【推薦】藝術(shù)作文600字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)作文600字10篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)作文600字 篇1
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起了,同學(xué)們也快速從游戲中回過神,來到教室。
這時,張老師走進教室,手里竟然還拿走一個雕塑馬,同學(xué)們都驚奇地看著張老師。這時,張老師放下馬雕塑,說:“這節(jié)課我們就以這個雕塑為對象,寫一篇作文!币婚_始,同學(xué)們都不動聲色地看著張老師,可是張老師一說完,同學(xué)們就議論紛紛了:
“張老師要我們寫雕塑干嘛?”
“我也不知道,先看看吧!
“……”
“同學(xué)們,都靜一靜,”張老師一聲令下,“這次作文是有要求的,要充分利用想象寫出馬的動作。”
“哦!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說,大家也紛紛觀察起這個馬雕塑的樣子來。
這個雕塑不是很大,大約二十厘米長,二十厘米寬,這個雕塑基本上是馬為主的。它的頭高高的昂起,脖子上的毛像隨著風(fēng)飄動起來的。身上的馬鞍,表明它是一只有主人的馬。它的后腿向下壓去,前腿高高抬起,像是一個運動員準備跑的樣子,仿佛下一秒就會突然跑出去。我想著:它在一片一望無際的原野上,向自己的主人奔騰而去,真是氣勢雄壯,四蹄生風(fēng)!
仔細看雕塑下面,上面刻著“天行劍,君子以自強不息”幾個小子,看看這只奔騰的馬,又看看這幾個小字,我仿佛想到了這句話的意思:君子向天一樣自強不息,像地一樣用深厚的品德承載萬物。這個意思,多深刻呀!
這次作文,不僅讓我們欣賞到了馬雕塑的美,還讓我懂得了一個道理,這個道理很深刻:一個有深厚品德的人,才能成為棟梁,一個自強的人,才能成為英雄。
藝術(shù)作文600字 篇2
在這如火的夏日中,我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了,為了這些活動同學(xué)們可做了不少準備。
開幕的前幾周,各班都在為藝術(shù)節(jié)上大顯身手加緊排練。各種節(jié)目層出不窮,例如合唱,歌曲,舞蹈,朗誦等等。我們班的節(jié)目是舞蹈《同桌的你》,為了這個節(jié)目同學(xué)們可是犧牲了自己的很多學(xué)習(xí)時間。聽說這次的藝術(shù)節(jié)上還有老師我們都很期待,她們在舞臺上的上風(fēng)采。還有書法作品比賽,泥塑比賽,讓整個校園充滿藝術(shù)氣息。
在同學(xué)們的期待和緊鑼密鼓的排練中,我們的校園文化藝術(shù)節(jié)終于要開幕了!
同學(xué)們?nèi)胱,主持人就位。在主持人的帶領(lǐng)下我們的藝術(shù)節(jié)正式開幕!也許是藝術(shù)節(jié)的原因,夏,已不再那么熾熱,而是伴些許清涼的風(fēng)。一個個精彩的節(jié)目輪番上演,一臺機器進行時況轉(zhuǎn)播。令同學(xué)激動的第一個節(jié)目是四位老師的合唱,我們?nèi)f萬沒有想到教育我們的老師居然唱起歌來這么好聽,同學(xué)們整齊的揮舞著手中的熒光棒,完全融入到了這場表演中。
一個個節(jié)目陸續(xù)演完,終于到了我們班級的舞蹈,同學(xué)們都情不自禁的站了起來,臺上和臺下同學(xué)用眼神交流著,這才是五班。過了很久又到了老師們的節(jié)目,一如既往的精彩。這次藝術(shù)節(jié)會讓同學(xué)們明白一個道理:我們的不僅在講臺上了有自己的風(fēng)采,在舞臺上亦是,而且會更加耀眼、奪目。
精彩的節(jié)目會讓時間變得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了我們校園合唱團的表演,《草原迎賓曲》和《梨花又開放》唱出了我們草原兒女獨特味道。藝術(shù)節(jié)臨近尾聲,節(jié)目已經(jīng)演完了大半,有到了我們有比較期待的節(jié)目,舞蹈《EiEi》讓整個校園有沸騰起來,富有節(jié)奏的音樂讓我們情不自禁的晃動起來。
夏日的晚風(fēng)輕輕拂過,我們的校園文化藝術(shù)節(jié)完美閉幕,也給我們留下了深刻的印象,讓我們久久不能忘懷……
藝術(shù)作文600字 篇3
“太好了!太好了!我盼星星、盼月亮,終于盼到了這一天!”咦?這是怎么回事?原來是媽媽告訴我:“下周一上午9點,帶我去杭州照相館拍藝術(shù)照!”拍藝術(shù)照是我的一種期盼,聽說,拍藝術(shù)照可以穿漂亮的衣服,我真希望下周一快快到來。
漫長的兩天終于過完了,在周日,媽媽對我說:“明天要早點起床,家里到照相館要一小時,所以明天你要早點起床。”我使勁點點頭。到了周一早上,我早早的起了床,穿好衣裳,刷好牙,洗完臉,吃完早飯后就開始催促媽媽。過了半個小時,媽媽就與我就一起出發(fā)了。
一路上,太陽毒拉拉的,我熱得要命,恨不得跳到冰箱里去。到了照相館,我進了更衣室,看到了許多美麗的婚紗裙,就把所有的炎熱都忘光了!一位阿姨為選了一件方格類的婚紗裙,我換上了衣服,阿姨還幫我重梳了頭發(fā),接著,攝像師就把我?guī)У搅伺臄z房間。攝像師讓我坐在一張椅子上,并把一只白色小熊放在我的頭上。讓我面帶微笑,看他的手的位置。就這樣,一張藝術(shù)照拍完了。然后,攝像師讓我靠在椅子上,做一個把小熊遞給別人的動作,臉看著攝像頭,頭向右歪一點。只見攝像師點點頭,“卡擦”一聲,又一張照片拍好了。后來,攝像師讓我趴著、坐著、站著;靠在墻壁上、抱著小熊、向媽媽揮手……過了半小時,8張照片拍好了,攝像師對我們說:“好了,你們可以去換下一套衣服了!”我與媽媽來到更衣室,又選了一件衣服,是旗袍。穿上后,又來到拍攝房間,攝像師見了,說:“旗袍……應(yīng)該拍的優(yōu)雅一點!闭f完,他就讓我坐在一個古老的椅子上。攝像師對我說:“做一個女士二郎腿的姿勢,微笑就可以!蔽野凑諗z像師的要求去做。接著,他讓我用最自然的動作做一個姿勢,我做了一個十分嚴肅的動作!翱ú痢币宦暎幸粡堈障嗯暮昧。
時間過得真快,不一會兒,照片全拍完了,我和媽媽都滿意的笑了。我想:藝術(shù)照真是一個打造美麗女孩的一個方式,如果有機會,我還要去拍藝術(shù)照!
藝術(shù)作文600字 篇4
一個偶然的機會,在華師大閔行校區(qū),我們欣賞了上海越劇院優(yōu)秀青年演員王柔桑老師的講座《中國戲曲與越劇小生藝術(shù)流派》。了解了一些戲曲知識和表演風(fēng)格,實在是一種難得的藝術(shù)享受。
戲曲指中國傳統(tǒng)的戲劇,是一種舞臺表演藝術(shù)形式,其內(nèi)涵包括:唱、念、做、打,綜合了對白、音樂、歌唱、舞蹈、武術(shù)、雜技等多種表演方式,以及燈光、道具、布景、服裝等表現(xiàn)形式。戲曲具有綜合性、虛擬性、程式性、寫意性的藝術(shù)特點,服飾有冠、盔、巾、帽、蟒、帔、衣、鞋、靴等等,其服飾變化不僅塑造人物形象,而且對表現(xiàn)時間、地點、場景以及人物性格、身份都有獨特作用。
越劇是流行于我國滬浙蘇等地的地方戲曲之一,在全國很有影響。小生流派有尹桂芳、范瑞娟、徐玉蘭、陸錦花、畢春芳、竺水招等越劇表演大師,代表劇目有《梁山伯與祝英臺》、《沙漠王子》、《孔雀東南飛》、《紅樓夢》、《白蛇傳》、《盤夫索夫》、《珍珠塔》、《西廂記》等。各個流派在唱腔上或奔放高亢、跌宕起伏,或穩(wěn)健軒昂、倜儻豪爽,或樸素大方、柔中帶剛。
王老師在現(xiàn)場邊講解,邊示范,并帶妝彩唱,音色圓潤?quán)诹,音質(zhì)優(yōu)美動聽,表演生動傳神,給人美的藝術(shù)享受。表演結(jié)束時,她還熱情簽名留念,并以精彩賀卡相贈。從中我們能夠深切感受到她對戲曲藝術(shù)的熱愛,對觀眾朋友的.真摯情感,以及對事業(yè)的執(zhí)著探索和不懈追求。
十分懷念小時候跑到十里八村聽戲、聽評書、看雜技、看電影,抱著收音機收聽《岳飛傳》、《楊家將》的美好時光。戲曲藝術(shù)是思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一,一場精彩的戲曲,往往能使觀眾震撼思想、愉悅心靈、同喜同悲、蕩滌靈魂,受到思想教育、情感陶冶和美的享受。衷心希望我國戲曲傳統(tǒng)藝術(shù)不斷發(fā)揚光大,久唱不衰!
藝術(shù)作文600字 篇5
一篇美文,就如同甘冽的清泉撫摩著龜裂的大地,聲聲滋潤著每個人的心扉。縈繞在腦后,回響在耳后。勝似沒一段旋律,超越每一部曲樂;繞梁三日,余香不斷。
旋轉(zhuǎn)幽婉,詩意抒情。點點凝聚在字里行間;涓涓流水,群鳥隨云;任其詩意徘徊,經(jīng)久難散。品一篇美文,仿佛品一壺千載的醇酒;絲絲的辛辣蘊藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀愈醇,文愈品愈香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目;可以是疏朗飄逸并清爽酒勁,雁過碧空,秋高天淡,吟一曲“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!泵牢,抑是一門藝術(shù);一門永無止境的藝術(shù)。
悲慘哀怨也又哀艷動人;血與心帆的鼓噪譜寫的歌,只可會意,而又難以言傳,靜靜的,云靜風(fēng)清之時,慢慢品味,細細把玩。用心去感受,感受或喜或憂,或低回或高昂。體驗風(fēng)卷殘云,掃遍楓葉的惆悵,看似輝煌后既無法言喻最深層次的悲哀。催人淚下,肝腸欲斷的怨聲載道,苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷,無人吐露的凄涼蕭索。美文,抑是一篇藝術(shù),一門承載著太多血淚的藝術(shù)。
豪情壯懷,桀驁不遜;“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”延續(xù)著千百年來的直白豪邁,欲與天公試比高;舍我有取誰?文字,天生就容不得羈絆,耐不得束縛。經(jīng)歷了太多太多,沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空;逾越九天,展開一場雷電風(fēng)云的殊死較量,你死我亡!哪怕艱險阻障,還不是一樣地風(fēng)采神韻,始如當(dāng)初!且后對人生的思量,對社會人情的批判,對惡勢力殘無人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕,勢不可擋!由得讀者自己心生感慨。美文抑是一篇藝術(shù),一門銳不可擋的藝術(shù)。
或含蓄雋美,或直白抒情;那刻骨銘心的沉思與不堪負重的懷念便一點一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。美文,生活藝術(shù)。
藝術(shù)作文600字 篇6
夢想是沙漠中的一片綠洲,她給絕望的人們帶來了生機;夢想是高山上的一絲流水,她給沉默干旱的大自然帶來了激情;夢想是照亮人生路途不滅的一盞明燈,他引導(dǎo)我們在人生的道路上一直向前行!每一個人都有自己的夢想,我也有屬于自己的藝術(shù)夢想。我曾經(jīng)夢想過當(dāng)一名能說會道的電視主持人,為觀眾帶來快樂;我曾經(jīng)夢想過當(dāng)一名舞姿優(yōu)美的舞蹈演員,為大家?guī)砻赖南硎?我曾經(jīng)夢想過當(dāng)一名遠近聞名的畫家,為大家描繪美麗的世界……所以,別看小小年紀的我卻會很多“功夫”,媽媽也常常開玩笑地對我說:“你都快成小才人啦!”隨著年齡的增長,現(xiàn)在我愛上了游泳,夢想將來成為為祖國爭光的游泳健將。去年暑假媽媽告訴我:“小區(qū)里開設(shè)了游泳項目。我懷著興奮的心情,報名參加了游泳培訓(xùn)班。我原以為學(xué)游泳是一件輕松而又好玩的事。沒想到開學(xué)第一天,我就吃盡了“苦頭”。
記得那一天,我穿著漂亮的游泳衣正在玩水,忽然,聽見教練大聲喊:“快下來!快下來!”我還以為他在叫別人,還是只顧自己好玩,就沒理他。正當(dāng)我玩的十分開心時,教練一把拖住我,邊拖邊說:“你這個小鬼,只顧著玩,現(xiàn)在咱們來學(xué)憋氣!痹捯魟偮,還沒等我回國神來,他就一下子把我按在水里。自己游到一邊去看其他同學(xué)的表演去了,我一個人在水里,就像旱鴨子一樣撲騰著,用手捏著鼻子,用手捂住嘴巴,并且還用腳勾住欄桿,生怕被水帶走!“救命呀!救命呀!”我張嘴一喊!水就嗆進了我的喉嚨。
教練游過來,把我一把抓了上來,我緊緊地抓住他,仿佛抓住了一根救命稻草似的,等我喘過氣來,連聲說:“不學(xué)了!不學(xué)了!”教練拍拍我的腦袋說:“不嗆水,怎么能學(xué)會游泳呢,古人云“梅花香自苦寒來!蔽宜贫嵌攸c了點頭。就這樣,在教練的“良苦用心”下,終于學(xué)會了游泳,并且姿勢優(yōu)美,越游越快,讓我嘗到了游泳的樂趣!游泳的無限樂趣,讓我一直堅持到現(xiàn)在,我也會為我的這個夢想永遠堅持下去!
藝術(shù)作文600字 篇7
貴池區(qū)實驗小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要開始啦!晚上,我在床上興奮得輾轉(zhuǎn)反側(cè),第二天早上一起床,我就迫不及待地趕去學(xué)校。
到了學(xué)校,雖然才七點半,可許多同學(xué)還是比我早到一步,看來,同學(xué)們的興奮程度不亞于我呀!教室里人聲鼎沸,大家都在討論著藝術(shù)節(jié)的比賽。不一會兒,魯老師來了,她示意大家安靜下來,然后讓大家排好隊,來到操場上等待藝術(shù)節(jié)開始。
操場上彩帶飛舞,紅旗飄揚,看樣子,今年的藝術(shù)節(jié)一定會比上一屆辦得更精彩。校長宣讀了一篇激情昂揚的演講稿,同學(xué)們也被校長鼓舞得摩拳擦掌,躍躍欲試。隨后,校長宣布:“貴池區(qū)實驗小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!”頓時,操場上喧騰起來,鼓號隊奏起了歡快的樂曲,大家臉上都洋溢著高興的笑容。
上午的比賽主要有金色小舞臺、呼啦圈過山車、八字跳長繩和雙龍戲珠。我最喜歡金色小舞臺。瞧!金色小舞臺上,同學(xué)們又唱又跳,有活力四射的拉丁舞,有古典優(yōu)美的古箏曲,有熱情奔放的《最炫民族風(fēng)》,還有幽默搞笑的相聲……臺下的觀眾們一會兒爆發(fā)出一陣大笑,一會兒發(fā)出一陣贊嘆,一會兒又傳來一陣掌聲……
轉(zhuǎn)眼到了下午,下午的比賽有手工娛樂城、現(xiàn)場書畫和友情購物。我參加了手工娛樂城。來到比賽場地,我這組的同學(xué)正向我招手呢!我趕緊向他們走過去。我們要做的是“西餐”,當(dāng)然啦,材料是橡皮泥。我向桌上看去,有橡皮泥模具、美工刀以及五顏六色的橡皮泥。我看見一個面包模具,便拿了一塊黃色橡皮泥,搓成圓形,往模具上一按,當(dāng)我拿出它時,它已經(jīng)變成了一個胖乎乎的“面包”啦。我向四周看去,肖晴正在試著做“酒杯”,李沅澍正在用刀切“牛排”,周健正在做“漢堡”……三十分鐘后,一頓“大餐”擺在了我們的面前,我饞得直流口水,可惜它不能吃,我們將它交給了老師。
貴池實驗小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)徐徐落下了帷幕,同學(xué)們都相信:明年的藝術(shù)節(jié)一定會更加精彩!
藝術(shù)作文600字 篇8
在我們的生活中玻璃可以隨處可見?墒悄阒栏鞣N玻璃是如何制成的嗎?想知道就請到我的文章中“一飽眼!卑!
在長江西路馬路一側(cè)有一個醒目的建筑物,那就是:玻璃藝術(shù)館。一走進展覽館的大門,就被眼前琳瑯滿目的玻璃制品牢牢吸引。在這個陳列區(qū)可以買到許多漂亮精致的玻璃藝術(shù)品:又可愛的小烏龜、有一支支綻放的五彩花兒、還有各種精美的杯子。當(dāng)然,它們的價格不菲哦!
順著展區(qū)路線,我一一參觀起來。第一個展區(qū)向我們介紹了玻璃的成分和結(jié)構(gòu)以及各種有色彩的玻璃石如何形成的。在這里還陳列了許多古代玻璃藝術(shù)品。或許是古人的玻璃制造水平還沒有完全發(fā)展好,有的作品讓我頓生疑惑:是陶瓷還是玻璃呢?
我們來到第二個展區(qū),也是我最喜歡的展區(qū)。在這兒可以看到許多制作玻璃的過程。通過一段段的視頻介紹我才知道要做出一個玻璃制品要經(jīng)過:高溫?zé)裏崛诨⑦M入模具吹拉、切割、冷卻、定型等等過程。讓我體會到就算是我們生活中一個小小的酒杯,也是經(jīng)過許多人、許多到工序造就出來的工藝品!
第三個展區(qū)可是要費神欣賞才能體會的哦。在這里有許多大師們的玻璃藝術(shù)作品:有的做成一塊塊冰雕一樣;有的又很抽象,不看介紹我都不明白是什么意思;有的是要看玻璃里面形成的彩色形狀的作品,真是千奇百怪,讓我大開眼界呀!
在玻璃藝術(shù)館之游的最后,我和媽媽還在玻璃藝術(shù)店里買了兩個非常漂亮的杯子和兩根小巧玲瓏的調(diào)味棒,一個頭上是一只碧綠的西瓜,一個頭上是一只紫瑩瑩的茄子,它們都那么逼真,我和媽媽可喜歡了。
這次玻璃藝術(shù)館之游真是讓我一飽眼福,收獲不少!你是不是也想去感受一下呢?
藝術(shù)作文600字 篇9
藝術(shù)和我們的距離并不遙遠,技術(shù)就在我們的身邊。它可以是一首歌,可以是一幅畫,也可以是一件并不惹人注意的小型工藝品。那里有藝術(shù),那里就有美,藝術(shù)就是一個美麗的百花園。
四年級的上半個學(xué)期,媽媽發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都報了興趣班,有奧術(shù),書法,寫作等。媽媽也不讓我閑著,四處打聽,找到了興趣班,媽媽經(jīng)我的同意后,幫我報了素描班。進了畫室,王老師便笑瞇瞇地走了出來,將我?guī)У疆嫲迩埃瑢⒁粡埣堄芯分成四份。王老師讓我先開始學(xué)畫線條,并告訴我怎樣握筆,怎樣去畫,剛開始時我拿畫筆就像小雞拿木頭似的十分笨拙。在紙上無從下筆。老師見了,輕輕地說:“沒關(guān)系,大膽下筆,誰都有第一次!蔽揖o張的在紙上畫了第一筆,沒想到,老師竟說:“不錯,繼續(xù)。”老師微笑地注視著我。在老師的鼓勵下,一張紙被我畫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。老師滿意地拿下畫板上的紙,又從新?lián)Q了一張,“噌噌”幾下,一個正方體便畫好了,老師開始給正方體上色,邊畫邊說:“素描中只有三種顏色黑,白,灰!崩蠋煯嬐旰螅屛以谶吷袭嬕粋。我畫得歪歪扭扭,老師就手把手地教我畫,一節(jié)課下課了,我戀戀不舍地離開了畫室。
以后,每次休息都會看到老師和學(xué)生們打成一片。但老師玩歸玩,畫畫是,他是一絲不茍,有時我為了應(yīng)付老師,隨便畫一張應(yīng)付了事,老師便虎著臉,樣子怪嚇人的。我嚇得像貓見了老鼠,連忙換了一張重畫。
在畫室的墻上,也能看見我的素描描作品,雖然與那些高手相比,我是差遠的,但這也是我的點滴進步吧!
在學(xué)素描的過程中,我嘗到了酸甜苦辣的滋味,在我收獲的時候,卻是無比自豪和愉快的。
藝術(shù)作文600字 篇10
盼望著,盼望著,日歷翻過了12月28日,29日,30日終于到了!
我為什么如此激動呢?因為12月30日是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)匯報演出。而且我們班要第一個在臺上表演大合唱。想到要在一千多名師生面前進行風(fēng)采展示,我的心里頓時熱血沸騰。
30日,天剛蒙蒙亮,我們就早早地來到了大禮堂的外面,進去找到座位后,我們在老師的催促下?lián)Q上了演出服,走到后臺做最后準備。不久輪到我們上臺了,只見同學(xué)們一個個昂首挺胸地走上了臺。在一千五六百人的面前,我們猶如一朵朵朝氣蓬勃的向日葵,展示著我們班級的風(fēng)采。無何,29各班的賀詞開始了。但是,我隱隱約約的看到,旁邊有幾個同學(xué)快要撐不住了,我用幾乎聽不見得聲音提醒他們:“一定要堅持住啊!”未幾,各個班的賀詞結(jié)束了輪到我們表演了,同學(xué)們?nèi)套×似冢执蚱鹆司。好,大合唱開始了!吧倌陱,心飛翔............愛種在生命戰(zhàn)場!”那一個個動聽悅耳而又剛勁的有力的字符深深地傳入了臺下觀眾的心靈,被深深陶醉在其中。而此時此刻,我的眼前浮現(xiàn)出了這樣一個畫面:一群少年,為了國家的繁榮富強,在努力學(xué)習(xí)。我們何嘗不應(yīng)該向他們一樣,好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻??難道革命先烈們拋頭顱灑熱血打下來的江山,就要在我們這一代消失嗎?不知不覺中,我們的表演結(jié)束了,我想:我們的表演這么精彩絕倫,妙不可言,一定會引起觀眾們的一致好評。果然不出我的所料,表演結(jié)束后,臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,觀眾們的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優(yōu)美的交響樂,久久在禮堂回蕩而不會肯散去。
到了臺下,盡管臺上表演著其他節(jié)目,有的觀眾還在說:“那個班的大合唱真棒!”聽到別人對我們?nèi)绱烁叩脑u價,我的心里比吃了蜜還甜,雖然在臺上站了55分鐘,吃了很多苦,可是別提有多高興了!
少年,是國家的棟梁,也是國家的希望我們這一代少年,有著這么優(yōu)越的條件,更要努力學(xué)習(xí),將來為國家,為民族做出自己的貢獻!
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