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音樂讓我陶醉初三作文
我享受于音樂,我陶醉于音樂。只因它是人類愛和智慧的升華,是人類對(duì)理想的憧憬和呼喚!小編收集了音樂讓我陶醉作文,歡迎閱讀。
第一篇:音樂讓我陶醉
音樂僅僅是代表歌曲嗎?不,不是的.音樂是一個(gè)可以陶冶情操、放松心情的神秘藝術(shù).它包括音樂歷史、音樂常識(shí)、各種樂器和各方面的音樂內(nèi)涵等等.音樂并沒有那么簡(jiǎn)單,它具有豐富的內(nèi)涵和復(fù)雜的結(jié)構(gòu),它令我折服,使我為之陶醉.
我從小就喜愛音樂,于是我從小就開始練琴,直至今天,每次練琴的時(shí)候,我都會(huì)全神貫注地去體會(huì)它,去理解它,從而演奏出的是富有含義的、富有藝術(shù)價(jià)值的曲目.我知道,音樂是神圣的,它更注重的是內(nèi)涵!.
在家里,到處都可以看見我擺放著的CD和磁帶,一有空我就會(huì)拿來聽聽!有一次我在房里寫作業(yè)的時(shí)候,看見旁邊的復(fù)讀機(jī),便不由自主地掛上耳機(jī),開始從“文學(xué)世界”進(jìn)入到“音樂世界”當(dāng)中,正當(dāng)我聽得正入神的時(shí)候,“震耳”的敲門聲急“沖”入我的耳朵,隨即出現(xiàn)在我面前的便是媽媽,再后來就是她的責(zé)訴聲:“在干什么呢?叫那么大聲都聽不到啊!~”我拿著筆,裝著剛寫好字的樣子,說:“啊?~我在聽寫英語單詞呢?”我一臉無辜得看著媽媽,媽媽只好一臉陰云地走拉!之后,便是我再次回到“音樂世界”中的情景.音樂讓我陶醉,它的沒一個(gè)音符,我都無法不為之感到興奮!
我喜歡看關(guān)于音樂的書籍,比如說介紹音樂歷史的啊,介紹音樂常識(shí)的啊,我都喜歡看!因?yàn)橐魳芬彩且婚T藝術(shù),藝術(shù)是最具有欣賞性的拉,它的內(nèi)涵需要知識(shí)淵博的人才能完全體會(huì)得到!
而且音樂可以提高我們的欣賞水平,陶冶我們的情操,提高我們的生活價(jià)值,豐富我們的生活,充實(shí)我們的生活,給我們好的心情!
我愛音樂,因?yàn)樗刮铱鞓?我愛音樂,更是因?yàn)樗屛姨兆?
第二篇:音樂讓我陶醉
世界上有一種東西,它會(huì)使恬靜的陽光變得飛濺,使冰冷的空氣變得燥熱,使這困倦的世界變得亢奮,是我陶醉其中。那就是音樂!
激昂澎湃搖滾風(fēng)
搖滾是奔跑在藍(lán)天上,翱翔在水里的超凡脫俗;搖滾是水手在洶涌澎湃的大浪上搏擊的狂野感;搖滾是那正在奔跑的野馬無拘無束、放蕩不羈!驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。它是容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!
每一個(gè)音符都充滿了力量。每一個(gè)音符都激昂澎湃。每一個(gè)音符都顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中!搖滾是永開不敗的火玫瑰,搖滾是永升不落的紅太陽!
悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)爵士樂
像是伴著西沉的落日,聆聽著鋼琴曲,跳起了華爾茲;像是品味著葡萄酒,細(xì)聽著晚風(fēng)的沙沙作響,
欣賞著高掛空中的明月;像是沐浴著溫和的春風(fēng),享受著春風(fēng)拂面的愜意,品讀著普希金的小詩。這種爵士音樂像是一個(gè)美麗的天使,在秋日里伴著即將落地的枯葉翩翩起舞。她用髻上的小花,腰間的裙褶,用她細(xì)碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風(fēng)般急旋,舞蹈出秋天的美麗!這美麗的天使將爵士樂帶到了我們面前!
奇?zhèn)グ蹴玟撉偾?/p>
是一首《鋼琴幻想曲》,它敲打著我心窗,我打開心靈的窗。它柔情、惆悵地飄進(jìn)我的心房,我細(xì)細(xì)聆聽著。漸漸地,那音樂愈彈愈烈!形成了沉重而又紛飛的思緒!
愈彈愈烈!思緒中不存在任何隱秘1
愈彈愈烈!痛苦與歡樂,生活與夢(mèng)幻,擺脫與追求,都在這音樂和音符中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!
我享受于音樂,我陶醉于音樂。只因它是人類愛和智慧的升華,是人類對(duì)理想的憧憬和呼喚!
第三篇:音樂讓我陶醉
那晚,是一個(gè)寧靜的月夜。窗外,再聽不到車啼人行聲了,我似乎處于萬籟寂靜的原野上……仰頭看那輪金黃的圓月,掛在灰暗的蒼穹中,散發(fā)出亮麗的月光,與路燈交織輝映,積水的馬路,成了繁星閃爍的夜空……
一個(gè)聲音,打破了這月夜的寧靜……
它,時(shí)而跌蕩起伏,時(shí)而平如溪流,里面交織回旋,時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。不一會(huì)如同跌落萬丈深淵的雄鷹,不一會(huì)兒又如同登上珠峰山巔的科考隊(duì)員。一時(shí),我看到了驚濤駭浪沖向岸邊,摧毀一切障礙;隔海相望的印度尼本亞大火山爆發(fā)。它有著無窮無盡的力量,撥動(dòng)了我的心弦,劃開了我幻想之門。在陶醉中,高潮到了,這時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的音符以:“黃河之水天上來”之勢(shì)中,以沖出閘門的洪水之勢(shì),連綿不絕地襲卷而來,勢(shì)如破竹,所向披靡,我如同于在暴風(fēng)雨中的海鷗,與死亡擦肩而過……最后,以一個(gè)雄渾沉穩(wěn)的低音結(jié)束,將我從幻想、陶醉中拉了回來。
多么雄心壯志,多么神奇美妙啊!我頓時(shí)油然而生敬慕之情,對(duì)于音樂這個(gè)素不相識(shí)的東西產(chǎn)生了前所未有的喜好,亦成了我學(xué)習(xí)音樂的開始。
吉他,是我在電視上看到的樂器里最酷的,在每一個(gè)樂園里,吉他都幾乎是必不可少的,那么瀟灑,那樣迷人,我選擇了它。自從買了吉他找了老師學(xué)習(xí)后,我便努力練習(xí),掌握技巧,彈奏曲子,天天如此,月月如此。工夫不負(fù)有心人,一年后,我拿到了四級(jí)證書,現(xiàn)在,我都能彈奏10級(jí)曲子了,只用了2年多的時(shí)間。
其間同,我并不是想考什么級(jí),得什么證,我迷醉于每一個(gè)我彈過的曲子,它們都具有鮮活的生命,在我的心中都不容割舍。我用這把便宜但愛不釋手的吉它,創(chuàng)造了許多活潑可愛的音符朋友,它們帶著我去領(lǐng)略《夢(mèng)》的世界、《月光》的純潔、《彩云追月》的美好、《大教堂》的神圣……我從那把小小的吉他中聽到了所有無法用言語表達(dá)的深情的事物,成為我的愉快時(shí)的玩伴,憂傷時(shí)的慰藉,伴隨我度過了多少春秋冬夏,我也因此認(rèn)識(shí)了不計(jì)其數(shù)志同道合的朋友?偠灾,吉它占領(lǐng)了我大半生命,我無時(shí)不沉醉在音樂的大海中。
今晚,又是一個(gè)寧靜的月夜。我獨(dú)自一人拿起吉它,在音樂中陶醉……
第四篇:音樂讓我陶醉
觀賞萬傾碧波讓我陶醉,仰望當(dāng)空皓月讓我陶醉,聆聽枝頭蟬鳴讓我陶醉......讓我陶醉的還有很多,但是最令我陶醉的還是音樂.
大自然和他的旋律隱藏在生活中,善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大,而不善于發(fā)現(xiàn)它的人,則一輩子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他們心里,根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗(yàn)。
我從小就喜歡音樂。不過,那還只是喜歡,只是覺得很好聽,大腦中還是一片空白,什么音樂背景,什么思想感情,我全然不知。不過,雖是如此,但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學(xué),正式開了音樂課,我才對(duì)音樂有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽,不僅是喜歡,我在聽音樂的同時(shí),還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景,是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白,相反,又新添了幾分色彩。我認(rèn)為:音樂是最美妙的。
當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,我也認(rèn)識(shí)了不少著名的音樂家,像:貝多芬,莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂作品。之后,我才恍然明白自己的音樂天地是多么狹窄,而那些大音樂家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì)存在這樣的差異呢?是兒時(shí)的音樂基礎(chǔ)不好嗎?是自己的音樂細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎?我苦思冥想,試圖尋找答案……
知道了,我眼前一亮,沒錯(cuò),就是它:音樂——已經(jīng)扎根在他們的心里了,不然,雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符?我明白了,我終于明白了,音樂不是靠樂器來單純地演奏,而是憑借著心中的靈感以及對(duì)音樂的無限熱愛?梢姡魳肥切撵`的藝術(shù)!
我不禁想起了貝多芬的一句話:“音樂在我心里發(fā)出的回響,比任何樂器上演奏的都要美……”
音樂,我們的生活每時(shí)每刻都在播放著一首首動(dòng)聽的音樂.只要你細(xì)心去觀察、耐心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這音樂是多么的令人陶醉.
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