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藝術(shù)作文

時(shí)間:2021-04-12 19:22:02 藝術(shù)話題作文 我要投稿

【推薦】藝術(shù)作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】藝術(shù)作文8篇

藝術(shù)作文 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《藝術(shù)節(jié)之夢(mèng)伴我一生之夢(mèng)》,相信每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng),藝術(shù)——就是夢(mèng)開始的地方,他讓我們找到了最初的夢(mèng)想。在這個(gè)浪漫的冬季里,我們迎來了我校第十屆校園才藝展示節(jié)!

  本屆才藝展示節(jié)的活動(dòng)精彩紛呈,所有的活動(dòng)將貫穿整個(gè)12月,“以小小的我有大大的夢(mèng)想”主題,分為“夢(mèng)之起航”“藝術(shù)夢(mèng)想家”“炫夢(mèng)舞臺(tái)”三大板塊,有著各具特色的文化藝術(shù)活動(dòng),他們分別是:

  “夢(mèng)想樹”相信每位同學(xué)都有自己的人生夢(mèng)想,那就讓我們提起筆將自己的夢(mèng)想規(guī)劃寫在學(xué)校下發(fā)的心愿卡上,讓我們找到夢(mèng)想的方向,你的夢(mèng)想卡還有機(jī)會(huì)掛著校園門口的“夢(mèng)想樹”上喲!

  “夢(mèng)想演說家”喜歡演講的同學(xué)們你們有福利了,我們將從五年級(jí)各班推選出兩名同學(xué),共有18名同學(xué)以脫口秀演講的方式,向大家闡述的自己人生理想,在一小的校園傳遞青春的正能量。

  “超級(jí)歌手”“炫酷樂手”“最強(qiáng)舞者”,酷愛音樂同學(xué)們可以通過演唱、樂器演奏、舞蹈的方式展現(xiàn)自己的藝術(shù)特長(zhǎng),學(xué)校將這些藝術(shù)小達(dá)人中選拔出“校園十大藝術(shù)之星”并進(jìn)行冠亞季軍的PK總決賽,獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯等著你來拿喲!

  當(dāng)然還有“炫夢(mèng)舞臺(tái)”絢麗的舞臺(tái)燈光,美妙的背景音樂、華麗的演出服裝都等著你來到這個(gè)舞臺(tái)上完成自己的藝術(shù)夢(mèng)想,展示你的藝術(shù)天賦!

  “創(chuàng)意畫家”全校統(tǒng)一命題主題畫,全員參與現(xiàn)場(chǎng)作畫,選拔出的優(yōu)秀作品將展示在班級(jí)夢(mèng)想展示墻上,各班選拔出的優(yōu)秀選手代表將參加校級(jí)百人戶外“現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽”,最后選拔出咱們一小的“創(chuàng)意畫家”來。

  同學(xué)們,第十屆“小小的我有大大的夢(mèng)想”校園才藝展示節(jié)邁著它歡快的腳步來了!你們還在等什么,快來報(bào)名吧!這是精心為你們?cè)O(shè)計(jì)的節(jié)日,展示的舞臺(tái)也已經(jīng)為你搭好,豐富多彩的活動(dòng)也展開雙臂歡迎你!同學(xué)們,讓我們盡情地唱吧!唱出我們的心聲,唱出我們的夢(mèng)想;讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。讓我們提起筆來,盡情寫畫吧!我們筆法嫻熟,寫生寫意。我們與藝術(shù)同行,我們與文化同行,我們與優(yōu)美同行,我們與高雅同行,我們與時(shí)代同行-----

  愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!現(xiàn)在,就讓我們?cè)?02班同學(xué)的朗誦表演中開啟本屆藝術(shù)節(jié)的夢(mèng)想之門吧!

藝術(shù)作文 篇2

  美妙動(dòng)聽的小提琴;抑揚(yáng)頓挫的鋼琴;悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛子;情意悠長(zhǎng)的古箏;厚重回響的腰鼓;調(diào)皮活潑的口琴,回味無窮的風(fēng)琴……在這些樂器中,同學(xué)們肯定會(huì)有喜歡的樂器吧,也只會(huì)想起這些吧!但是我不會(huì),我第一想起的不是這些,最愛的也不是這些,大家猜猜,我喜歡的樂器是什么?也許它已經(jīng)被遺忘了吧!嘻嘻,讓我來說吧!是二胡!你們也許會(huì)驚訝,也許會(huì)嘲笑,沒什么好想的,我并沒有說錯(cuò)!

  每個(gè)樂器都有自己的主人,一位可以將它的特質(zhì)淋漓精致展現(xiàn)出來,并熱愛珍惜懂得、了解它的人,而二胡也不例外,它的主人生活并不美好,甚至很凄慘,他不能看到自己心愛的樂器,但他了解它,珍惜它,熱愛它,即使看不到,但對(duì)二胡的熱愛并不有過黑暗,心心相通,他仍然可以將二胡的特色表現(xiàn)出來,讓毫無特色的快要被遺忘的樂器又再次站了起來,這次他震撼了所有人,讓他和這二胡永遠(yuǎn)刻在我們心中,他就是——阿炳!

  阿炳,這個(gè)名字我們并不陌生,但誰又能真正的走進(jìn)他的世界,去了解他呢?!阿炳拉的曲子很好聽,但誰又可以真正的走進(jìn)他的音樂,聆聽他的心聲呢?!其實(shí)我們只要仔細(xì)的,稍微放點(diǎn)心思去聽,就可以從中讀到,聽出太多的感情,有傾訴,有悲哀,有抱怨,有哭泣……這哪是一個(gè)單純熱愛音樂的人寫出的歌,他分明就是把二胡當(dāng)成了一本日記本,一個(gè)朋友,一個(gè)伴偶……無聲的傾訴化成了有聲的傾吐,阿炳的歌聲往往能帶動(dòng)人心讓人沉醉。

  早年因交友不慎患上了眼疾而雙目失明,他唯一的親人也離開了人世,再加上生活的窮困和疾病的折磨,這更是使他雪上加霜,火上澆油,度過一天又一天,可是還是泯滅不了阿炳對(duì)音樂的熱愛和對(duì)光明的向往!

  又是一個(gè)中秋夜,阿炳在鄰家少年的攙扶下,來到了二泉,往事如煙,這些往事使他的心不禁顫抖起來,而拿起二胡,將自己的想法化作音符拉了出來,音樂連綿起伏,升騰跌宕,委婉時(shí)讓人安心,高昂時(shí)讓人震撼,也許有太多的抱怨。拉著拉著,他的傾訴變化成了一串串音符,一串音符又化為一篇日記,他將自己的心情映在了這串音符上,記在了這片日記里,又刻在了這首永垂不朽的.名曲—《二泉映月》!!

  其實(shí),阿炳的愿望非常小,非常單純,單純到不含一點(diǎn)雜物,就是希望有一天能過上安定幸福的日子。她用如泣如訴的二胡曲傾吐對(duì)人生的追求,表達(dá)他對(duì)命運(yùn)不公、對(duì)未來生活的美好向往。不管生活怎樣窮困潦倒,不管命運(yùn)多么坎坷,只要信念在,一切都在,讓我們向這位民間藝術(shù)家致敬。我們要學(xué)習(xí)阿炳堅(jiān)持不懈的精神!

藝術(shù)作文 篇3

  今天,爸爸帶我到上海中華藝術(shù)宮去參觀。我一到那里,覺得很眼熟,我覺得這里很像世博園。爸爸告訴我這里就是世博園的中國(guó)館。

  進(jìn)到館里,我發(fā)現(xiàn)它們的電梯很有意思,組成一個(gè)大大的叉叉。上了電梯,就是很多展廳了。有各種類型的畫,當(dāng)然我最喜歡看的是兒童畫和經(jīng)典的連環(huán)畫。正在我看的入迷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方,為什么每幅畫邊上都有紅紅的數(shù)字呢?我就去問了邊上的工作人員,他告訴我這是解說器里的編號(hào),你只要在解說器里輸入畫旁的這些數(shù)字,就可以聽到詳細(xì)的解說。會(huì)告訴我們這幅畫的作者,畫的內(nèi)容,作畫的背景等

  我馬上去租了一個(gè),一摁數(shù)字,真的,里面?zhèn)鱽砹耸迨灏⒁痰慕庹f,我專心致志的聽著他們的解說,我和爸爸專找自己感興趣的畫看,看著看著,我們到了最頂樓。頂樓是書法,爸爸以前告訴過我,書法有行書,有草書,有篆書,有隸書,還有楷書,我欣賞著這些書法,暗下決心,我也要好好學(xué)習(xí)書法,寫的一手好字!

  今天,我在中華藝術(shù)宮學(xué)到很多,我真開心!

藝術(shù)作文 篇4

  雖然,學(xué)習(xí)是我校園生活的主色調(diào),它伴隨著我的成長(zhǎng)。但是,那些豐富的校園活動(dòng),如雨后彩虹般絢麗,調(diào)劑了我原本單調(diào)的生活。

  一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)開始了。在選拔過程中,同學(xué)們?yōu)闋?zhēng)取表演的名額,都拼命的展示自己的“絕活”,讓周圍的老師和學(xué)生都為之一震。為此,我也動(dòng)了一番腦筋。我為了突顯我的特別,選了一首與眾不同的較歡快的曲子,演奏效果果然出人意料的好,得到了老師們和同學(xué)們的一片掌聲。在賽中,有一個(gè)女生也是拉二胡的,他的曲子雖然不是很特別,但是他的演奏效果確卻很好,也引來了一片掌聲。我心里就不服氣了,當(dāng)即就記下了他的名字。選拔結(jié)果出來后,令我沒有想到的是,老師居然讓我和他在一個(gè)節(jié)目,那時(shí)我露出一份興致不高的樣子,而她則是滿臉微笑。選拔賽結(jié)束后,我拍了他一下,他回頭。“你是小茜吧?”我問!昂呛,是呀。你怎么會(huì)知道我的名字的?”“我從別人那里聽的,他們都說你二胡拉的好呢!”“呵呵,哪有啊,你比我演奏的好多了。以后我們得在一起演奏,我還得向你學(xué)習(xí)呢!蔽乙矐(yīng)付似的笑了笑,心里還嫉妒著。這就開始了我們的“職業(yè)生涯”。

  其實(shí),在后來的接觸中,我發(fā)現(xiàn)小茜是一個(gè)很好的女孩子,并且他是一個(gè)自來熟。她的所有喜怒哀樂從不掩飾,待人也很親切,所以他幾乎能和所有人聊得很好。他給我的印象永遠(yuǎn)都是很陽光,很快樂,別的人亦是感覺如此,所以我們都管他叫“嘻哈茜”。記得有一次排練,那時(shí)的我和她還不是很熟,所以在練的時(shí)候也不是很默契。第一次“合作”的時(shí)候,我和他總是合不上拍,不是她拉快了,就是我快了,不是她錯(cuò)了,就是我錯(cuò)了,在一旁排練其他節(jié)目的同學(xué)聽見我們樂曲的時(shí)候都齜牙咧嘴的在一邊笑,我還聽見有人在一旁小聲議論:“藝術(shù)節(jié)居然還有個(gè)這么奇葩的節(jié)目,天。。 蔽倚睦锪ⅠR就不舒服了,于是我仔細(xì)聽,發(fā)現(xiàn)那真的是不堪入耳,那聲音是如此的不協(xié)調(diào),給我的感覺就像是驢叫,感覺我們就像是兩頭驢在吵架一樣,給人感覺非常不舒服,連我自己都忍不住大笑起來。之后,心里忿忿不平,一股斗志就上來了,我就不信我練不好了。而那邊的小茜亦是如此。我們?cè)俸髞淼木毩?xí)中迅速找到錯(cuò)誤的根源,于是我們一拍即合,在最后一遍練習(xí)的時(shí)候,雖然不是特別動(dòng)聽,但比之以前的算是堪稱完美的了。

  在演出節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們陸續(xù)都到了,演出后臺(tái)變得越來越熱鬧。同學(xué)們互相幫助著,都在為這次的藝術(shù)節(jié)而付出著。這時(shí),一陣大笑聲從墻那邊傳過來,我們的視線立馬就被吸引了過去:只見一個(gè)男生穿了一身古代的裝束,又化了一臉“帶有東方韻味”的美人妝。我和小茜看了一眼后笑的合不攏嘴,甚至有的人都笑的肚子疼了,連在給我們化妝時(shí)不茍言笑的老師都不禁笑出了聲。只見這時(shí),那個(gè)穿著怪異的男生大聲說:“我給大家說段相聲吧!”他拿起快板就開始打,全然不顧我們的笑聲!罢f鄉(xiāng)下有一老漢……”藝術(shù)節(jié)就在我們后臺(tái)的笑聲中開始了。

  在滿懷期待又忐忑不安中,我們終于上臺(tái)了。在演出過程中,我和小茜配合的十分默契,聲音如行云流水般動(dòng)聽,引來臺(tái)下的陣陣掌聲。在觀眾雷鳴般的掌聲中,我和小茜相視一笑,那份默契,那份友誼,便在心中蕩漾開來。曾經(jīng)的陌生,曾經(jīng)的分歧,曾經(jīng)的困難,此時(shí)已消失得無影無蹤,剩下的只是我們之間純真的友誼。

  正是這些五彩繽紛的校園活動(dòng),鍛煉了自己,使自己更加自信,開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),交到了真正的朋友,磨練了自己的意志,使自己更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟!

藝術(shù)作文 篇5

  每天那么辛苦的練習(xí)、那么努力的排練,就是為了這一天——在藝術(shù)節(jié)這一天登臺(tái)亮相,讓觀眾們品嘗到一個(gè)個(gè)香甜可口的“果子”。我們學(xué)校年年都會(huì)舉辦這個(gè)節(jié)目,年年都會(huì)有許多同學(xué)踴躍參加為學(xué)校、為班級(jí)增光添彩,而我也加入了這個(gè)行列!

  一大早,我便懷著激動(dòng)的心情,邁著匆匆的步伐踏進(jìn)校園。今天與平日不同,學(xué)校里早已人山人海,同學(xué)們臉上無不是洋溢著燦爛的笑容的。整個(gè)校園都彌漫著快樂而又緊張的氣息。

  經(jīng)過一上午的精心打扮后,我們七位舞者都以煥然一新的面孔出現(xiàn)在各位同學(xué)面前。大約再過30分鐘就該輪到我們登臺(tái)演出了,于是我們來到比賽場(chǎng)地等待。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了隨著時(shí)間一分一秒飛快的奔跑,我的心情也漸漸又由激動(dòng)變成了緊張。終于熟悉的音樂響起來了,展現(xiàn)我與伙伴們的舞姿的時(shí)刻到了。我們幾人陸續(xù)走上臺(tái)擺好自己的POSS,伴著音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)我那雙腿開始不聽我的使喚在不停地顫抖著,但是我告訴我自己:你一定要堅(jiān)持下去,要把最美的一面獻(xiàn)給大家。轉(zhuǎn)眼間,舞蹈跳完了我心中的一塊石頭也“撲通”一聲掉下來,我頓時(shí)覺得好輕松快活!

  第一項(xiàng)節(jié)目就這樣圓滿結(jié)束了,現(xiàn)在是集體畫時(shí)間!我們幾位同學(xué)在墻上自由自在的勾畫出一幅幅美麗生動(dòng)的圖畫。一眨眼畫也畫完了,該到我參觀別人的精彩表演了,大家都是那樣的積極,都拿出自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)給我們!

  !這次藝術(shù)節(jié)讓我感受到了同學(xué)們濃厚的藝術(shù)天賦,讓我看到了不一樣的大家!

藝術(shù)作文 篇6

  今天,老師帶著我們到風(fēng)景秀麗的東谷湖旁的一個(gè)竹根雕館去秋游。

  我背著個(gè)鼓鼓的書包,里面的零食簡(jiǎn)直就要把書包給撐破了。不一會(huì)兒,我們來到了雕刻館里。只見館內(nèi)的根雕藝術(shù)品千姿百態(tài),五花八門,有“智者”“智腦”還有“貴婦換裝”。其中令我印象最深刻的還是要數(shù)“玉立”了。

  “玉立”的形狀像一個(gè)站立的少女,她挽著高高地發(fā)髻,她的身上仿佛披著一尾薄薄的輕紗,扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢,好像在跳舞似的,栩栩如生。同時(shí),我還聞到這件作品還散發(fā)著一股淡淡的清香。只聽導(dǎo)游說:“玉立的材料是用香柏做成的,你們看,這些細(xì)細(xì)的扭曲的腰肢部位是由于受到了硬石的擠壓,導(dǎo)致腰部變了形。這件作品你們可以摸一摸!睂(dǎo)游的話音剛落,大家就已爭(zhēng)先恐后地?fù)砩先ッ。我想:前幾件作品都那么粗糙,這件也應(yīng)該一樣吧。可我的手才剛碰到她,卻驚訝地發(fā)現(xiàn):原來她是那么的光滑,和我之前想得完全不一樣。同學(xué)們有的說;“這東西可真滑!”有的說:“是不是打磨過的呀?”還有的說:“這件作品要多久才能完成!”大家議論紛紛。這時(shí),導(dǎo)游說:“德和大師發(fā)現(xiàn)柏樹去皮后的那段樹根的顏色、紋理特別能體現(xiàn)得出女子的優(yōu)美秀麗。他在20xx年獲得了民間手工藝術(shù)品展的金獎(jiǎng)!蔽蚁耄旱潞痛髱熞欢ɑ撕芏嘈难磐瓿闪诉@件作品。

  最后,我們戀戀不舍地離開了根雕藝術(shù)館。

藝術(shù)作文 篇7

  俗話說的好:好話一句三冬暖;惡語傷人六月寒。說話也很將就方法技巧的,說得好能把死馬說活,說得不好那就讓人聽了生不如死,所以這些說話技巧你不得不學(xué)。

  第一,一定要有稱呼。這是最對(duì)話的基礎(chǔ),總不能有事情要對(duì)別人說就叫喂吧,不管是認(rèn)識(shí)的人還是陌生的人,一定都要帶有稱謂。這也能反映出我們的禮貌問題,如果是不熟悉的人更要注意,沒有稱謂一般都不會(huì)給人留下好的印象。

  第二,不是所有的意見都應(yīng)該講出來。成事不說、遂事不諫、既往不咎。也就是話你那在地方的上級(jí)已經(jīng)做了確定就不要再給出建議了,即使自己的建議再好。還有就是別人已經(jīng)再做的事情也不要去指指點(diǎn)點(diǎn),既然別人已經(jīng)在做了,那就證明他自己心里有一把稱,知道自己在做什么。發(fā)生過的事情也沒必然在多做評(píng)論,畢竟已經(jīng)于事無補(bǔ),如果一直糾結(jié)就會(huì)給人一種優(yōu)柔寡斷的錯(cuò)覺。

  第三,不要否定他人的觀點(diǎn)。一千個(gè)人,就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人都有自己的想法,每個(gè)人都認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是好的,即使你認(rèn)為別人的想法是錯(cuò)誤的也不要用言語去否定,因?yàn)槊考虑槎紱]有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),只是我們站在什么角度去看待這件事情而已,所以當(dāng)別人提出想法我們就傾聽,不要去否定。

  第四,不要打斷別人說話。打斷別人說話時(shí)一個(gè)很沒有素質(zhì)的表現(xiàn),我們絕大多數(shù)的人都不希望自己說話時(shí)被打斷,所以自己不想別人打斷自己說話的話,自己也不要去打斷別人說話,更何況你說的話不一定比正在說話者所講的更有價(jià)值。

  第五,不要吹牛,說實(shí)話。很多人不管是在職場(chǎng)還是家里以及其他地方,都是大話連篇。說的話很不靠譜,剛開始可能會(huì)有人相信你,但久而久之,他們很可能連聽都不再想聽到你說話了。更可笑的是有些人吹牛不打草稿的,裝作自己很高貴很有文化的樣子,可是你在現(xiàn)實(shí)中不是那個(gè)樣子的話是很容易被識(shí)破的,如果是這種情況,首先不是別人會(huì)怎么看你,那就是你自己的面子也是掛不住的,所以不要說太離譜的話。

  總之,說話也是一門藝術(shù),也是需要我們花時(shí)間和精力去專研的學(xué)科,好好學(xué)習(xí)怎樣去說好話。

藝術(shù)作文 篇8

 羅丹說:生活不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中,我們的身邊有很多美的事物,只是人們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  我們廣州的新地標(biāo)廣州塔,它從正在建造至建成,一直以是多么的引人注目。∷恢痹谑苋藗兊年P(guān)注。廣州塔又被人們稱為小蠻腰,因?yàn)樗譃樯、中、下,上部和下部都比較粗,中間的那個(gè)部分就顯得比上、下部分細(xì),所以才會(huì)被稱為小蠻腰。廣州塔的外面被大大小小的鋼管圍著,這些白色的鋼管旋轉(zhuǎn)而上,看起來就像一位苗條的少女在扭腰。在陽光的照耀下,廣州塔變得那么的潔白和美麗。

  在晚上,廣州塔散發(fā)著彩色的光芒,紅、橙、黃、青、藍(lán)、紫,輪流的在廣州塔中煥發(fā)出來。我從遠(yuǎn)處望去,廣州塔就像一根會(huì)發(fā)出彩色光芒的魔術(shù)棒,從近處看,它又像齊天大圣孫悟空的如意金筘棒。廣州塔煥發(fā)出的光芒,把整個(gè)廣州的天空都染成彩色的,已經(jīng)成為我們身邊美麗無比的藝術(shù)。

  生活中的很多藝術(shù)。只要我們仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)和探索,美麗的景色就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。

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