藝術(shù)節(jié)作文通用10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文1
藍(lán)天剛浮出第一朵亮麗的云彩,淡淡的陽光照亮了沉睡著的城市,我便起床了,興奮的心情讓我很快到了學(xué)校。
今天是一年一度的藝術(shù)節(jié),我邁著輕快的步伐走進(jìn)了紫藤架,紅彤彤的燈籠和鮮艷的五星紅旗更增加了不少節(jié)日氣氛,每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著燦爛的微笑。到了下午,令人期盼已久的時(shí)刻終于來臨了。
我們排隊(duì)來到操場(chǎng),過了一會(huì)兒,藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。我的好友小戚也是表演節(jié)目的。她唱的是京劇《盜玉馬》。音樂響起來了,裝扮一新的小戚閃亮登場(chǎng),她隨著音樂節(jié)拍走上舞臺(tái),開始了她的演唱。別看她人不大,唱的可有模有樣,氣勢(shì)十足,我不禁也在心中輕輕地唱了起來。但享受的時(shí)間總是那么短暫,不一會(huì)兒一曲結(jié)束,小戚完美收音。她那美妙的嗓音發(fā)揮很酣暢淋漓。“太棒了!”我情不自禁地脫口而出,帶頭鼓起掌來。
接著蘇格蘭來賓們表演了舞蹈。他們男女搭配,翩翩起舞,那歡快的音樂讓同學(xué)們不由自主地為他們拍手伴奏。雖然我們語言不通,但音樂、舞蹈、快樂瞬間把我們拉近了。
還有許許多多精彩的節(jié)目令人大飽眼福。
很快藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,我還意猶未盡。這次藝術(shù)節(jié)猶如星子劃過夜空,給我留下了美好回憶。
藝術(shù)節(jié)作文2
星期六早上,小小秋作文社舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。早上8點(diǎn)鐘,我和琳琳還有甜甜一起坐478路公交車到達(dá)了小小秋作文社,只見里面人山人海。原來,今天的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)不僅只邀請(qǐng)了我們,還邀請(qǐng)了尼曼作文社的成員們來一起參加。
我們終于找到了可以觀看演出的位置,等我們坐好后,節(jié)目已經(jīng)開始了。主持人是曼曼老師和小雅。曼曼老師今天穿著一條黑色的流蘇裙,就好像一只亭亭玉立的黑天鵝一樣,那樣的純潔高雅,小雅穿了一條粉色的蛋糕裙,也很漂亮。
開場(chǎng)是尼曼作文社的舞蹈團(tuán)帶來的中國(guó)舞。我的學(xué)校的同學(xué)楚楚就在尼曼作文社的舞蹈團(tuán)里。沒想到化了妝之后的她,我竟差點(diǎn)沒認(rèn)出來。第二個(gè)節(jié)目是我們小小秋作文社的成員莎娜和齊齊的合唱《九張機(jī)》。說實(shí)話,她們唱的真的是太好聽了,我差一點(diǎn)就以為是原唱來了。
隨后的幾個(gè)節(jié)目,相聲,器樂,舞蹈,小品,也都表演的五花八門,各有其各特色的。其中相聲《今天吃什么》給我留下的印象最深刻,只見臺(tái)上的演員們表演的惟妙惟巧,臺(tái)下的觀眾頓時(shí)都被逗得哈哈大笑了。
2個(gè)小時(shí)后,精彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了,雖然說我們的內(nèi)心多少是有一些不舍的,但是,還是就那樣子結(jié)束了。
藝術(shù)節(jié)作文3
今天是我們的體育藝術(shù)節(jié),入場(chǎng)式開始了,老師帶著我們排著整齊的隊(duì)伍,進(jìn)入操場(chǎng),我們頭上戴著頭巾,臉上巾著貼紙,感覺十分的怪異,但是又十分的新鮮。
我們踏著步子走完入場(chǎng)式,找到自己的座位,坐下來開始拉歌,雄壯的歌聲此起彼伏,頓時(shí),操場(chǎng)上成了歌的海洋,拉完歌之后,我就回到教室、宿舍,進(jìn)行比賽的準(zhǔn)備工作,換衣服啦,拿毽子啦。
我們回到操場(chǎng)開始比賽,第一個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽,本來沒有我,為了加強(qiáng)實(shí)力,我和一位個(gè)子小點(diǎn)同學(xué)互換,兩個(gè)班各出十人參加比賽,我們拿起繩子,相互交差站好,隨著一聲哨響“嘀”,第一局比賽開始了,只見中間紅布條做成的分界標(biāo)志,一會(huì)向左,一會(huì)向右的移動(dòng),我們兩邊的同學(xué)都漲紅著臉,用盡全身的力氣,在同學(xué)們的加油聲中,開始了拉鋸戰(zhàn)。一會(huì)過來,一會(huì)又過去,時(shí)間好象過了好久一樣,最后我們敗了,老師帶著我們總結(jié)了失敗的原因,也調(diào)整了方法,終于第二、三局我們都勝利了,我們班的同學(xué)都高興的跳了起來。
下午的時(shí)候我們班同學(xué)又參加了踢毽了、跑步比賽等等,操場(chǎng)上到處都是我們的歡聲笑語,真是一個(gè)開心的體育藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)節(jié)作文4
藝術(shù)節(jié)是個(gè)舒展才華的時(shí)刻,在小學(xué)五年級(jí)就暗暗下決心要多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目,這樣就獲獎(jiǎng)的幾率會(huì)大大地增加。所以,這個(gè)學(xué)期我報(bào)了這么幾個(gè)項(xiàng)目:書法、篆刻、變廢為寶。集體項(xiàng)目有:大合唱、硬筆書法。
在小學(xué)我的書法應(yīng)該是經(jīng)過多方老師認(rèn)可的,有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的?墒,自從看了這個(gè)學(xué)校的參賽的同學(xué),心里沒膽了,就怕以前的輝煌就這樣抹去了。
說說大合唱真的很氣人,在六《1》班有這么大的一顆“老鼠屎”在里面竟然沒有壞了“一鍋粥”,真的懷疑那些評(píng)委的視力問題。我們都認(rèn)為這次比賽是我們排練以來唱的最好的一次了,但最終只拿了二等獎(jiǎng)。六《1》班的那些動(dòng)作,在常人看來很惡心,但是到了評(píng)委眼中竟變成了“一朵花”。還打了那么高的分?jǐn)?shù),真的是無語了……
通過藝術(shù)節(jié)讓我明白,別人怎么樣真的不重要,自己好才是真的好!只有通過不一樣的路線,才能獲得一路好評(píng),從此我又相信條條道路通羅馬。
藝術(shù)節(jié)作文5
今天是一年一度的藝術(shù)節(jié)。早上我參與了國(guó)畫比賽。開始畫之前,我的心早已怦怦直跳,激動(dòng)不已。我看見別人都開動(dòng)了,才知道已經(jīng)開始比賽了,我緊張地作畫,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于完成了我的作品,把畫交給了老師,我這才松了一口氣。我東張西望地看其他同學(xué)畫的.怎樣,我一看他們畫的都不錯(cuò)呀,看起來他們畫的比我畫的好多了。我想我還要更加努力,爭(zhēng)取以后畫得更好。
下午我們參加了群舞比賽。我們臉上灑上五彩繽紛的閃光,化上美麗的妝,換上光彩奪目的裙子。來到比賽現(xiàn)場(chǎng),我們耐心地觀看其他班的節(jié)目,終于輪到我們了。我心里又緊張又激動(dòng),生怕跳錯(cuò)一步步驟會(huì)影響到所有人。隨著音樂聲響起,我們跳起歡快的舞步。音樂聲結(jié)束后,我們贏得了響亮的掌聲。
今天可真是緊張與開心的一天。
藝術(shù)節(jié)作文6
我期盼已久的體育大聯(lián)賽就要開始了,我們站好方隊(duì),等待著客人的到來,三輛汽車很快就來了,我的心情立刻變得嚴(yán)肅起來。只見音樂老師,拿起了花扇子,上下擺動(dòng)著,向天空中翩翩起舞的蝴蝶。頓時(shí),安靜的操場(chǎng)上立刻響起了:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!......”一遍又一遍的掌聲,也參加到了我們的口號(hào)當(dāng)中。
頓時(shí),音樂響起來了,我們?nèi)罕姷哪樕,立刻出現(xiàn)了美麗的笑容。舞蹈隊(duì),也跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,像一只只美麗的花蝴蝶。合唱隊(duì)也津津有味地唱著。
進(jìn)到教室,我們就快速地剪紙。黑板上就好似動(dòng)物王國(guó)一樣,可熱鬧啦!有小!班洁健保庺~“美美”,有小兔子“欣欣”,還有一只神氣十足的大公雞“田田”。我們拿出所需要的剪紙工具,準(zhǔn)備迎接領(lǐng)導(dǎo)的到來。老師輕聲地說:“坐姿一定要漂亮......”說著便做出了示范。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來的時(shí)候,我們齊聲問好,然后領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的作品贊不絕口。其中一位領(lǐng)導(dǎo)還拿走我的作品。這件事使我記憶猶新。
藝術(shù)節(jié)結(jié)束之后,我知道了許多道理,比如說合作精神等等。我愛藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)節(jié)作文7
3月28日,盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來臨了。我報(bào)名兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)“手工制作”,一個(gè)集體舞蹈“小男孩”。為了這次藝術(shù)節(jié),我與同學(xué)們已經(jīng)努力了近一個(gè)月。晚上跟班上的同學(xué)一起練習(xí)跳舞,周六日在家里練習(xí)手工制作過程。
8點(diǎn)20分,我與葉榆明結(jié)伴來到四樓的手工比賽場(chǎng)地。一進(jìn)比賽場(chǎng),已經(jīng)有許多哥哥姐姐在了。我連忙拿出卡紙、剪刀、畫筆等制作工具也加入了戰(zhàn)斗。我的手工作品是“歡樂鯨魚”,用蛋糕盤做成鯨魚的頭部,將它上色,再用藍(lán)色卡紙剪出鯨魚的尾巴,用紙巾做成浪花……盡管在家里練習(xí)多次,我還是用了一個(gè)多小時(shí)才做好。看看我的作品,棒嗎?
吃完中飯,媽媽跟阿姨們就來了,她們給我們化妝、造型,不一會(huì)兒,我們個(gè)個(gè)成了“小帥哥”。第一次上臺(tái)表演,心里特別緊張。排好隊(duì),我們上臺(tái)啦!
隨著音樂的湊起,我們14個(gè)小男孩,手舉鋼槍,聚精會(huì)神地演出。“我們是父母的好兒子,我們是祖國(guó)的好兒郎!”臺(tái)下觀眾掌聲一片!班上的同學(xué)值說還要再看一次!爸爸、媽媽說我今天真棒!哈哈!
今天過了一個(gè)難忘的一天!有趣的藝術(shù)節(jié),我明年還要參加!
藝術(shù)節(jié)作文8
期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了,我懷著高興的心情來到學(xué)校。同學(xué)們各忙各的,有的練習(xí)唱歌,有的認(rèn)真練字,有的悠閑的看書,為自己的比賽項(xiàng)目做準(zhǔn)備。
下午,我隨著張燁來到陶藝比賽現(xiàn)場(chǎng)食堂。參加的人真多啊,大家做得很精致。有的用細(xì)細(xì)的陶泥一圈一圈圍起來,好像一朵綻放的小花。有的做一個(gè)圓球,將里面掏空,再放一片壓扁的泥土。一個(gè)小茶壺就完成了。有的做一個(gè)小猴,又搓了一根棒子粘上去,栩栩如生的孫悟空展現(xiàn)在眼前,我看了贊不絕口。
我來到文化衫比賽現(xiàn)場(chǎng),有一件文化衫最吸引我。上面是圓圓的荷葉,下面有許多小魚和一只蹲在池底的青蛙。小青蛙瞪著大眼睛看著小魚,好像在說:“你們?cè)诒扔斡締?我也來!?/p>
這次藝術(shù)節(jié)可以體驗(yàn)比賽的激烈,可以展現(xiàn)自己的才華,我以后一定要參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。
藝術(shù)節(jié)作文9
今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同,我有幸被老師選中代表班級(jí)參加全校舞蹈決賽。為了在這次藝術(shù)節(jié)決賽中取得好的成績(jī),我和媽媽做了精心的準(zhǔn)備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時(shí)間,反復(fù)地練習(xí)了我準(zhǔn)備參加決賽的舞蹈。
決賽終于來到了,舞蹈決賽競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過層層比賽選拔出來的,所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中,我是第三個(gè)上場(chǎng)的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘!痹跊Q賽中,我隨著舞曲跳得很放松,每個(gè)動(dòng)作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因?yàn)槲腋杏X我是最好的!這次舞蹈比賽是一次很難得的機(jī)會(huì),通過這次校園活動(dòng),提高了我自我表現(xiàn)的能力。
藝術(shù)節(jié)作文10
為了豐富我們的業(yè)余生活,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校給我們提供了一個(gè)個(gè)展示自我的平臺(tái),如舉辦各種各樣的活動(dòng)。如:數(shù)學(xué)節(jié)、科技節(jié)、貿(mào)易節(jié)等。其中我最喜歡的還是藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)中設(shè)了很多項(xiàng)目:“我是小歌手”、“個(gè)人畫展”、“口風(fēng)琴表演”、“文藝晚會(huì)”……無論是精彩絕倫的小歌手比賽,還是豐富多彩的個(gè)人畫展,個(gè)個(gè)項(xiàng)目都把我?guī)нM(jìn)了藝術(shù)的殿堂。不過我最喜歡的還是超輕粘土展。
其它項(xiàng)目更多的面向了有專長(zhǎng)的學(xué)生,而這個(gè)項(xiàng)目面向的是每一個(gè)同學(xué)。我們所有同學(xué)人人參與,在同一起跑線上,沒有落選的失落,有的只是誰比誰更有創(chuàng)意!剛開始,我們都以為做不好,可能會(huì)出現(xiàn)亂七八糟的情況!在美術(shù)老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,同學(xué)們開始發(fā)揮他們天馬行空的想象力,豐富多彩的創(chuàng)造力?蓯鄣闹参锱柙;栩栩如生的機(jī)器人;香甜可口的點(diǎn)心;琳瑯滿目的作品把我們直接帶進(jìn)了童話世界。
這就是我們的藝術(shù)節(jié),一個(gè)讓我們展示自我,發(fā)現(xiàn)自我的空間。我喜歡它!
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