吹出來的藝術(shù)作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的吹出來的藝術(shù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹出來的藝術(shù)作文1
秋日的中午,在清荷,我們在教室吹水墨畫。
林老師告訴我們,先用棉簽在純潔的白紙上點上一滴烏黑的墨水,然后用吸管一吹就可以吹出一條條神奇地黑線,組成一幅讓人驚訝的水墨畫。
我們聽完后都興奮得迫不及待起來,立刻拿起工具準備開工。
我和鄧文凱并不知道畫什么,討論了一會兒,最后我說:“那就隨便吹吧!”
于是,我就在白紙上吹啊,吹啊,一顆顆墨滴在我吐出的氣息下變成了一條條游動的鰻魚。它們在水中游來游去,快樂的嬉戲,在紙上留下了它們來去的蹤跡。
還有什么新的吹法呢,我靈機一動。我點上了一滴墨,使足了勁猛地吹了一口,那團墨瞬間噴發(fā),四處流淌,像一個人的頭發(fā)被突然燙成了爆炸頭。等我定睛一看,原來我吹出來的是一個怪獸的腳印啊!
鄧文凱看到了,十分開心的說:“那這幅畫就叫《怪獸的腳印》吧!”“好呀!”我連聲答應(yīng)。
之后我又用同樣的方法吹了一串腳印,還吹了許多彎曲的枝條,但其實我想吹一條筆直的樹干,可那些慢魚就是不聽話,像一條大魚要吃了它一樣,嚇得它們大哭大叫,四處逃避。
終于吹完了,我感覺頭暈?zāi)X脹,肯定是缺少氧氣。
出乎我們意料的是,最后我們還拿了獎,是三等獎,被評為“最具考古文化獎”,這堂課讓我們知道了水墨畫的文化魅力,以后要多多練習,讓這門藝術(shù)發(fā)揚光大。
吹出來的藝術(shù)作文2
一張白紙、一杯墨水和一根吸管,一場別開生面的吹墨大賽就拉開了序幕。
活動開始后,我的同桌就投入到了熱情積極的創(chuàng)作過程中。他先是用一根棉簽蘸了蘸墨水點在了紙上,然后用吸管朝著墨點吹了口氣,紙上的墨點就像一群小魚遇到了一只饑餓的鯊魚四處逃竄。
重復了幾十次吹墨點的動作后,紙上就出現(xiàn)了像天雷一樣的圖案。濃云密布,一道道黑色的閃電幾乎鋪滿了整張紙,像揮舞著一把利劍,其力量在紙上蔓延開來。這時,他停下了手中的'動作,意識到了自己畫出的圖案是天雷,滿意地點點頭。他開始用棉簽當筆,蘸著墨水在圖案的一端畫了一朵巨大的烏云,漸漸地,這個圖案有了一個雷電的雛形,遠遠看去,頗為壯觀。
畫完烏云后,他把烏云涂上了黑色,但是這片烏云的顏色太淺了,他靈機一動,直接拿起了裝墨水的杯子,把墨潑到了畫上。畫上立馬出現(xiàn)了一團與畫格格不入的黑色陰影,原本的烏云形狀也都看不出來了,糟糕!接著,他又拿起了吸管,試圖拯救這幅畫,但墨水就像一個無可救藥的人,怎么吹也沒有用。最后,畫就這樣被這團墨毀了,作為觀賞者的我十分“痛心”。
當我看向其他同學時,他們有的在很小心地吹著墨,有的在用棉簽點墨,有的在往畫上潑墨,教室里熱鬧非凡。
不久后,我們把這幅畫取名為“天劫咒”交給了老師。
老師給大家展示完我們的畫后,認為畫上的“天雷”特別狂放不羈,彰顯其力量之兇猛,把它評為了“場面最震撼獎”,這是我們意想不到的。
通過這次活動,我明白了一個道理:過猶不及——做事一定要一步一步地慢慢來,這樣才不會因為心急壞了事情。
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