【實(shí)用】藝術(shù)作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文9篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)作文 篇1
這周是科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)周。今天是開(kāi)幕的第一天,下午開(kāi)展了班級(jí)才藝表演和愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
班級(jí)才藝表演形式新穎活潑。我們班的第一個(gè)節(jié)目是男生吟誦《敕勒歌》,女生吹排笛。第二個(gè)節(jié)目是全班同學(xué)吟誦《將進(jìn)酒》。我們?cè)谝髡b的時(shí)候進(jìn)行了分工,大家配合得很完美。章珂語(yǔ)伴舞,她的舞蹈給人一種美的享受。記得剛認(rèn)識(shí)章珂語(yǔ)的時(shí)候,她對(duì)舞蹈一竅不通,如今她能脫穎而出,應(yīng)該是付出了很大的努力。張均宜和章晨宵彈古箏伴奏,那聲音時(shí)而如高山流水,時(shí)而如泉水叮咚,時(shí)而又帶著點(diǎn)憂(yōu)傷,真是余音繞梁,三日不絕。接下來(lái),我們班的節(jié)目更加精彩了,舒文和盛泳荃打拳擊,徐子涵等人表演機(jī)器人畫(huà)畫(huà),徐溢婧去門(mén)口吹竹笛……全班同學(xué)各顯神通,吸引了其他班的同學(xué)們,爭(zhēng)先恐后地來(lái)觀(guān)看我們的表演。同學(xué)們與優(yōu)美的樂(lè)曲,精彩的表演融為一體,達(dá)到了“忘我”的境界,就像一幅美麗的畫(huà)卷。
才藝表演結(jié)束后,我們書(shū)法小組成員們便興奮地來(lái)到籃球場(chǎng),開(kāi)始愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我和賀昕怡精挑細(xì)選了20多張書(shū)法作品,她負(fù)責(zé)收錢(qián),我負(fù)責(zé)推銷(xiāo)。我大聲吆喝:“歡迎來(lái)選購(gòu)我們的書(shū)簽,我們有四類(lèi)書(shū)簽……”我的吆喝聲終于吸引了一個(gè)同學(xué)來(lái)購(gòu)買(mǎi)我們的書(shū)簽,我們便興奮不已,心想:“哦,終于開(kāi)張了!苯酉聛(lái)賣(mài)的越來(lái)越順利了,我不停地向同學(xué)們推薦,越來(lái)越多的同學(xué)向我們購(gòu)買(mǎi)了作品。我們的“特別嘉賓”——徐景軒,他共向我們買(mǎi)了84元的書(shū)法作品,看來(lái)他很熱愛(ài)書(shū)法呀!我也不甘落后,趕緊買(mǎi)了一張麻老師的毛筆書(shū)法作品《誡子書(shū)》和一張寫(xiě)著“有容乃大”的書(shū)簽,麻老師的作品真精致啊,讓我愛(ài)不釋手。雖然愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)很辛苦,但鍛煉了自己,讓我頗有感觸,也讓我受益匪淺。我們書(shū)法組共收獲了幾千元,都將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們,希望他們也能和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,感覺(jué)它“倏”地一下就溜走了,同學(xué)們都還意猶未盡。這次科技藝術(shù)節(jié),不僅給我們帶來(lái)了一絲挑戰(zhàn),一絲忙碌,更給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。最后,預(yù)祝科技藝術(shù)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功!
藝術(shù)作文 篇2
十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。
朋友們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了,藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)都做了精心的準(zhǔn)備,場(chǎng)上掌聲不斷,氣氛異常活躍。
我們?nèi)?)班也準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺(tái)。我們?cè)陉懺?shī)婕的口令下開(kāi)始了表演:九個(gè)朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演,陸詩(shī)婕威嚴(yán)地命令:“格斗士,預(yù)備!1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預(yù)備!”的口令后,只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來(lái)的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿(mǎn)成功!舞臺(tái)下響起了朋友們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿(mǎn)成功,我們邁著整齊的步伐走下舞臺(tái)。
所有的演出結(jié)束以后,評(píng)委們?yōu)楦鱾(gè)節(jié)目做出了公正的評(píng)比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎(jiǎng),我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎(jiǎng),朋友們高興極了!
藝術(shù)作文 篇3
記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我和媽媽去中北買(mǎi)衣服。路過(guò)清風(fēng)樓,便想先吃一頓飯。我們找到了一家小飯館,匆匆的吃了一頓,便又上路了。正當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一家叫蓓蕾音樂(lè)的小店時(shí),我震住了。從店里傳出動(dòng)人心弦的音樂(lè),我完全陶醉住了,便一溜煙跑進(jìn)了店里,問(wèn)了樂(lè)器與價(jià)錢(qián)。問(wèn)清楚后,我迅速找到媽媽?zhuān)肭笏屛覍W(xué),媽媽看了一眼店的名稱(chēng),便爽快的答應(yīng)了。
第二天,我背著媽媽給我買(mǎi)的新吉他大步走進(jìn)了店里,找了個(gè)座位,便開(kāi)始聽(tīng)課了。一開(kāi)始,老師只教我們彈一小段的小曲子,不讓我們彈奏曲子。后來(lái),當(dāng)我們已經(jīng)把基礎(chǔ)曲練得不能再熟的時(shí)候,老師終于給我們出了一首歌曲,大家都很興奮,因?yàn)槲覀兛梢詮椬嗲恿恕.?dāng)天下課,老師把一首《隱形的翅膀》給我們留作今天的家庭作業(yè),叫我們回家后好好練習(xí)。回家后,我掏出琴便開(kāi)始練。不知道怎么回事,我練著練著就忘記下句怎么彈了,便生氣的把琴扔在了一邊,出去玩了。晚上回來(lái),爸爸問(wèn)我琴練得怎么樣了,我想起下午的事情,馬上就臉紅了,因?yàn)槲野胪径鴱U了。我給爸爸說(shuō)清楚后,爸爸立即說(shuō):“你怎么能半途而廢呢,不管曲子多么難練,你都應(yīng)該把他練熟的。因?yàn)檫@是你要學(xué)的呀!而且,爸爸也喜歡聽(tīng)音樂(lè),你要是彈好了,可以給爸爸演奏呀!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我十分慚愧,便拿起琴,繼續(xù)練。后來(lái),那首曲子我練得很熟很熟。
藝術(shù)作文 篇4
我對(duì)畫(huà)畫(huà)有很濃厚的興趣。
去年暑假,媽媽把我送去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
第一堂課,老師在講臺(tái)上講課,大多數(shù)同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)、玩東西,我也被他們帶動(dòng)了,于是,那節(jié)課,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去老師講了什么。
第二節(jié)課,老師讓我們把基本表情畫(huà)下來(lái),我畫(huà)的還不錯(cuò),我覺(jué)得:畫(huà)畫(huà)不難。
第二天的課堂上,就在老師讓我們把漫畫(huà)書(shū)中的人物搬到自己紙上時(shí),我也認(rèn)為沒(méi)什么大不了的,反正也不難畫(huà)。我便自顧自地畫(huà)了起來(lái),把老師說(shuō)的各個(gè)部位的細(xì)節(jié)技巧充耳不聞。
可是當(dāng)我看著在我筆下,被我修改了N+1次的漫畫(huà)人物還不成人形時(shí),我后悔了,后悔當(dāng)初不該不聽(tīng)老師的話(huà)。于是,我在第三天的課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,也再也沒(méi)受同學(xué)影響。
在那一個(gè)暑假里,我一直在堅(jiān)持著認(rèn)真聽(tīng)講的做法。我還總結(jié)了一個(gè)道理,那就是:只要專(zhuān)心致志,端正學(xué)習(xí)態(tài)度的去認(rèn)真學(xué)習(xí)任何東西,領(lǐng)悟到了其技巧,功做得很好了,那么成已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。
聰明如你,想必也領(lǐng)悟到了吧!
藝術(shù)作文 篇5
我最熟悉的人是一個(gè)魔術(shù)高超、愛(ài)打乒乓球的一個(gè)人。這個(gè)人有時(shí)很幽默,有時(shí)脾氣也很大,所以這個(gè)人是很厲害的,猜猜這個(gè)人是誰(shuí)吧?還是讓我告訴你吧,他就是我的爺爺。
說(shuō)我的爺爺魔術(shù)好,我可不是瞎吹的,我是有根據(jù)的。如果你真不信的話(huà),我就叫爺爺給你露兩手,剛開(kāi)始我不知道爺爺為什么魔術(shù)那么好,后來(lái)我終于明白了,爺爺?shù)膼?ài)好就是魔術(shù),所以他變的魔術(shù)好,讓人如身臨其境、引人入勝的感覺(jué)。
每年的春節(jié),我爺爺都會(huì)和我們一起貼春聯(lián)、放鞭炮,但這些都不是最重要的,最重的是我爺爺都給我們?nèi)冶硌菥康哪g(shù)。最使我震驚的是“白紙變鈔票”、“硬幣進(jìn)空杯”這兩個(gè)魔術(shù),看完使人迷惑不解的是“白紙變鈔票”這個(gè)魔術(shù),心里想家里很多很多的白紙,難道會(huì)變成無(wú)數(shù)個(gè)100元大鈔嗎?爺爺精湛的表演真是即幽默又別具風(fēng)格。
我的爺爺也特別喜歡打乒乓球,乒乓球也算是中國(guó)的國(guó)粹。每年打乒乓球都能贏得很多獎(jiǎng)牌。我爺爺打球時(shí)一向手疾眼快,而且他也很會(huì)拉球、旋球、飛機(jī)球……很多招式都很厲害。記得有一次,我和爺爺、爸爸一起打球。爺爺先和爸爸對(duì)陣,不一會(huì)兒就把爸爸打下去了,爸爸真是無(wú)話(huà)可說(shuō),只有甘拜下風(fēng)。最后輪到我和爺爺交鋒了,此時(shí)我看到爺爺既驕慢又有些放松,于是我就抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),“小宇宙”瞬間爆發(fā),我越打越來(lái)勁,越來(lái)越有信心,此時(shí)爺爺有些招架不住,就猛的來(lái)一個(gè)拉球,我又來(lái)一個(gè)飛機(jī)球,緊接著又一次攻擊,這次爺爺終于被我拿下,最后我以3比2勝了爺爺。
看,我最熟悉的這個(gè)人厲害吧,可不要小看他喲,我最佩服的就是我的爺爺。
藝術(shù)作文 篇6
在中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中,用剪紙的方式詮釋國(guó)寶級(jí)《清明上河圖》,來(lái)描繪汴京清明時(shí)節(jié)的繁榮景象,見(jiàn)證汴京當(dāng)年繁榮,是一項(xiàng)非常耗時(shí)且巨大的作品,是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作。
剪紙《清明上河圖》遵照原作,《清明上河圖》的情景歷歷躍于紙上。線(xiàn)條明確、人物生動(dòng)。
中心是由一座虹形大橋和橋頭大街的街面組成。粗粗一看,人頭攢動(dòng),雜亂無(wú)章;細(xì)細(xì)一瞧,這些人是不同行業(yè)的人,從事著各種活動(dòng)。大橋西側(cè)有一些攤販和許多游客。貨攤上擺有刀、剪、雜貨。有賣(mài)茶水的,有看相算命的。許多游客憑著橋側(cè)的欄桿,或指指點(diǎn)點(diǎn),或在觀(guān)看河中往來(lái)的船只。大橋中間的人行道上,是一條熙熙攘攘的人流;有坐轎的,有騎馬的,有挑擔(dān)的,有趕毛驢運(yùn)貨的,有推獨(dú)輪車(chē)的……
汴河上來(lái)往船只很多,可謂千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。有的停泊在碼頭附近,有的正在河中行駛。有的大船由于負(fù)載過(guò)重,船主雇了很多纖夫在拉船行進(jìn)。有只載貨的大船已駛進(jìn)大橋下面,很快就要穿過(guò)橋洞了。這時(shí),這只大船上的船夫顯得十分忙亂。有的站在船篷頂上,落下風(fēng)帆;有的在船舷上使勁撐篙;有的用長(zhǎng)篙頂住橋洞的洞頂,使船順?biāo)畡?shì)安全通過(guò)。這一緊張場(chǎng)面,引起了橋上游客和鄰近船夫的關(guān)注,他們站在一旁吶喊助威。《清明上河圖》將汴河上繁忙、緊張的運(yùn)輸場(chǎng)面,描繪得栩栩如生,增添了生活氣息。
《清明上河圖》剪紙全卷以全景式構(gòu)圖,用嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的筆法,描繪了北宋都城汴京清明時(shí)節(jié)的春景,廣闊而詳盡地展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、文化、經(jīng)濟(jì)的繁榮景象。純熟的剪紙技法,精湛的剪紙刀功,實(shí)現(xiàn)了民間藝術(shù)與國(guó)寶的完美結(jié)合,達(dá)到了場(chǎng)景宏大、畫(huà)面精微、生動(dòng)傳神,構(gòu)圖豐滿(mǎn)、造型生動(dòng)、疏密有致、章法巧妙,線(xiàn)條流暢,釋了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的神韻,展現(xiàn)了中國(guó)剪紙藝術(shù)的獨(dú)特魅力,達(dá)到出奇制勝的藝術(shù)風(fēng)范,代表著我國(guó)剪紙文化藏品的博大境界和精美工藝。
藝術(shù)作文 篇7
寧?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)第二屆藝術(shù)節(jié)就要來(lái)到了,我們書(shū)院如火如荼地舉辦了各種形式的活動(dòng)。
繪畫(huà)比賽為藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。我們有的用水彩筆畫(huà);有的用臘筆畫(huà);還有的用水粉顏料畫(huà)。大家都將自己的看家本領(lǐng)使了出來(lái)。把東西都畫(huà)得活錄活現(xiàn)。
接著是一年級(jí)的講故事比賽。一年級(jí)小朋友把個(gè)個(gè)故事都講得可好聽(tīng)了。他們?cè)谥v的時(shí)候字正腔圓,情感充沛,都把我們迷住了。
然后是二年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)硬筆書(shū)法比賽。首先二年級(jí)的老師在每班挑選出了八位精英參加比賽只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上姿勢(shì)瑞正,都把最漂亮的字展現(xiàn)了現(xiàn)來(lái)。
再接著是三年級(jí)的合唱比賽。經(jīng)過(guò)老師的一番排練后,終于在舞臺(tái)上展現(xiàn)出了他們最動(dòng)人的一面。他們?cè)谖枧_(tái)上放開(kāi)歌喉,擺出了最美的造型。
今天下午,我們四年級(jí)、五年級(jí)的大哥哥大姐姐們又為我們準(zhǔn)備了精彩的朗誦比賽。代表我們學(xué)校的舞蹈和情景劇在王老師,胡老師、戴老師的指導(dǎo)下加緊練習(xí),在26號(hào)就隆重推出了,我們期待著吧!
藝術(shù)作文 篇8
最近一段時(shí)間頗見(jiàn)了些藝術(shù)青年——搞音樂(lè)的、搞美術(shù)的、搞電影的、搞文學(xué)的——反正是和藝術(shù)沾邊蹭身的。雖然說(shuō)其門(mén)類(lèi)不相同,但他們的打扮卻大相契合,不是長(zhǎng)發(fā)飄飄就是光頭閃閃,酗酒香煙不在話(huà)下,對(duì)異性尤其是熱愛(ài)藝術(shù)的異性充滿(mǎn)猖狂的熱情,并喜好時(shí)不時(shí)拋出一些危言聳聽(tīng)又經(jīng)不住推敲還要拼命去敲的狠話(huà)。呵呵,縱然以上幾點(diǎn)不算感動(dòng)天地,但也稱(chēng)得上驚世駭俗。
沒(méi)錯(cuò),這個(gè)世界的.確變了,變得太猛太快,花花草草、金銀珠寶、白云蒼狗、月光寶盒……或者說(shuō)沒(méi)有美麗可以私藏,沒(méi)有愛(ài)情可以阻擋。甚至于“另類(lèi)”這個(gè)名字成了新的坐標(biāo),新的高度,彪炳在星空供人瞻仰。無(wú)數(shù)對(duì)于美的追求及渴望造就了新時(shí)代的文化氣象,陷入狂潮。
真不明白我們,我們自己做了什么,中國(guó)漫漫上下五千年,其深厚的文化底蘊(yùn)承傳至今。可當(dāng)古典美遇現(xiàn)代美時(shí),我們做了什么!
但想現(xiàn)今的藝術(shù)青年是不屑于竹賢七林這樣的老朋克的,他們的靈感完完本本來(lái)自萬(wàn)里之外的波西米亞青年們。
啊,波西米亞,多么憂(yōu)傷的一個(gè)詞。從何時(shí)起,對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)被歪曲成跟自己過(guò)不去呢。我知,這肯定非藝術(shù)的錯(cuò)。扭曲的是我們對(duì)自身藝術(shù)的把度,我們癡癡地向西化靠攏,靠啊靠,幾乎恨不得粘在一起,連為一體。不成熟的我們,以為這便到了至高的境界。
畢加索有過(guò)許多女人,好了,那我們是否動(dòng)搖傳統(tǒng)性道德;凡高自殺了,我們對(duì)生活有了絕望;貓王砸過(guò)guitar,我們連音箱也毀了;列儂唱“大麻葉,大麻葉,我們都愛(ài)你”,那我們沾點(diǎn)白面粉也可以?
錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!
這里的另類(lèi)的確能讓人關(guān)注好久,但這不是真實(shí)的藝術(shù)。僅僅是被人關(guān)注引起騷動(dòng)什么的并不說(shuō)明一切。波西米亞的藝術(shù)行為僅借于觀(guān)賞,一笑了之。
邯鄲學(xué)步告訴我們別人的優(yōu)秀并不一定能變成你的,也不一定適何你。
東施效顰自取其辱則說(shuō)明別人的美不可模仿,別人的病更不可模仿。
該如何正確對(duì)待藝術(shù)——我的親愛(ài),你懂了么?
藝術(shù)作文 篇9
藝術(shù)是簡(jiǎn)單的線(xiàn)條經(jīng)練而成,是樸實(shí)的含意堆砌而成,是曼妙動(dòng)人的音符點(diǎn)綴而來(lái)。藝術(shù)是股川流不息的活泉,是種羈絆性靈的渴望,是道絢麗華美的艷虹,是一場(chǎng)意猶未盡,令人難忘的盛宴。
夏日的午后,熱辣辣的火球總是在向外宣戰(zhàn),不甘示弱的暖風(fēng)也使出無(wú)情的“锏”,逼得上的行人直冒汗。而我,正在屋內(nèi)享有一分獨(dú)特的沁涼。手中的畫(huà)冊(cè)為的生命多了一扇窗,畫(huà)中的圖片為干涸的靈魂注滿(mǎn)無(wú)限的希望,圖片旁的文字為枯萎的明天重新洗滌,重新,重新譜出動(dòng)人的樂(lè)章。品嘗鮮美多汁的藝術(shù),諦聽(tīng)聲音的美麗,嗅聞空氣中那分新鮮感,那芬芳。那,是藝術(shù)。
畫(huà)是以簡(jiǎn)易的弧度磨練而成,每一字都充滿(mǎn)了的情懷,每一句都震撼著自以為是的品性,每一顏色都是一種令人流連忘返的澎湃,著干枯的花朵,了壞的思維,了思想的,清新了的心門(mén),解放了困頓已久的心靈。藝術(shù)的美烙印我心,藝術(shù)的關(guān)懷滋潤(rùn)了我,藝術(shù)的情操騷動(dòng)著我的每條神經(jīng),每種感覺(jué),每次大放異彩的最佳時(shí)機(jī),表現(xiàn)的最佳狀態(tài),展現(xiàn)想法的最美時(shí)光。處處都是驚奇,每每都是寄托,無(wú)一不是的水流,無(wú)一不是解開(kāi)的神圣鑰匙,通往著幸福的最高境界。那,終究是藝術(shù)啊!
接近藝術(shù)是在風(fēng)雨過(guò)后的海闊天空,靠近藝術(shù)是在一個(gè)人獨(dú)處的夜,與寂寞高和再對(duì)唱一首首的情。美麗的藝術(shù)俯拾即是,只要用心聆聽(tīng)它的聲音,盡心品嘗它的滋味,努力讀著它感人肺腑之處,生命活躍之境界,相信我,美,就在你左右盤(pán)旋、圍繞。
藝術(shù)是我們共通的語(yǔ)言,唯有美的交流,才能使團(tuán)結(jié),因?yàn)樗P(guān)系到一切人都共同的東西,那,何嘗不是美呢!美的文詞就是思想的,藝術(shù)的繽紛就是捕每顆被占據(jù)的心,也有再次放出的時(shí)機(jī),那道美輪美奐的曙光,永遠(yuǎn)都在你我身旁。
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