一對生活得很快樂的夫婦,有一天,妻子突然病了,之后成了動彈不得的植物人。丈夫很傷心。于是,為了是妻子不要太痛苦,他天天給他的妻子放音樂,唱歌。盡管妻子沒什么反應(yīng),丈夫還是時時,天天這么做。終于,有一天,妻子有感覺了,接著可以說話了,過了一段時間,居然能起身走動了。這真是奇跡!是丈夫的真情加上音樂的魅力創(chuàng)造出來的奇跡!
我喜歡音樂,音樂使人高雅。我有一個夢想;希望有一天站在舞臺上唱歌,給人們帶來快樂,歡笑!
走進(jìn)音樂世界作文 篇20
我喜歡音樂。因?yàn)橐魳方o我的感覺很美妙。在聽音樂的時候,閉上眼睛,你會覺得音符像一個個歡快的小精靈,跳躍著,帶給我們快樂。
寫作業(yè)的時候,你盡可試著聽聽音樂,這樣,你會覺得心情愉快了許多,寫作業(yè)也不再煩了。
心情煩躁的時候,聽一些活潑,搞笑的音樂,會馬上變得很開心。
我在書上看到科學(xué)家在果樹園給果樹播放音樂,結(jié)果,聽音樂的果樹比沒聽的長得好,果實(shí)累累。還有,如果播放音樂給奶牛聽,奶牛會比平時多產(chǎn)一些。這讓我覺得音樂真是神奇!
如果沒有音樂,對我來說,生活似乎少了好多的樂趣。
在我的音樂設(shè)計(jì)里,我要給門鈴裝一些美妙的音樂,如:《天路》《隱形的翅膀》……睡覺時,枕頭會唱催眠曲,吃飯,桌子會奏優(yōu)美的曲子陪伴你與家人進(jìn)餐。誰來到我家,都會說:你家真好玩!
走進(jìn)音樂,會發(fā)現(xiàn)它給我們帶來無窮無盡的快樂!
走進(jìn)音樂世界作文 篇21
咦,那些人是誰?那幾個可愛的孩子不就是范崔普艦長家的七個孩子嗎?還有那年輕小姐,那不是瑪麗亞嗎?我懷著激動的心情飛快地跑過去:“瑪麗亞,我是你們的中國朋友,我是琳達(dá),我可以和你一起教孩子們唱歌嗎?我會唱好多動聽的中文歌呢!”我用流利的英語同他們打招呼,瑪麗亞也熱情地招呼我,經(jīng)過一番熟悉之后,我便成了他們的中文歌曲教師。我先讓他們哼出歌曲的調(diào)子,再一句一句地教給他們歌詞。在我的幫助下,很快他們就學(xué)會了很多中國的歌曲,《讓我們蕩起雙槳》《彎彎的月亮》《小螺號》……我還把《雪絨花》翻譯成中文讓他們演唱。
一整天,我們都沉浸在美妙的歌聲中,徜徉在音樂的世界里。
一次舞會后,瑪麗亞成了他們的媽媽,而我,則成了他們真正的家庭教師。我們又成立了家庭合唱團(tuán),我們走到哪兒,唱到哪兒,無論到哪里,群眾都愿意幫助我們,為我們做掩護(hù),使我們成功突破了納粹的封鎖。最終,因?yàn)槲見W國和中國連在了一起,我們兩國齊心協(xié)力終于打敗了納粹。從此以后,范崔普一家終于可以安心生活了。
后來,經(jīng)過大家的幫助,我又回到了中國。雖然我離開了那個風(fēng)景如畫的地方,但友情還在,歌聲還在,那段美好的回憶也在。
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