有關(guān)藝術(shù)的作文五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的藝術(shù)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
世界萬物都有自己的夢想:花兒的夢想是開出絢麗多姿的花朵;雛鷹的夢想是展開雙翅,搏擊風浪;小樹的夢想是突破云頂,成為參天大樹;而我的夢想是站在光芒萬丈的舞臺上自由地舞蹈。
上幼兒園的時候,園里開設(shè)了舞蹈班,班里很多小朋友都在報名。出于羨慕,回到家,我便央求媽媽給我報名。媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛好,便答應(yīng)了?墒菍W習了沒幾天,我的熱情就沒有開始那么高漲了,上課時,心不在焉地聽老師講課;練習舞蹈時,不注意細節(jié),做出的動作不優(yōu)美。一天,課間休息時,老師給我講了大發(fā)明家愛迪生的故事,她說,愛迪生為了研制蓄電池,整整花了十年時間,遭受了許多次失敗,但他一直咬牙堅持,最后終于取得了成功。并語重心長地對我說:“孩子,做事如果做到一半就放棄,肯定什么事情也做不成,你的底子不錯,可不能半途而廢呀!”舞蹈老師的一席話,重新點燃了我的舞蹈激情。
由于我的努力,終于有了收獲——我成了班里每一個舞蹈的領(lǐng)舞。幼兒班畢業(yè)那年的夏天,老師跟我們說,幼兒園準備去參加“山西省精彩中華舞蹈大賽”。這次大賽對我來說意義非凡,畢竟是我人生中第一次登上舞臺。‰m然我刻苦地練習,但臨上臺之前,還是出了點小差錯,我開始緊張起來,臉上泛起了紅暈,腿直發(fā)抖,還時不時地向老師請假上衛(wèi)生間。老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到一邊,滿懷信心地對我說:“瞧瞧,你跳得多棒,要相信,你是最棒的!”聽了老師的話,我頓時信心倍增,大步走上了舞臺。音樂響起,我便像蝴蝶一樣踏著節(jié)拍翩翩起舞,盡情展現(xiàn)自己最靚麗的一面,將兩年來的精力和汗水揮灑在舞臺上。由于小伙伴們的大力配合,嘿,最后的結(jié)果還挺不錯,我們表演的舞蹈獲得了銀獎……
我喜歡被萬眾矚目的感覺,喜歡成為大家關(guān)注的焦點,這正是我的藝術(shù)家之夢。通過這次大賽,更加堅定了我的藝術(shù)家之夢,為了這個夢想,我會一直努力下去,永不放棄!
藝術(shù)的作文 篇2
我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時套到的,它是用石膏做成的。它有二個功能,一是用來當擺設(shè),二是用來儲蓄。
唐老鴨歪著頭,二手叉腰,張著八字腿站立著。它的整個形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心,胸前還系著一個綠色的領(lǐng)結(jié),顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個扁扁的洞,錢幣就從這個洞里放進去。每當我得到了錢幣,總會往它的背上放。
每當我做作業(yè)時,我都看看它,它好像在監(jiān)督我,也好像在問我:“今天的作業(yè)做
好了沒有?”這時,我會低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè),我又會去觀賞它,這時,它好像在對我微笑,好像在說:“嗯,干得不錯!彼焯炫惆橹遥运闪宋业闹呐笥,親密伙伴。
這只唐老鴨又可以儲蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。
藝術(shù)的作文 篇3
生活中,藝術(shù)無處不在。我,也學藝術(shù)———二年級的時候,媽媽給我在藝校報了個大提琴班。如今,我已經(jīng)考到七級了,這應(yīng)該是讓我感到驕傲的,但我怎么也高興不起來——因為我知道,在這漫長的四年時間里,所經(jīng)歷的酸甜苦辣數(shù)不勝數(shù)。
(一)酸
你經(jīng)歷過酸嗎?那是一種不好受的味道。我清楚地記得那件發(fā)生在兩年前的事。當時,一直管我拉琴的媽媽為完成公司領(lǐng)導人的任務(wù)而出差了,只有不懂音樂的爸爸在家。到上課那一天,媽媽還沒有回來,于是爸爸帶我去了老師家,那次我的自我感覺非常好,老師也夸我指法正確,只有一點小誤差;丶业穆飞,我不斷地向爸爸吹牛,害得他頭暈?zāi)X脹,差點撞到路人,就滔滔不絕地開始批評我,向我潑冷水。那滋味真不好受!爸爸,你又不懂藝術(shù),干嗎要潑我冷水!害得我心里酸溜溜的,直想哭!
(二)甜
我似乎和“甜”這個字有不可分割的關(guān)系。小時候,我特別喜愛糖果那甜美的味道,所以大伙管我叫“甜甜”,而我真正的小名是“湉湉”,因為我五行缺水,便取了一個有水字旁的“湉”。還有一個原因:小時候我在幼兒園十分淘氣,是個不折不扣的淘氣包,給我取名為“湉湉”,就是為了讓我有大海一樣的平靜。拉琴時,我又和它相遇了。在心情懊惱的時候聽一聽自己的琴聲,是多么愜意啊!這時候,一顆滿載著甜蜜的心,也就在我身上找到了寧靜的港灣。
(三)苦、辣
你可知道,我寧可酸,也不愿要苦和辣。在我看來,它們就像惡魔一樣可怕。永遠忘不了的是一件令我想來就打顫的事——從來不打我的媽媽在年初因為拉琴而抽過我一下。多疼啊!我的傷口火辣辣的。而“苦”在我的印象中,只是一個穿著隱身衣的惡魔。它纏在媽媽身上,那時的我正在拉一首不熟練的曲子,讓她捂著耳朵跑出書房并扔下了一句狠心的話:“你太讓我失望了!”這句話不斷回蕩在我的心頭……
…………
生活中,藝術(shù)無處不在。里邊的故事是說之不盡的。當然,也有更多的酸甜苦辣品味不完!
藝術(shù)的作文 篇4
我愛自然,愛它的神奇!愛她的灑脫!愛它那獨特的韻味!
自然的天空總是藍的讓人神往,白云猶如一片片孤帆。翩翩起舞的蝴蝶,一望無際的草原有奔跑的駿馬,還有悠閑自在吃草的綿羊,遠遠望去猶如一綠色的花地毯。峰巒疊起的山脈,奔騰倒海的江河……
自然是一位畫家。它瀟灑的把五彩的顏料灑下,是這世界有了春夏秋冬,隨后它拿起畫筆把春夏秋冬上了不同的顏色,把這個世界涂上了屬于自己的顏色。于是,春天是綠色,夏天是紅色,秋天是金色,而冬天則是純純的白色。天空是藍色,樹干式總是,水是透明的……它就像有一支馬良的神筆一般。
自然是一位音樂家。春雨的聲音,鳥兒的鳴叫聲,呼呼的風聲……合在一起,猶如一首交響樂,那么美妙,那么清新,那么自然,聽再多遍也不會覺得厭倦,這不如同音樂家們用鋼琴,小提琴笛子一般,不會顯得那么生硬。
自然又是一位雕刻家,它刻出一座一座山脈,一個個盆地,一條條江河,刻出這個五彩繽紛的世界。是那么傳神。從聳入云霄的'珠穆朗瑪峰到水流端急地黃河長江,這一個個奇觀,它究竟是有那一把神奇刻刀?它又有怎樣一雙的巧手?
它同時又是一位舞蹈家。一片片落葉,猶如會跳舞的紙屑,樹葉被風吹的發(fā)出沙沙的聲音,像是數(shù)著節(jié)拍。葉子跳著啦啦操,向我們表示熱烈歡迎。小草也隨著擺動著自己的身體,花兒更是躍躍欲試的想要展現(xiàn)自己那婀娜的舞姿。
大自然的鬼斧神工是讓人驚嘆的,高峰上的雪,給它添加了神秘的色彩。不禁會讓人想到:上面有些什么呢?難道是因為大自然有一把像盤古一樣的斧頭嗎?
梅花的不屈不撓,荷花的出淤泥而不染,鹿的敏銳,虎的兇猛,這一切都是大自然賜予的。它就是一位藝術(shù)家,一位無私奉獻的藝術(shù)家,一位以原始為主的藝術(shù)家。它的表達不需要語言,它通過繪畫,音樂,雕刻向我們敘述這一切……
藝術(shù)的作文 篇5
藝術(shù)是一門非常值得研究的東西,任務(wù)隔熱忽而貼阿爾就那么我,股份嫂夫人,方法是嘎羧。當時的發(fā)動的故事方便的,問個熱水火土如何,他人合法規(guī)劃突然。任何人泰國華人婦女和她任何人,體育教育經(jīng)費的和田玉。東南富貴不能改變你發(fā)給你的法寶幸福感還是。實際發(fā)行年份你發(fā)生地方的不好看,我國發(fā)生的不,德國和銳步。薩嘎何人可的是客戶能聽見。如愿他還記得發(fā)行人,環(huán)己酮惡化我碰見分哦啊,任務(wù)后如何工人。兒童用品我可突破口滑坡體人口,人體就會騙人我就要活潑人看好,投入。破天健康和壓迫法國家和。
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