捏泥人藝術(shù)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的捏泥人藝術(shù)作文,希望能夠幫助到大家。
捏泥人藝術(shù)作文1
在生活中,處處都有藝術(shù),有唱歌、跳舞、書法、彈琴、吹二胡、拉小提琴、彈鋼琴……
就得在晚上,路邊總有很多的夜攤,許多都是賣藝的,有耍動(dòng)物的,有練武功的,還有彈二胡的……其中最讓我注意的,還是捏小泥人。
不知不覺,黑夜便悄悄降臨,許多好玩的東西便出來了。
在街邊徘徊,我對許多事物都抱著好奇的心態(tài),唯有看到一個(gè)師傅在小泥人,我三心二意的心才寧靜下來。
那位師傅坐在板凳上,旁邊有一只黑斑點(diǎn)的小貓和一盆黑泥漿。面前擺著許多獨(dú)具匠心的手工制作品。
我看見這些小泥人有點(diǎn)可愛,便蹲下來看著,那位師傅看著我,一邊搓泥漿一邊說:“小伙子,要不要買一個(gè)?”我摸了摸錢兜,干凈的跟紙一樣,我哭笑不得。
這時(shí),我的心里萌生了一個(gè)念頭——學(xué)藝。
由于這是第一次跟別人學(xué)藝,心里不覺有些前所未有的緊張,但是聽了這位師傅的話語,我就長舒了一口氣。
剛開始,那位師傅給我了一塊黑泥,一面捏一邊說:“捏泥人,不在于用的是軟泥還是其他泥,主要的是有一顆恒心,你要是沒有一顆恒心,什么事情也干不了……”就師傅說這幾句話的功夫,他的手上以經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的泥人,我不覺大吃一驚,心想:師傅都這么強(qiáng),我也不能輸。于是便飛快的捏起來一個(gè)泥人。
就說捏師傅剛才的那個(gè)泥人,費(fèi)我的勁還不小呢?光捏腿就費(fèi)了我三分之一的時(shí)間,而且還是個(gè)一粗一細(xì)的腿,捏完的我用驕傲的目光看著這個(gè)泥人,但很苦惱,因?yàn),我捏的`根本就不是人的腿,而是怪物。
旁邊的師傅看了看了我的泥人,笑著說:“你的小泥人真逗人,不信?看看?”
我看了看我捏的泥人,果然很逗人,這時(shí)我又驕傲起來了,我拿著我的小泥人回家給媽媽看,沒想到媽媽卻支支吾吾的說:“真逗人!哈哈……”
我聽見媽媽說我捏的小泥人很漂亮,逗人,于是就想感謝那位師傅,但是那位師傅已經(jīng)走了,我想說也來不及了,但是,我還是要感謝那位師傅因?yàn),他讓我懂得了一門藝術(shù)——捏泥人。
捏泥人藝術(shù)作文2
面人也稱面塑,是一門藝術(shù)性很高的民間工藝品。因其制作成本低、小巧美觀而深受老百姓的喜愛。最近我尋訪了一位捏面民間藝人——董師傅。
跨進(jìn)董師傅的家門,映入我眼簾的是幾十個(gè)精致漂亮的面塑,有神氣活現(xiàn)的孫悟空,有機(jī)靈可愛的哪吒,有各具特色的十二生肖,他們被都整齊地?cái)[放在一張小方桌上。我頓時(shí)被這些活靈活現(xiàn)的面塑吸引住了。不過,抬頭間,董師傅的一舉一動(dòng)卻更吸引人眼球,只見他便拿來八種顏色的面團(tuán),一塊玻璃板,一把刻刀和小梳子,開始了制作,他制作時(shí)行如流水般,不難看出他經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富。經(jīng)了解,他已做了二十多年,手藝十分精湛,在當(dāng)?shù)厣踔寥珖枷喈?dāng)有名氣。
董師傅他先捏了一只小鳥,彈指一揮間一對白鳥,于他手指尖上下翻飛——先把面團(tuán)放在手心搓捏揉圓,而后用刻刀一挑一戳,粘上鳥眼和鳥嘴,再把三色面團(tuán)搓成彩條做成鳥尾。真神了!一團(tuán)團(tuán)毫無生氣的面經(jīng)過師傅靈巧的雙手,似乎就有了生命,變得鮮活起來?戳藥煾档闹谱鳎译p眼放光,立刻想要體驗(yàn)一下。師傅便十分爽快地答應(yīng)教我捏小兔子。真是“事非經(jīng)過不知難”。
我學(xué)著師傅先捏一個(gè)兩頭尖,中間粗的長條形,將其中一頭剪一個(gè)小口,然后把兩頭往相反的方面一折,而后刻畫五官、大腿等細(xì)節(jié)。三五分鐘過去了,師傅很快就捏好了一些可愛的小兔子。而我呢,捏的兔子歪嘴巴,沒眼睛。哎,原來面塑看著容易,實(shí)際上并不簡單呢!我頓時(shí)對師傅佩服得五體投地。
看了我尋訪捏面藝人的經(jīng)過,相信你也一定愛上這門指尖藝術(shù)了吧。那就讓我們行動(dòng)起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)這門民間藝術(shù),將它傳承并發(fā)揚(yáng)光大!
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