乘著音樂的翅膀作文(4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的乘著音樂的翅膀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
乘著音樂的翅膀作文1
還記得那天,我遭到第n次失敗,盡管艷陽高照,也融化不了我心中的堅冰。我被傷心擊打著,被失敗嘲諷著,我跌到痛苦的深淵中。車水馬龍的大街上,車行車往,嘈雜的喇叭聲刺激著我的聽覺,我想得到解脫。
一陣柔美的音樂傳入我的耳中,雖然我無心欣賞,但它穿過傷心嘲諷,越過嘈雜的喇叭聲,觸動了我的心靈,我下意識地聆聽,竟被她吸引。
行云流水般清翠的曲調(diào)調(diào)動著我身上每一處神經(jīng),我感到了一絲興奮。追尋她的腳印,我發(fā)現(xiàn)歌詞中也有內(nèi)涵。“隱形的翅膀,用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”
品味著這首歌,我陷入了一陣遐想,自責(zé)著自己跌倒了就萎靡不振的膽怯,失敗了就一蹶不振的不該,我領(lǐng)悟到了想要成功不可能一帆風(fēng)順的,在這條道路上充滿著挫折與挑戰(zhàn),它們等待著我去戰(zhàn)勝、克服。
這首歌一直伴隨著我,她始終鼓舞著我迎難而上,鍥而不舍。每當(dāng)我在燈下睡眼惺忪時,我想起了這首歌,堅持吧;每當(dāng)我在堆滿習(xí)題的書桌前無奈時,我又想起了這首歌,努力吧。
音樂賦予我激情,讓我時刻處于狀態(tài)展示自我;音樂給予我信心,讓我不斷追逐夢想找回信心;音樂贈送我歡樂,讓我時刻感受旋律,傾聽音符;音樂讓我在失落時找回歡樂,使我在失敗時重拾信心,令我在挫折中看到希望,使我心靈處于冰冷時感受溫暖,像在沙漠中發(fā)現(xiàn)綠洲。
音樂猶如一朵浮在水面上的睡蓮,它的美和神韻是無法用語言來表達(dá)的。
音樂是一位書氣清奇的才子,音樂是一位冰清玉潔的佳人。
音樂,似夢境一般美妙,讓人回味無窮;音樂,似繁星一樣耀眼,永遠(yuǎn)散發(fā)迷人的光芒;音樂,似詩歌一般幽怨,讓人沉醉……
音樂給予我喜怒哀樂,給了我寄托與神思,我愿做一位樂行者,始終傾聽音樂,感受音樂。
乘著音樂的翅膀作文2
兒時的我是聽著媽媽的搖籃曲一點點長大的,我現(xiàn)在長大了,還是可以經(jīng)常聽到她在做家務(wù)或者洗澡的時候,唱著小曲兒,有的是跟著電視學(xué)的,有的是自己編的無名小曲。媽媽是這樣的熱愛音樂,一有時間就要打開家里那臺老式收音機(jī),調(diào)到音樂頻道,認(rèn)認(rèn)真真的聽著。媽媽聽音樂的時候,臉上都會帶著一絲淡淡的微笑,聽歌唱小曲兒的媽媽是幸福的。
上了初中以后,以前最愛聽媽媽歌聲的我竟然開始討厭這種無名小曲,也討厭媽媽聽著我并不喜歡的曲子,我喜歡搖滾,而媽媽卻喜歡在我看來老氣的名族音樂。因此我常常挑媽媽的毛病,我開始職責(zé)媽媽唱歌時的跑調(diào),然后總是打斷她,說她唱的不對,告訴她不要再唱了。她每次都只是笑笑然后繼續(xù)哼著歌,直到有一次,我正做著一道頭疼的數(shù)學(xué)題,那該死的歌聲又一次纏繞在耳邊時,我瘋了一般的捂著耳朵,大叫道:“不要再唱了!你好煩!我討厭你唱歌!”我討厭你唱歌!我盡然對她說討厭你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛,驚愕地張著的嘴。
我有點兒覺得后悔了。我不該這樣說的,因為媽媽熱愛音樂,熱愛唱歌。然而,接下來的日子,媽媽仍舊是媽媽,她依然整理我凌亂的書桌,依然望著我溫柔的笑……唯獨少了她的歌聲。少了歌聲的日子里,作業(yè)總是做到一半就覺得犯困,我似乎開始明白:媽媽的歌聲早已在不知不覺中,成為我“精神的鬧鐘”。當(dāng)我做不出題時,我又想起了這歌聲,它似乎在冥冥之中給予我學(xué)習(xí)的動力?上耶(dāng)初卻誤以為那是干擾我做題的重要因素。不管是開心或是難過,我總是會在第一時間里想到這歌聲。我明白,我開始懷念這種歌聲了。
那天晚上,我忍不住對媽媽說:“媽媽,我好想聽你唱歌!眿寢屧俅蔚纱罅怂难劬,但里面,分明閃著驚喜的光芒。接著她笑了,示意我睡下,她再次撫著我的頭,就像小時候那樣,在那首搖籃曲下,我進(jìn)入夢鄉(xiāng)……。
我知道媽媽的歌聲將再次為我唱起,我要在媽媽的歌聲下體會到她對我濃濃的愛,乘著母愛的音樂翅膀快樂的生活。
乘著音樂的翅膀作文3
我喜歡聽音樂,尤其是阿炳的二胡,那是音樂的靈魂,仿如天籟之音。
手腕一抖,前奏緩緩響起,如同一顆石子落進(jìn)了一汪碧潭,層層波紋漾開來。每每聽二胡奏的曲子時我的心中總有一種癢癢的感覺,似乎有一股氣在翻騰纏繞,然后漫向四肢,整個身體似乎都要飄起來。二胡之聲是那樣平緩柔和,而又不乏抑揚頓挫,它是那樣容易地誘引了人的感情,并溶在音樂里。
初聽時,整個人的神情意志似乎都被定格了,忘記了煩心的一切事,靈魂隨著音樂騰飛,她在空中起舞,扯下傍晚時的一抹彩霞做柔軟的飄帶,摘下午夜時一顆最亮的星嵌在發(fā)髻間,讓它在黑發(fā)中一閃一閃。她在空中旋轉(zhuǎn),上下翻飛。她無所不能。直到音樂結(jié)束,她伏在月亮上睡著了。而我的心已經(jīng)歷了許多,像是穿越了一個漫長的時空,領(lǐng)悟到許多。
二胡的樂聲是那樣豐富,有時像是在為凄美的愛情哭泣,有時像是在為不幸的人群嘆息,又有時像在為消沉的人鼓氣,像為正在努力的人加油。
聽一曲“昭君出塞”,是那樣的幽怨哀婉,她是在思鄉(xiāng)嗎?我仿佛聽到了輕輕的“吧嗒”聲,那是昭君一顆晶瑩的淚珠滴在了瑤琴上。
聽一曲“寒江月”,那古老幽遠(yuǎn)的意味,那濃濃的鄉(xiāng)土味,讓我想到了余秋雨描述的黑龍江,想到了“霜冷長河”,一樣生寒的水,一樣寂靜的夜,一樣清冷的月,一樣溫暖的人心。
聽一曲“平湖秋月”,我感覺我好像在湖邊駐足,輕輕抬起手,任月光從指間流過。看著湖里的影子,想到:“影兒落在水里,句兒落在心里,都一般無痕跡”。
乘著音樂的翅膀,在音樂中飛翔,它真是美妙,給了我無窮感受。讓我的靈魂得以凈化,讓我對人生有所感悟,讓我想到生活是多么美好。天地變化,日月沉浮,人生天地間,只不過是一瞬,何必在乎太多。慈悲一些吧,寬容一些吧,讓我們的人生更美好,讓我們的世界充滿美麗的陽光和平和的微笑。
末了,想起張愛玲的一句話:“人大都追求飛揚的人生,其實平凡才是人生的`底色。”讓我們來聽聽音樂吧,讓你被浮華牽引得勞累的心享受片刻安寧。
乘著音樂的翅膀作文4
音樂,一種用音符組成的語言。溫柔的語言讓你輕松甜蜜;傷感的語言讓你同情憂傷;歡樂的語言讓你心花怒放;雄壯的語言讓你精神亢奮。音樂是陶冶情操的秘方,凈化靈魂的良藥。被音樂所陶醉,被音樂所感化,人生的價值就得到了升華。
雖說是一種精妙的語言,但卻不能脫口而出。因此只能靠樂器,鋼琴、小提琴、二胡、箏……個個都是杰出的演說家,他們能將有形的音符化作無形的音樂。鋼琴的高雅,小提琴的婉轉(zhuǎn),二胡的滄桑,箏的清脆……正是這些美輪美奐的語言才使得莫扎特、貝多芬、巴 赫、柴科夫斯基……這些偉大的作曲家動情,瀉下一時的靈感,寫出這一首首垂青千年的不朽名作。
去年欣賞了一場音樂會,其中一首小提琴協(xié)奏曲梁祝給我印象頗深。雖說主題部分已耳熟能詳,但結(jié)合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,小提琴的悠揚將梁山伯與祝英臺的愛情故事淋漓盡致的展現(xiàn)出來,綿延悠長,賞心悅目。第二段較第一段堅強(qiáng)有力,擇取梁祝中“英臺抗婚”這一情節(jié),鏗鏘有力,表現(xiàn)了英臺至死不屈的強(qiáng)烈情感。聯(lián)系梁祝這一感人愛情故事,品析音樂之雋永,自身會融入整個音樂意境之中,同喜同悲同憤同慨。第三段憂傷悲愴,講述山伯與英臺不受逼迫雙雙化蝶的故事,感人至深,催人淚下,不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長達(dá)25分鐘的民族交響樂,堪稱音樂會之最。但悠長的曲調(diào)并沒有使人感到厭煩,反而跌宕起伏的音樂使人感到意猶未盡。
音樂的美不僅在于它能給人們情感的享受,它同樣賦予許多深刻道理,給人啟迪。例如光未然和冼星海共同合作的黃河大合唱,雄壯有力的歌曲表現(xiàn)了中華民族不屈不撓的民族精神,強(qiáng)調(diào)我們要向黃河學(xué)習(xí)偉大堅強(qiáng)的精神;又例如貝多芬的第五(命運)交響曲,悲愴的音符讓我們感悟到貝多芬耳聾后緊扼住命運的咽喉,頑強(qiáng)的生存下來的精神。告訴我們面對厄運要有堅毅、頑強(qiáng)、執(zhí)著的精神。因此感悟音樂深層的蘊意能給你一生的啟示。
人一生的旅程就是一次音樂之旅,在漫漫的人生路上音樂隨時都陪在我們身邊,靜聽你身邊的音樂,你就會發(fā)現(xiàn)和了解很多,很多……
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