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藝術的作文

時間:2021-07-20 13:03:54 藝術話題作文 我要投稿

有關于藝術的作文

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的有關于藝術的作文,希望對大家有所幫助。

有關于藝術的作文

有關于藝術的作文1

  今天,我們?nèi)チ颂枍u的哈爾濱的冰雪藝術館。

  我們先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我們便走了進去,里面真冷,雖然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋,但是還是冷得直打哆嗦。

  我們看到了許許多多的冰雕,真是琳瑯滿目,應接不暇。我看得都驚呆了,一切都是那么的新奇。我這里摸摸,那里摸摸,簡直不相信自己的眼睛,這都是冰做的?瞧,冰的地面、冰的大柱子、冰的樓梯,太神奇了!再細瞧,那里有高大雄偉的塔樓、晶瑩透明的馬車、高大挺拔的公雞、形象逼真的唐僧師徒西天取經(jīng)的造型、美麗漂亮的孔雀、活潑可愛的福娃……個個晶瑩剔透,美妙絕倫。它們大多是無色透明的,但也有彩色的。你瞧,五個福娃,有五種顏色,紅、黃、藍、綠、黑,它們好像在跟我們招手呢。真是巧奪天工!我真佩服這些雕琢這些冰雕的工匠,他們真是能工巧匠。

  我們還去了滑冰場玩;鶊鍪怯梢粋下坡再一個上坡再一個下坡組成。我先坐上一個很大很結(jié)實的救生圈,從高處滑了下去,又滑上去,最后又滑了下去。真是太刺激了!

  這里真是一個奇特壯觀、趣味橫生的冰雪世界,讓人流連忘返。

有關于藝術的作文2

  一大早,我就睡不著了!因為,今天我要去中華藝術宮看名畫啦!

  中華藝術宮就是世博會的中國館。我五歲的時候去看過世博會,可是全都忘光了。今天,我可要好好看看。

  哇,中華藝術宮太美了!它紅艷艷的,一層又一層,簡直就是一座美麗的城堡。里面分成十幾個展廳,每個展廳都掛滿了名畫,還有很多名人的照片呢。讓我印象最深的,就是齊白石老人畫的一匹強壯的駿馬。他畫得實在是太好了,你看,馬的鬃毛都豎了起來,渾身肌肉鼓鼓的,馬腿跨得大大的,馬尾巴都要飛起來了,它一定是在跟別的馬兒賽跑;我保證它能拿第一名。我媽媽就屬馬,她也肯定第一名。

  我還看到一幅畫。畫上有一位勇敢的戰(zhàn)士,波浪已經(jīng)沒過了他的胸口,可他還揮舞著手臂,可能在說:“敵人,別跑!我一定要和我的兄弟姐妹把你們消滅光!”我也學著這位戰(zhàn)士的樣,拍了個照片。我也要像這位戰(zhàn)士一樣勇敢。

  還有一幅畫上畫著一只兇狠的老鷹。這鷹渾身的毛都豎了起來,眼睛直勾勾地盯著,爪子緊緊地抓住樹干。我猜,它肯定在捕捉什么獵物。

  這一幅又一幅的畫,栩栩如生,讓人眼花繚亂。媽媽說,賣了房子也買不到一幅這么好的畫。我從小畫畫就很好,要是我刻苦學畫,一定也能成為這么有名的畫家,讓我的畫掛到中華藝術宮。

有關于藝術的作文3

  一年一度的藝術節(jié)開始了,學校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氣氛中,整個學校都洋溢著同學們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機,決定留住每場比賽的精彩時刻。

  十一月的天氣是寒冷的,可同學們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個同學都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機拍下了許多精彩的鏡頭。

  我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關,努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點一點認真計數(shù)的樣子,也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氣氛。

  我拍下了水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時,那深深的陶醉之情。

  我拍下了歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評委老師滿意的微笑,也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。

  我還拍下了硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。

  我還拍下了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……

  啊,快樂的藝術節(jié)!你給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;你讓我們在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓我們學會學習、學會自主、學會創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說:“我真棒!”

有關于藝術的作文4

  12月2日,我校在獅嶺(國際)皮革皮具城舉行了第十二屆皮革皮具藝術節(jié)。今天雖然天氣十分寒冷,但是我們還是一大清早就來到了學校。等老師清點好人數(shù)后,我們興奮地坐車來到了皮革皮具城。

  皮革城今天熱鬧非凡,一眼望去,真是人山人海啊!舞臺上有三部超大的屏幕,周圍擺滿了美麗的鮮花,好看極了!

  這個藝術節(jié),上午是文藝匯演,下午是閉幕式,我作為閉幕式的主持人之一,感到十分自豪。另外,我還參加了舞蹈《月滿地》,參加表演的演員們穿著各式各樣鮮艷的演出服,化好了妝,在后臺等侍自已的節(jié)目,我?guī)е染o張又興奮的心情來跳這個舞蹈,同學們都夸我們表跳得很好看!

  文藝匯演結(jié)束了,休息時間,我跑到我們班檔口和售貨員一起賣我們班的皮包、發(fā)夾等,我?guī)兔u了幾十元錢,我們班的售貨員使出了渾身解數(shù)向每一個顧客介紹我們的產(chǎn)品。在我們和老師的努力下,我們班一天共賣出了七百多元。

  在這次的活動中,同學們通過設計、制作、銷售、展示以及表演等一系列的活動,學會了做人,學會了求知,學會了發(fā)展,學會了感恩,同時,也提高了自已的動手能力,表達能力以及與人交往的能力。我們學校將把這些善款捐給了一些貧困的山區(qū)的孩子們。我覺得很有意義!

有關于藝術的作文5

  前幾天我在小區(qū)里看到一個老爺爺,老爺爺旁邊還圍著幾個小朋友,看上去有什么東西。我感覺很奇怪,就飛快得跑向那里。一看,。≡瓉砟莻老爺爺在做糖人,小朋友們都在買糖人。

  我出于好奇,仔細地觀察老爺爺做的糖人,他先倒一點紅糖,把它倒進煮鍋里煮一會兒,再攪一攪,紅糖就變成了漿糊狀,再用一個小勺子舀一些糖漿倒在白色的大理石上,把它做成各種各樣的形狀。有十二生肖,有《西游記》里的人物,還有“鳳凰”。老爺爺做的“鳳凰”栩栩如生,仿佛要飛起來了。大家都稱贊老爺爺?shù)募妓嚫叱,幾分鐘就做出了一只“鳳凰”。我即興奮又高興的大聲喊叫:“鳳凰呀,鳳凰呀!”這時媽媽下來了,我高興的對媽媽說:“媽媽你看,這個老爺爺做出了一個鳳凰,你給錢買一個嗎?”媽媽聽了愁眉苦臉的說:“沒帶錢:。我聽了,高興的心情飛快的變得傷心無比。當我依依不舍地盒媽媽正準備離開的時候,老爺爺突然說:”小朋友,你想吃嗎?“我聽到了回頭說:”我想吃,可是媽媽沒帶錢!啊苯o你“老爺爺溫和的說,當我老爺爺遞來的”鳳凰“,我感受到了無比的溫暖,當我吃了一口”鳳凰“的時候,非常甜,直甜到我心底。

  此時,我感受到了老爺爺?shù)拇壬坪透叱氖炙,還有民間藝術的美都展示在我面前。

有關于藝術的作文6

  說話是一門藝術,是每個人都具備的一門藝術,地球每時每刻都能聽到人們說話的聲音,讀書聲,唱歌聲,哭聲,笑聲,吵鬧聲,說話是人類特有的一種交流方式,但是的生物似乎也有“說話”的現(xiàn)象呢,古今中國,人類也是靠說話來交流的,沒有了說話這個藝術,也許就沒有我們現(xiàn)在的生活沒有了說話這門藝術,人類和動物應該就沒什么區(qū)別了。

  說話是一把雙刃刀,它對人類有利,但有時候也會有弊,在不同的時間,不同的地點,不同的場合也會有一個說話的規(guī)矩,不同的時間,不同的地點,不同的場合,該不該說話,不同的時間,不同的地點,不同的場合,該說什么樣的話才符合當時的環(huán)境,這都是有嚴格的規(guī)定的。

  地球上各個國家都有自己獨特的語言,語言,是它們古老的文化交流傳下來的,比如像中國五千多年的文化,從甲骨文到漢文,文字是我們說話的必要,說話實質(zhì)上說就是將一段文字用自己的話表述出來,文字創(chuàng)造出了人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類智慧的結(jié)晶,成為我們獲取知識和技能的鑰匙,一個人的心智要得到較快的發(fā)展,需要比書籍為精神食糧,也就是說,我們的成長離不開文字,更離不開說話,從這個意義上說,一個人的成長史,實際上就是一部閱讀史。

  說話講究了沒的時間,地點,場合說不同的話,說對了話,說好了話,就是素質(zhì)高尚的體現(xiàn)

有關于藝術的作文7

  我喜歡的一門藝術,應該就是書法吧。聽媽媽說書法能陶冶人的情操,端正人的態(tài)度。因此我喜歡上了書法。

  雖然說我學書法才幾節(jié)課,但我覺得越學越有意思,F(xiàn)在老師已經(jīng)教了二十幾個字了。當一位著名的書法家也是我人生的夢想之一。

  那一天,媽媽讓我先試學一下,第一節(jié)課我覺得書法很有意思。于是,我讓媽媽給我交了學費。雖然第一節(jié)課的這個“一”字,對于老師來說很簡單,可對我來說卻很難。但我沒有放棄,終于功夫不負有心人,那一天我偶然寫了個“一”字,老師看了,便說:嗯,這個“一”字漂亮!跟老師寫的差不多了!蔽耶敃r聽了頓時心花怒放,便一直寫,現(xiàn)在我寫的“一”字看上去已經(jīng)是很筆鋒的了。

  后來的幾節(jié)課里,我發(fā)現(xiàn)我有點厭倦了,作業(yè)總不能按時完成,卻拖到了上課的那一天才完成。我每次都想跟媽媽說我不想學書法了,可是話到嘴邊又咽了下去……

  經(jīng)過幾節(jié)課后,我把煩惱跟爸爸講了,經(jīng)過爸爸一通講解,我想通了,就像媽媽說的一樣,做事要堅持不懈,不能像小貓釣魚那樣三心二意的。所以我想堅持學下去,不能半途而廢。

  我現(xiàn)在漸漸地喜歡上了書法,因為書法給我?guī)砹丝鞓罚刮易兊迷絹碓轿撵o,更教會了我做人的.道理,做人要像寫字一樣工工整整。練書法也成為我生命中不可分割的一部分。

有關于藝術的作文8

  從小我就喜歡上體育課,也許是與生俱來的,漸漸運動成了我的強項。

  似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸連忙糾正我說:發(fā)球的時候,不能心急,要從斜上方打出去。然后爸爸又給我做了示范。終于,我的第一個球發(fā)出了,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發(fā)了幾個漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,我會發(fā)球啦!我是又叫又跳。最后一步,是要學會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對準了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一樣告訴我說:接球的時候,注意力要集中,要對對方的發(fā)球方向做出準確的判斷,然后確定自己往哪個方向接球,身體不能在原地不動。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一樣飛了出去,爸爸連連夸我反應快,球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊,我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認輸呢。

  就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。

有關于藝術的作文9

  在本次的“校園藝術節(jié)”閉幕式上,我當上了演員,和其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節(jié)目。

  趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

  我先和張?zhí)鞊P、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動作,我的小臉往哪擱。∽谖遗赃叺年惒ㄈ厮坪蹩闯隽宋业男氖,說:“李怡安,反正你和張?zhí)鞊P、黃嘉捷動作不一樣,即使跳錯了,同學們也不一定會發(fā)現(xiàn),上次魅力校園的比賽中我們的動作不統(tǒng)一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。

  輪到我們?nèi)齻出場了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認真地跳著,直到贏得老師和同學們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學們問我:“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領跳?怎么把領跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……

  臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。

有關于藝術的作文10

  藝術,包括很多種,如文學、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、建筑、語言等。

  我喜歡的藝術是書法。我喜歡練字,喜歡書法。在學習書法的道路上,我飽嘗了艱辛。雖然曾經(jīng)想要過放棄,但一次次收獲的喜悅,讓我堅持了三年。

  那是三年前的一天,爸爸帶我去參觀書法現(xiàn)場大賽。當我走進那現(xiàn)場時,就被這種連空氣都帶有墨香的氣氛沉浸到無可救藥,此刻,一個學習書法的念頭在我的心中萌生。

  就這樣,爸爸給我報了一個書法班。從此,我便走上了,書法藝術之路。剛開始,我是從筆畫開始練起的,橫、豎、點、撇。一下一下地練。由于我對書法的熱愛,我可認真了,經(jīng)常得到老師的表揚。五年級時,因為要期末考,功課很緊張。是不是要放棄呢,我心開始動搖了。爸爸,看著我那么猶豫,就帶我去小區(qū)的書法室參觀參觀。當我走進書法室,“梅花香自苦寒來”七個大字赫然映入我眼簾,同時也引起了我的反思:是!做任何事情,都必須經(jīng)過艱難困苦,才能取得成功。于是,我又很認真地學書法。功夫不負有心人,我的書法越寫越好,每次參加書法比賽都能獲獎

  辛苦的勞動讓我有了收獲。書法,它讓我在勤學苦練中享受成功的快樂。這就是真正的藝術!

有關于藝術的作文11

  自從一年級的時候,我就喜歡上圍棋特色班,當時我總感覺圍棋這種藝術十分的好玩……終于,我等到了二年級的時候,我可以報特色班了,我興高采烈的向老師,對老師說:“老師,我能報圍棋特色班嗎?”老師便爽快地答應了。

  終于到了我盼望已久的圍棋班開班的時候了,可是我們班上圍棋的和我是早不吃到晚不遲到,偏偏這個時候遲到,結(jié)果第二天,我們班上圍棋的又全部向老師說明了理由才進了教室。

  可是我才上了不到三天,立刻便開始厭倦了圍棋,有一次,我竟然趴在桌子上給睡著了。后來老師知道此事后便對我說:“你在上一節(jié)課吧!如果還不想學的話就退了圍棋班了吧!”一說退字,我心中甚是高興!

  這次我是高高興興的來上圍棋課的,是因為在上完這一節(jié)圍棋課后,我就解放了,不用再上了。我心中不禁感到一陣喜悅。后來上課了,我心想:反正這是最后一節(jié)圍棋課了,認真的聽一聽老師想的也無妨。我聽著圍棋,竟然竟然聽的如癡如醉,老師竟然提問我了,我從來沒有被提問過。老師讓我和他對弈一盤,幸虧我這節(jié)課聽了老師講課,我和老師對弈勝利了,我心中十分的激動,圍棋老師也露出了欣慰的微笑,他表揚我了。我從來沒有被表揚過,從此,我便熱愛上了圍棋。

  雖然現(xiàn)在,我不能上圍棋特色班了,但是我還是很想學圍棋。

有關于藝術的作文12

  今天是一年一度的藝術節(jié),今年的藝術節(jié)與往年的藝術節(jié)不同,因為,今年的藝術節(jié)作品都在教室里完成。

  我是參加軟筆的,所以,我的必備材料有:毛筆、墨盤、毛毯(毛筆專用)、練習紙(毛筆專用的米字格紙)、墨汁。

  開始比賽了,寫的古詩居然是春日,跟我賽前猜的一摸一樣。我本來想在練習紙上先練一練,再寫到比賽用的宣紙上。但是,我覺得這首詩比較簡單,再加上前幾天剛練過,寫這首詩就像吃飯一樣容易。說的容易,做得不一定容易,誰知,剛寫到第三個字——“尋”的時候,把上面部分的最后一橫寫成了長橫。我偷瞄了一下其他同學,他們都在干自己的事情,我這才松了一口氣。第一張寫壞了,我只好拿出第二張來寫。這次我學聰明了——寫一筆看一筆。我一筆一畫地寫著,終于,我的作品完成了。

  寫完作品后,我轉(zhuǎn)身看看章樂渝的作品進展到哪兒了。我一看,章樂渝的作品已經(jīng)完成的差不多了,她在一塊硬紙板上“鋪”了一塊草綠色的粘土,當作草地,“草地”上,小兔子在吃蘿卜,小豬在吃肉,小貓在吃魚,還有幾朵小花在開放。

  今年的藝術節(jié)真是多姿多彩。

有關于藝術的作文13

  媽媽經(jīng)常對我說:“一手好字是一個人的門面,它不僅能陶冶情操、磨練意志,還能培養(yǎng)性格,你一定要把字寫好!

  沒過多久,媽媽就給我報了一個書法班,我信心滿滿地開始練習寫字。一開始,我的字總是寫的歪歪扭扭,橫不平,豎也不直,和別人的作品一比,差遠了,這讓我很著急,我都不想學了。媽媽看我有些泄氣,就把我們班寫得最好的一人,開始寫的字借來,我一看,我比他寫的好多了,媽媽說:“他是練了一年才寫出現(xiàn)在這么好的,你不要灰心!拔乙幌耄何也派狭藥滋谜n,以后堅持每天練字,一年后寫的肯定比他還要好。堅定地對媽媽:“您放心吧,我會努力的!

  于是,我按照書法老師教的寫字要領認認真真的寫,一寫就是一個小時,有時手指肚都累扁了。慢慢的,我的字寫得嫻熟了,橫也平了,豎也直了,撇、捺也舒展了?粗业淖兓,媽媽欣慰地笑了。我的作品也如愿以償?shù)厣狭藢W校的作品集,我信心更足了,他們看見我寫的字,都說:“這位同學寫的不錯!甭牭剿麄兛洫勎倚睦锖芨吲d,同時也深深的愛上了書法。

  通過這件事,使我懂得了“天下無難事,只怕有心人”只要努力,堅持不懈,萬事皆可成。

有關于藝術的作文14

  一直都很喜歡古箏,覺得這種樂器真是奇妙無比,輕輕一撥,一種蕩悠悠的感覺迎面撲來,用它彈奏的曲子,那簡直是在人的心上裝了琴弦,每彈一撥,心就會隨著音樂的變化而高低起伏,不能自拔。

  這是初春,街上有了買花的人,是一種粉色的桃花,滿天星一樣的花瓣,下面的葉子都看不見了,只看見那一團碎花,風一吹,這些花瓣便隨風飛舞,如此美妙。

  打開音樂,一首《且吟春蹤》流淌而出。

  悠涼的音樂,恰似一股清新的泉水,曲折而下,漸漸淹沒了我的屋子,也涌進了我的心里,又似一朵桃花,漂到了我的臉上,使我陶醉在其中。在一瞬間,我不能言語,世上怎么會有如此奇妙的音樂,催人淚下。

  整首曲子纖塵不染,是在那遠遠的山上,風吹來的花香吹動了午覺的小風鈴,叮當、叮當。一下又一下,打破了原本沉寂的幽谷,小鳥好奇地飛過,蜜蜂該出來了吧?陽光明媚剔透。

  忽想起有一天在山上,一片桃花林中,桃花的香味撲鼻而來,看到一個穿古裝的女子,低眉斂目,在那兒悠彈古箏,桃花一片片落下來,隨著風而擺動,此刻,女子臉上露出了微笑,那景美得像夢,讓人忘了自己身在其中,忘了山腳下原還有個塵埃的。

  赤想起:我愛大自然的景色,其次是藝術,空氣中,滿是春天那清新、恬淡的味道,冬天累積的冰,春天消融了。小草也冒出了嫩芽,赤聽見,一夜春風起,江山水綠透。

有關于藝術的作文15

  我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時套到的,它是用石膏做成的。它有二個功能,一是用來當擺設,二是用來儲蓄。

  唐老鴨歪著頭,二手叉腰,張著八字腿站立著。它的整個形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心,胸前還系著一個綠色的領結(jié),顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個扁扁的洞,錢幣就從這個洞里放進去。每當我得到了錢幣,總會往它的背上放。

  每當我做作業(yè)時,我都看看它,它好像在監(jiān)督我,也好像在問我:“今天的作業(yè)做

  好了沒有?”這時,我會低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè),我又會去觀賞它,這時,它好像在對我微笑,好像在說:“嗯,干得不錯!彼焯炫惆橹,所以它成了我的知心朋友,親密伙伴。

  這只唐老鴨又可以儲蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。

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