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藝術(shù)作文600字

時(shí)間:2022-01-05 20:29:39 藝術(shù)話題作文 我要投稿

精選藝術(shù)作文600字3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的藝術(shù)作文600字3篇,歡迎大家分享。

精選藝術(shù)作文600字3篇

藝術(shù)作文600字 篇1

  民間的藝術(shù)是勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期生活中地方文化的提升,美麗、生動(dòng)、有趣、新奇,為我們帶來精神上的享受,視覺上的沖擊,心靈上的震撼,情感上的熱愛。熱愛勞動(dòng)人民,熱愛民間藝術(shù)。

  我國(guó)的傳統(tǒng)文化很多,但我最喜歡剪紙這個(gè)民間藝術(shù)。

  關(guān)于剪紙,有一個(gè)傳說:據(jù)說很久以前有一個(gè)叫“年”的怪物,它四處作惡,只要是小孩遇到他,就會(huì)發(fā)燒生病,所以人人都很害怕。有一次他見到了一個(gè)賣 紅鞭炮的小孩,“年”被那個(gè)顏色和形狀嚇到了,轉(zhuǎn)身就跑掉了。后來大家聽說了這個(gè)事情,就爭(zhēng)先恐后地去買紅鞭炮,去嚇!澳辍。后來因?yàn)榉疟夼谔,也?美觀,于是慢慢地就轉(zhuǎn)變成了紅色的剪紙。

  剪紙的樣式和題材都很豐富,有的渾厚、粗獷,有的秀麗、精巧;有單色剪紙,也有套色剪紙;有花木、有蟲鳥;有神話傳說、歷史故事,也有自然景觀。人 們經(jīng)常剪貼蓮花和金魚,象征“連年有余”;剪貼喜鵲、梅花寓意“喜上眉梢”;還有用桃子象征長(zhǎng)壽,用鴛鴦象征愛情。真是五彩繽紛,氣象萬(wàn)千。

  剪紙最講究的是構(gòu)圖,你必須要先想好什么東西放在哪個(gè)位置,以何種方式跟其他圖案相連接,然后才能開始動(dòng)手剪。當(dāng)然剪紙藝術(shù)也離不開靈活的雙手!

  我曾經(jīng)在二年級(jí)的美術(shù)課上學(xué)過簡(jiǎn)單的剪紙技術(shù),當(dāng)然我們只能剪最簡(jiǎn)單的窗花。首先我們把紙對(duì)折了好幾次,因?yàn)檫@是剪出對(duì)稱圖形最關(guān)鍵的一步,折好后再簡(jiǎn)單剪幾個(gè)圖案,打開就是一幅很漂亮的窗花了。當(dāng)然我希望能有機(jī)會(huì)再繼續(xù)學(xué)習(xí),更上一層樓!

  歷史悠久的中國(guó)民間剪紙藝術(shù),是中國(guó)華民族藝術(shù)寶庫(kù)中一顆璀璨奪目的明珠。我們一定要盡力讓它好好傳承下去!

  我國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國(guó)。中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。其中我對(duì)剪紙最感興趣。我通過翻閱課外書、上網(wǎng)查資料,了解到許多關(guān)于它的知識(shí)。

藝術(shù)作文600字 篇2

  跟我談起我和藝術(shù)的故事,也許三天三夜也講不完,既然說不完,那我就挑幾件說說吧!

  記得剛開始學(xué)習(xí)油畫時(shí),我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我:“畫畫時(shí)要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧!彼诤髞碓佼嬘彤嫊r(shí),我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業(yè)交上去以后,老師卻說我畫得非常好,而且說我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國(guó)性的少兒書畫展,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛。

  而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開始學(xué)習(xí)書法時(shí),字就寫得不錯(cuò),但我練得并不多,為此沒少挨爸媽的批評(píng)。有一次書法班里一個(gè)高年級(jí)大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽,我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百?gòu)埫吋垺ky怪他的字寫得最好,這真應(yīng)了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開始主動(dòng)地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會(huì)組織的比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),還參展兩個(gè)月呢。

  不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個(gè)字來形容。媽媽說要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分,所以經(jīng)過實(shí)地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我跳得不夠奔放,大家給我的評(píng)價(jià)是:“動(dòng)作都對(duì),但都沒有到位!睘榱诵拚业膭(dòng)作,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”,我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了L組的冠軍呢!

  這就是我,一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。

藝術(shù)作文600字 篇3

  說起來,我這個(gè)人還挺和藝術(shù)結(jié)緣的,雖然最后的結(jié)果都是不告而終。但我仍要拿出來講一講。

  我從幼兒園開始學(xué)習(xí)電子琴,大概學(xué)了有兩年多。和我同時(shí)開始學(xué)的`小朋友到后來慢慢地都放棄了,只有我依然堅(jiān)持著,每天練琴時(shí)聽著我的手指敲擊琴鍵而流瀉出的悅耳的旋律,我的心里總會(huì)漾起一種自豪感。但是在上了小學(xué)以后,只堅(jiān)持上了一年的培訓(xùn)班,就因?yàn)槁愤h(yuǎn)、怕占用我的平時(shí)時(shí)間成績(jī)會(huì)落下等原因中斷了學(xué)習(xí),這件事現(xiàn)在媽媽說起來還是后悔萬(wàn)分。

  考進(jìn)少兒藝術(shù)學(xué)校,無(wú)疑是對(duì)我藝術(shù)修養(yǎng)的又一次提高,雖然我在美術(shù)書法方面并不出色,但是仍然努力地練習(xí),終于,我的兒童畫在越城區(qū)拿了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)于美術(shù)這門科目我一直都認(rèn)真對(duì)待。

  書法課時(shí),老師教我們用崇敬的心態(tài)來臨帖,書法出眾的古人,千年以來只有寥寥數(shù)人。從一開始學(xué)習(xí)楷書時(shí),我的確是抱著崇敬的心態(tài)來臨摹,學(xué)習(xí)書法使我的硬筆字也有所提高,我認(rèn)為在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)比在其他學(xué)校能夠?qū)W到更多、更好的東西,對(duì)此我也是十分慶幸母親的選擇。直到現(xiàn)在六年級(jí)進(jìn)行畢業(yè)創(chuàng)作之時(shí),一次我的作業(yè)完成的不認(rèn)真,面對(duì)老師的教導(dǎo),我羞愧萬(wàn)分,決心認(rèn)真地練習(xí),做到沉靜。

  對(duì)于我來說,我的藝術(shù)之路也許不能長(zhǎng)久,不像同窗同學(xué)能夠上了中學(xué)之后繼續(xù)或書法或美術(shù)的道路。因此我十分珍惜這即將過去的小學(xué)時(shí)光中拿起調(diào)色盤,用毛筆完成一幅幅作品的日子,但是一種曾經(jīng)修過藝術(shù)的本質(zhì)在歲月的打磨中不會(huì)消失,這是一種從骨子里透露出來的氣質(zhì),我感激自己曾經(jīng)走過這樣一段藝術(shù)之路。

  “生命在藝術(shù)中成長(zhǎng),藝術(shù)在生命中延伸”,這將是永恒的。

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