小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文1
不久，就是藝術(shù)節(jié)了，這次藝術(shù)節(jié)分為幾個(gè)大類(lèi)：小小家班級(jí)評(píng)選、個(gè)人書(shū)畫(huà)展、親子藝術(shù)節(jié)目，現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)班級(jí)小小家評(píng)選吧。
小小家還分為很多項(xiàng)目：小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書(shū)法家、小外交家……等等，徐老師要求每位同學(xué)都至少報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，所以我報(bào)了小演奏家。因?yàn)槲忆撉僭谌ツ戢@得十佳，而獲得十佳的今年不能再報(bào)這種樂(lè)器了，所以，我報(bào)了我的另一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)樂(lè)器——陶笛，陶笛和真正的笛子不同，不是直筒形的，而是三角形的。
我打算吹這首曲子《同桌的你》，這是我唯一會(huì)的一首，用陶笛吹的曲子，也表達(dá)了我對(duì)同桌將詩(shī)瀅在這四年中，對(duì)我的幫助感激不盡。
而我同桌參加了小歌唱家，據(jù)我打聽(tīng)到的消息，我知道有十三個(gè)人參加了小歌唱家，但也有幾名選手我預(yù)料不會(huì)太好，蔣詩(shī)瀅至少可以得到前五名的好成績(jī)！
讓我們一起加油，為409班爭(zhēng)光添彩！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文2
這個(gè)周六，我和小秋作曲社度過(guò)了一個(gè)難忘的藝術(shù)節(jié)
周六上午，小秋作文社舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)。早上8點(diǎn)，我和琳琳、田甜一起坐478路車(chē)，到了小筱秋作文社，才發(fā)現(xiàn)里面人山人海。本來(lái)今天的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)不僅邀請(qǐng)了我們，還邀請(qǐng)了尼曼作曲社的成員參加。
我們終于找到了觀看演出的地方。當(dāng)我們坐下時(shí)，節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了。主持人是曼曼老師和瀟雅。曼曼老師今天穿了一件黑色流蘇裙，就像一只苗條的黑天鵝，那么清純優(yōu)雅。瀟雅穿著粉色的蛋糕裙，也很漂亮。
開(kāi)場(chǎng)是尼曼作曲社舞蹈團(tuán)帶來(lái)的中國(guó)舞蹈。我學(xué)校同學(xué)明明是尼曼作曲社的舞蹈團(tuán)。沒(méi)想到化完妝差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出她來(lái)。第二個(gè)節(jié)目是我們小秋作曲社成員莎娜和奇奇的合唱《九張機(jī)》。說(shuō)實(shí)話，他們唱的太好聽(tīng)了，我差點(diǎn)以為是原唱。
隨后的節(jié)目，如相聲、器樂(lè)、舞蹈和小品，也以各種方式進(jìn)行，各有特色。其中，相聲《今天吃什么》給我的印象最深。我看到舞臺(tái)上的演員表演得很漂亮，觀眾立刻哄堂大笑。
兩個(gè)小時(shí)后，精彩的藝術(shù)節(jié)就這樣結(jié)束了。雖然我們心中有些失望，但就這樣結(jié)束了。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文3
12月28日是群星爭(zhēng)輝藝術(shù)節(jié)的閉幕式，舉行了隆重的頒獎(jiǎng)大會(huì)和聲樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)，全校師生歡聚一堂，為藝術(shù)節(jié)閉幕而激動(dòng)。我很榮幸參加了閉幕式的文藝演出，但同時(shí)也感到很緊張，這是我第一次在全校師生面前表演舞蹈，雖說(shuō)學(xué)了幾年，但都是作為一個(gè)業(yè)余愛(ài)好來(lái)學(xué)的，我在心里對(duì)自己說(shuō)，一定要好好演。在后臺(tái)，我看見(jiàn)了沈老師，老師鼓勵(lì)我說(shuō)，加油！
我心里就憋著一股勁。馬上就要正式開(kāi)始了，我們的舞蹈排在第二個(gè)節(jié)目，我的心在加速跳動(dòng)。校合唱隊(duì)的大合唱結(jié)束了，報(bào)幕員報(bào)了我們的節(jié)目，燈光一下子就亮了，音樂(lè)的伴奏也響起來(lái)了，隨著小歌手甜美的歌聲，我們飛一般地跑了出來(lái)，和著音樂(lè)的節(jié)奏，我們歡快地跳著，優(yōu)美和歌聲和舞蹈把觀眾帶到了人間的仙境，大家認(rèn)真地注視著我們的每一個(gè)動(dòng)作，陶醉在這優(yōu)美的旋律之中，當(dāng)最后一個(gè)舞蹈造形擺好，我們把小歌手圍在當(dāng)中，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲，燈光漸漸暗了下來(lái)，幕拉上了，我們的節(jié)目完成得非常好，很成功。大家都非常高興，我心里也美滋滋的，因?yàn)槲野炎约鹤詈玫淖８＋I(xiàn)給了親愛(ài)的母校。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文4
今天早上，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)藝術(shù)節(jié)。我們班女生穿白裙子，男生穿牛仔褲。
早上剛吃完早飯，我們就以班級(jí)為單位，把椅子帶到操場(chǎng)上。等了半節(jié)課，演出終于開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是唱校歌。當(dāng)音樂(lè)響起，伴隨著節(jié)奏，唱詩(shī)班的兄弟姐妹們都放開(kāi)了聲音，大聲唱著，我忍不住在下面哼唱。
印象最深的是武術(shù)表演。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，他們開(kāi)始在舞臺(tái)上表演，一些翻筋斗，一些踢腿，還有一些打斗。演出結(jié)束，全場(chǎng)熱烈鼓掌，我在想，他們是怎么練出來(lái)的？好像年紀(jì)輕輕就能練成這么好的武功。他們應(yīng)該付出多少努力，堅(jiān)持了多久！以后我也會(huì)把他們的拼搏精神和堅(jiān)持不懈的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。突然想到媽媽的話：“孩子，我沒(méi)有要求你每次都考第一，但我希望你能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后驕傲的活著！”
今天有許多精彩的表演。我們雖然坐了一上午的太陽(yáng)，但是沒(méi)有感覺(jué)到熱度，大家都很開(kāi)心。今天我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的藝術(shù)節(jié)！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文5
上個(gè)星期五的早晨，大隊(duì)輔導(dǎo)員劉璨老師鄭重其事，神色莊嚴(yán)地站在主席臺(tái)上，說(shuō)道：“下一周是我們學(xué)校的藝術(shù)周，下周里會(huì)有很多很多的活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式，班班有歌聲，藝術(shù)沙龍，藝術(shù)課堂……”
星期一，一眨眼就到了。下午，我們要進(jìn)行藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的精彩活動(dòng)。下午真的很快就到了，我們開(kāi)始分氣球，五顏六色的氣球掛在我們的讀書(shū)角的邊上，我在我那淡黃色的氣球上寫(xiě)著：“祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)！幸福！”到了操場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)六年級(jí)，五年級(jí)，四年級(jí)各個(gè)班級(jí)的精彩演出，終于該輪到我們?nèi)昙?jí)表演了，經(jīng)過(guò)排練，我們已經(jīng)很努力了，最后，我們獲得了最佳精神面貌獎(jiǎng)。哇！放氣球的時(shí)間到了，我們把手上寫(xiě)滿祝福的氣球放飛了，讓它們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔，五彩繽紛的氣球飛上天空，對(duì)祖國(guó)大聲地說(shuō)：“我愛(ài)你，祖國(guó)媽媽?zhuān) 蔽曳路鹂匆?jiàn)了彩色的氣球變成了一只只小海燕，我想一定是祖國(guó)媽媽送給我們的七彩海燕，帶給我們快樂(lè)的祝福！
“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)你！我愛(ài)你！祝您生日快樂(lè)！”
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文6
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開(kāi)始，校園里到處充滿了歡樂(lè)的氣氛。
演出開(kāi)始了。第一步是讀詩(shī)。詩(shī)歌閱讀的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。開(kāi)始閱讀的學(xué)生都很緊張，結(jié)結(jié)巴巴。我媽提醒我：“你忘不了的話！”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我背了，這可能是我第一次上臺(tái)的原因。我激動(dòng)得雙腿顫抖，聲音顫抖。我終于朗誦完了，回到座位上，臉燒得像火一樣。媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有忘記單詞，我讀得很好。接下來(lái)你要唱歌，我媽相信你是最棒的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我感覺(jué)好多了。
節(jié)目按順序進(jìn)行，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒又輪到我唱歌了。我唱了《種太陽(yáng)》。這一次，我的勇氣似乎大了一點(diǎn)，不再那么害怕和緊張了。我輕松唱完，觀眾立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學(xué)都在為我鼓掌歡呼，我的臉激動(dòng)得通紅。
校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。雖然我只拿了唱功第二，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢恕拔也皇请S便成功的”的意思。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文7
學(xué)校將在三月底舉辦藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開(kāi)始緊張的彩排，我！未列出，學(xué)生準(zhǔn)備和——小牧民表演集體舞。
每天放學(xué)后，我們都要一起排練兩個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都跳得不太好，跟不上節(jié)奏。經(jīng)過(guò)舞蹈老師耐心的指導(dǎo)，我們終于跳了起來(lái)。
3月28日，一年一度的藝術(shù)節(jié)終于迎來(lái)了。午飯后，我們化妝，去演出大廳做準(zhǔn)備。我們的節(jié)目排名第二。當(dāng)主持人給我們班打電話的時(shí)候，我的心里突然覺(jué)得自己像幾只兔子一樣，“嘭嘭”的一聲，但臉上還是帶著自信的笑容。伴隨著音樂(lè)的聲音，我們默契的配合，一起完成了舞蹈。觀眾得到了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲，我緊張的心情一下子放松了。
今天，我好開(kāi)心。這是我入學(xué)以來(lái)的.第一次藝術(shù)節(jié)。我期待著明年藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文8
藝術(shù)節(jié)演出今天，閩侯青口中心小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)大義片分場(chǎng)在大義小學(xué)拉開(kāi)了序幕。
第一個(gè)節(jié)目就是我們練了很久的腰鼓表演《開(kāi)門(mén)紅》。本來(lái)我不怎么愛(ài)笑，可看到老師在臺(tái)下笑得那么燦爛，我也情不自禁地跟著笑了起來(lái)，笑得起勁，我還忘了一個(gè)動(dòng)作，還好后來(lái)跟上了。我還有一個(gè)節(jié)目，就是電子琴合奏《讓我們蕩起雙槳》，我還是領(lǐng)奏呢!后來(lái)在轉(zhuǎn)換音色時(shí)，好像按錯(cuò)了，還好是合奏，要不然早就出丑了。當(dāng)我們演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。因?yàn)槭撬囆g(shù)節(jié)，一整天都不上課。下午是歌詠比賽，我還表演了架子鼓。
酷吧!后來(lái)的歌詠比賽，一、三、四、六年段剛比完，天空突然烏云密布，就要下大雨了。校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員楊老師叫比過(guò)的班級(jí)趕緊撤退回班上。可能老天爺是被我們優(yōu)美的歌聲感動(dòng)了，比賽都結(jié)束了，雨還沒(méi)有下下來(lái)。
#6樓回目錄校園藝術(shù)節(jié)
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文9
在這個(gè)星期一的下午我們?cè)诓賵?chǎng)上觀賞四年級(jí)科技藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。主席臺(tái)上貼著幾個(gè)美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著鮮艷的紅地毯，周?chē)G樹(shù)環(huán)繞，樹(shù)把地毯托襯得更美麗了！
這次的節(jié)目好看極了！有樂(lè)器，有舞蹈，有歌曲，還有中國(guó)功夫呢！五花八門(mén)，一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目好看。
給我印象最深的是《浪漫櫻花》�？�！一個(gè)個(gè)小精靈跳上舞臺(tái)。他們穿著紅色的上衣，紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂(lè)一響，他們好像得到了命令，跟隨著有勁的音樂(lè)跳起活潑歡快的舞。好看的動(dòng)作，有序的隊(duì)形，迷人的笑容。他們靠著這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個(gè)節(jié)目上演了，是薩克斯，美妙的薩克斯聲傳揚(yáng)在校園里，我聽(tīng)著薩克斯聲就如同聽(tīng)見(jiàn)了媽媽為我講的一個(gè)個(gè)美妙的故事……
更精彩的是歌曲《當(dāng)兵的人》。老師身穿軍裝，用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來(lái)。聽(tīng)著老師的歌聲，我們有節(jié)奏地拍手。老師用歌聲打動(dòng)了小觀眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來(lái)。
通過(guò)這次的藝術(shù)節(jié)，我的感受很多：其實(shí)獲得掌聲最好的辦法就是：熟練和笑容。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文10
今天下午起床后，薛老師告訴大家要去多功能廳，于是，大家就排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了四樓的多功能廳。因?yàn)閷W(xué)校舉辦了1——6年級(jí)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，今天就輪到大家二年級(jí)啦！
大家來(lái)到多功能廳，有一位老師說(shuō)：“安靜！大家盤(pán)腿坐下！”于是，大家二年級(jí)的同學(xué)都坐下了。
藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了！ 有兩位小主持人走上了舞臺(tái)，他們說(shuō)：“ 首先有請(qǐng)二年級(jí)一班的小同學(xué)為大家?guī)?lái)”街舞飛揚(yáng)“ 突然，就有一位男同學(xué)站在了舞臺(tái)上，音樂(lè)也一時(shí)間響起了，他的手像機(jī)器人一樣上下擺動(dòng)，我看了看，很快就結(jié)束了。
接下來(lái)還有好多同學(xué)表演了自己的才藝，有表演花球舞的，有獨(dú)唱《山楂果》的，還有合唱的，讓人看得眼花繚亂。
過(guò)了好久，終于輪到大家班表演了，徐皓槿最特別，她吹葫蘆絲，吹了第一首《金孔雀輕輕跳》，等吹第二首《荷塘月色》的時(shí)候，大家都情不自禁地跟著唱了起來(lái)。最后，大家班全體同學(xué)給大家朗誦了《少年中國(guó)說(shuō)》，大家一會(huì)讀的重一些，一會(huì)讀的輕一些，朗誦完，大家都送來(lái)了熱烈的掌聲。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文11
藝術(shù)節(jié)的陽(yáng)光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情！就在這今天展現(xiàn)出來(lái)！上午是美術(shù)類(lèi)的比賽，下午是音樂(lè)類(lèi)的演出。
再過(guò)一會(huì)兒，美術(shù)類(lèi)的比賽，就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)�。卫蠋熛茸尨蠹铱匆幌赂髯员荣惖膱�(chǎng)地，不過(guò)，只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號(hào)碼坐下來(lái)，我是4號(hào)，我知道了，就迅速?zèng)_到了教室，安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，有四年級(jí)的，各種各樣的人。過(guò)了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧�。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……
下午，比賽開(kāi)始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開(kāi)始大家可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯(cuò)。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文12
寧海實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)第二屆藝術(shù)節(jié)即將到來(lái)，我院正在如火如荼地舉辦各種活動(dòng)。
繪畫(huà)比賽拉開(kāi)了藝術(shù)節(jié)的序幕。我們有些人用水彩筆畫(huà)畫(huà)；有的用蠟筆；其他的都是用水粉顏料畫(huà)的。每個(gè)人都拿出了自己的看家本領(lǐng)。活畫(huà)一切。
然后是一年級(jí)的講故事大賽。一年級(jí)的孩子把所有的故事都講得很好。他們說(shuō)話的時(shí)候，如癡如醉，充滿情感，讓我們著迷。
然后是二年級(jí)活硬筆書(shū)法比賽。首先，二年級(jí)老師從每個(gè)班級(jí)中挑選了八名精英參加比賽，只看到學(xué)生們?cè)趫?chǎng)上直立姿勢(shì)，他們都展示了最美的文字。
然后是初三的合唱比賽。經(jīng)過(guò)老師們的一番排練，他們終于在舞臺(tái)上展現(xiàn)出了自己最動(dòng)人的一面。他們?cè)谖枧_(tái)上放開(kāi)歌喉，擺出最美的樣子。
今天下午，我們四年級(jí)和五年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的朗誦比賽。代表我校的舞蹈、情景喜劇，在王老師、胡老師、戴老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)緊張的練習(xí)，于26日隆重推出。我們很期待。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文13
金秋十月，果實(shí)累累，丹桂飄香，白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時(shí)光，我校的藝術(shù)節(jié)正在如火如荼地進(jìn)行中。我希望我能在藝術(shù)節(jié)中放飛夢(mèng)想。
我們穿著整齊的衣服，懷著激動(dòng)的心情，邁著矯健的步伐參加豐富多彩的活動(dòng)。
讓我難忘的是周二上午的趣味陶藝。
我們興高采烈地來(lái)到五（8）班教室，在老師的指導(dǎo)下，我和同學(xué)商量后；我造汽車(chē)，其他同學(xué)造水果橋。
說(shuō)干就干，我迫不及待地從陶泥里挖出一塊，反反復(fù)復(fù)地捏，不斷地摔、壓。用心地揉，直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車(chē)身，圓圓的輪子，舒適的座椅，小巧玲瓏的發(fā)電機(jī)，扣一個(gè)栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車(chē)不用汽油，不排廢氣，只要用很少的電就能驅(qū)動(dòng)了。
同學(xué)們那既美觀又堅(jiān)固的水果橋造好了，我把汽車(chē)“開(kāi)”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高，仿佛看見(jiàn)環(huán)保汽車(chē)在水果橋上風(fēng)馳電掣地奔跑……
藝術(shù)節(jié)讓我懂得了：只有大膽地想像，積極地實(shí)踐，勇敢地創(chuàng)新，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文14
時(shí)間過(guò)得真快，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)。在這藝術(shù)節(jié)上大家展示自己的才藝。
花園里，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，花兒競(jìng)相開(kāi)放，在這美麗的花園中幾位同學(xué)拿著相機(jī)記錄著花園中的美麗景色。瞧!書(shū)法比賽正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著，“小書(shū)法家們”聚精會(huì)神，胸有成竹，他們拿著筆認(rèn)真地在紙上一筆一劃地書(shū)寫(xiě)著，書(shū)法比賽，仿佛帶我們走進(jìn)一個(gè)神圣的藝術(shù)殿堂。 繪畫(huà)——一條條優(yōu)美的線條勾勒出一幅幅生動(dòng)美麗的畫(huà)，在給這些圖畫(huà)添上色彩，一個(gè)個(gè)栩栩如生。絢麗的色彩在眼前跳躍。還有手工比賽的同學(xué)們，一張張薄薄的紙，經(jīng)過(guò)他們的加工后成了精美的手工作品。一件件藝術(shù)品在他們的手中誕生。
同學(xué)們飽滿的精神，高漲的熱情，展示著自己的才能。這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。不斷地用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想，用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)作文15
今天是藝術(shù)節(jié)，我將參加繪畫(huà)比賽和集體舞比賽。
上午的繪畫(huà)比賽在食堂舉行，我想畫(huà)運(yùn)動(dòng)會(huì)。和我坐在一起的是吳，他畫(huà)畫(huà)很快，一眨眼就開(kāi)始畫(huà)線。我很佩服他。我開(kāi)始畫(huà)色彩的時(shí)候，一個(gè)三年級(jí)的哥哥向我借了銀色的蠟筆，不一會(huì)兒，哥哥就畫(huà)完了。大二，他開(kāi)始畫(huà)畫(huà)比我慢，但是一瞬間，他也畫(huà)完了。感覺(jué)自己畫(huà)的不夠好。以后要多練習(xí)，下次盡量畫(huà)的更好。
因?yàn)橄挛缬袀�(gè)集體舞比賽，畫(huà)完了，我和同學(xué)去學(xué)�；瘖y。第一，把妝容涂在臉上，做好。我們就像惡魔。重新做頭發(fā)，像泡面一樣卷頭發(fā)，臉上貼鉆石。化妝后穿上舞衣，每個(gè)學(xué)生都變成了美女。
比賽下午開(kāi)始，同學(xué)們?cè)缭鐜е巫尤ンw育館等演出。先是三四年級(jí)的合唱比賽，然后是一二年級(jí)的集體舞比賽。我們班的舞蹈是《上學(xué)了》，是第一個(gè)。一開(kāi)始我很緊張，擔(dān)心跳錯(cuò)。后來(lái)覺(jué)得自己沒(méi)跳錯(cuò)，就慢慢沒(méi)了緊張。在這次集體舞比賽中，我認(rèn)為二班（3）跳得最好，因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作很難。
藝術(shù)節(jié)真的很好。我們都很開(kāi)心！
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