混亂的音樂(lè)課_800字
終于上完了語(yǔ)文與數(shù)學(xué),就快上音樂(lè)了。要輕松一下啦!我們班集體歡呼中。
上課了。
教室里鬧成一團(tuán),根本不像上語(yǔ)文與數(shù)學(xué)時(shí)那么緊張、嚴(yán)肅。我在那里寫(xiě)字,我同桌在和我前面的人討論電腦游戲中,一片混亂。
5分鐘后,沒(méi)人進(jìn)入教室大吼安靜。于是便有人偷偷的出去望了望,接著聳了聳肩,“外面根本沒(méi)牟老師,只有個(gè)男的!”說(shuō)完,全班繼續(xù)混亂中。
一只腳踏進(jìn)了教室。咦?誰(shuí)?黑色的外衣,黑色的T恤,年齡像個(gè)大學(xué)生,打了摩絲的頭發(fā)。他,走錯(cuò)教室了嗎?全班沒(méi)說(shuō)話(huà)了,都靜靜地看著他。
“呀!帥哥!進(jìn)來(lái)呀!”坐在我斜后方的小黃大吼,然后一陣哄笑。
“你們笑什么呢!安靜!”老師一聲大吼,把我們?nèi)喽紘樧×恕S谑菦](méi)人說(shuō)話(huà)。
老師走到講臺(tái)前:“我呢,是一個(gè)大四的學(xué)生。你們的音樂(lè)老師生病了,我來(lái)代課。我剛上了三年級(jí)的,我想,你們肯定比他們成熟吧!不準(zhǔn)笑!我不是一個(gè)好說(shuō)話(huà)的人。我姓唐,叫我唐老師!
全班一陣偷笑,因?yàn)樗沁谘肋肿斓臉幼犹眯α,看?lái),這節(jié)課必定是混亂的。
“不準(zhǔn)笑!”唐老師大吼。
全班有都沒(méi)笑了,看著他。
唐老師一邊說(shuō),一邊緊緊地把手抱在胸前,那種樣子很像老爺爺在雪中艱難的行走,雪在他旁邊下呀下,好凄慘。∠氲竭@,全班有抿嘴笑起來(lái)。
唐老師:“笑什么笑!快唱你們的《小白船》!”
我們俯首聽(tīng)命,開(kāi)始唱《小白船》。老師又開(kāi)始學(xué)老爺爺了。因此歌聲中卻夾雜著偷笑聲。
唱完了,我們笑著看著五官已經(jīng)錯(cuò)位的唐老師,唐老師嘆了口氣,“你們笑什么啊!你們這樣,就是說(shuō)對(duì)長(zhǎng)輩不尊敬。就是說(shuō)你們之所以對(duì)長(zhǎng)輩不尊敬,是因?yàn)槟銈冞太幼稚。就是說(shuō)你們應(yīng)該成熟點(diǎn)。就是說(shuō)……”
全班無(wú)奈地聽(tīng)中。
小秦舉起手,老師叫他回答,本來(lái)以為是很有價(jià)值的問(wèn)題,結(jié)果氣得他半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“唐老師,請(qǐng)問(wèn)你計(jì)算過(guò)沒(méi)有,你一節(jié)課平均要說(shuō)多少個(gè)就是說(shuō)?”
唐老師的.嘴張了張,沒(méi)說(shuō)話(huà)。
唐老師沉默了一會(huì),“你們認(rèn)為我像什么?”
結(jié)果全班說(shuō)的話(huà)連我也難以置信。
“唐老鴨!”
唐老師差點(diǎn)失足滑倒。
唐老師的耐心正一點(diǎn)點(diǎn)被磨掉,“我會(huì)跳街舞,要看嗎?你們說(shuō)我跳什么?”這話(huà)中帶有氣憤。
“舞娘!”全班回答。
唐老師沒(méi)說(shuō)話(huà),繼續(xù)沉默中。
“我來(lái)做個(gè)自我介紹,好不?!”
“不用了,唐老鴨我們熟悉的很!”小秦站起來(lái)說(shuō)。
唐老師繼續(xù)沉默。
就這樣,這節(jié)音樂(lè)課就在唐老師的嘆氣中結(jié)束了。
唉!是不是我們班的這種問(wèn)好的方式有些奇怪了,讓老師不能接受呢?
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