關(guān)于校園藝術(shù)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于校園藝術(shù)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術(shù)可以是一件珍貴的雕塑，可以是一次優(yōu)雅、精彩的表演，也可以是一棟雄偉的建筑。藝術(shù)是人類不可缺少的精神食糧，藝術(shù)是人類一顆璀璨的明珠，藝術(shù)是人類永不磨滅的文明，因此，我們的校園處處充滿了藝術(shù)。我們校園中的藝術(shù)妙不可言。
我們學(xué)校的`藝術(shù)種類很多，每個(gè)班都不一樣，每個(gè)班都有自己的獨(dú)特風(fēng)味，你們幾個(gè)猜猜我班是什么特色項(xiàng)目呢，一是竹竿舞、二是抖空竹、三是花樣跳繩，猜不出吧，我告訴你我們班的藝術(shù)是竹竿舞。
這個(gè)學(xué)期開學(xué)，我們班的班主任楊守正老師就把我們班的特色項(xiàng)目定為學(xué)跳竹竿舞。每到周二、周四的大課間老師就會叫我們?nèi)W(xué)跳竹竿舞。我們把竹竿拿來放好，第一個(gè)陣法是外敲兩次，內(nèi)敲一次，日復(fù)一日，同學(xué)們敲得熟后，便如魚得水。然后，老師開始教我們學(xué)跳竹竿舞，開始的時(shí)候誰也不知道這樣跳腳才能不會被夾，可是女同學(xué)卻馬上跳了，果不其然，有些女同學(xué)不是被夾，就是鞋被夾掉，逗的全班同學(xué)搞笑不已。這時(shí)老師對我們說：“腳放進(jìn)去時(shí)要竹竿開后再把腳放下，聽了老師的指導(dǎo)，女同學(xué)腳被夾的人數(shù)少了。老師又說：“進(jìn)步很快，以后一定能跳的很好�！边@時(shí)男同也開始學(xué)了，老師說，男同學(xué)開始跳了，女同學(xué)故意在周圍看我們出丑，果然我們跳時(shí)很多同學(xué)都被竹竿夾住了，女同學(xué)在周圍開懷大笑�？墒遣还芩齻冊趺葱Γ覀冏咦约旱穆�，讓她們笑去，于是我們認(rèn)真的跳起來，不一會便會跳了。上次學(xué)校班級特色項(xiàng)目比賽，我們班的竹竿舞還獲得了一等獎呢，我們班的同學(xué)聽了這個(gè)消息后都高興得跳了起來。
藝術(shù)是什么？藝術(shù)是糧食，藝術(shù)是什么？藝術(shù)是人間的文明，讓我們一起創(chuàng)造更好的藝術(shù)吧。
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