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藝術(shù)作文300字

時(shí)間:2022-04-25 20:49:28 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)作文300字匯編九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)作文300字匯編九篇

藝術(shù)作文300字 篇1

  星期五的那一天,學(xué)校里可熱鬧了!我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開(kāi)了帷幕。

  同學(xué)們高興的參加了各種各樣的活動(dòng),有的參加了體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有的參加了書(shū)法繪畫項(xiàng)目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個(gè)場(chǎng)地上的項(xiàng)目異彩紛呈!

  最讓我難以忘懷的是二年級(jí)的一位小同學(xué)的童聲獨(dú)唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),在我們每個(gè)人的耳畔回蕩。“自由的飛翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

  一個(gè)個(gè)的節(jié)目在進(jìn)行著,一個(gè)個(gè)的選手下了場(chǎng)。終于輪到我們班的節(jié)目上場(chǎng)了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓(xùn)練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

  “請(qǐng)欣賞有三年級(jí)三班為我們獻(xiàn)上的大合唱《捉泥鰍》!扁,怦,怦,我的心激烈的跳動(dòng)著。

  “池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”

  “啪!啪!啪!……臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺(tái)下觀眾鞠了一弓。

  我們多么希望我們的節(jié)目能得到一等獎(jiǎng)。

藝術(shù)作文300字 篇2

  今天,是一個(gè)讓我非常快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓撬囆g(shù)節(jié)!

  早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有許多小朋友了,看來(lái)他們和我一樣興奮,期待著藝術(shù)節(jié)的到來(lái)呀!

  今天我有兩個(gè)比賽,一個(gè)是集體舞,另一個(gè)是繪畫,我的長(zhǎng)項(xiàng)可是畫畫哦!所以時(shí)間一到,我就連忙跑到繪畫場(chǎng)地——一(1)班進(jìn)行比賽了。到了一(1)班后,我拿出了我的“小幫手”——繪畫工具開(kāi)始畫畫了。這次的繪畫主題是“校園”,我知道了主題后,就急忙畫了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,一幅漂亮的作品就展現(xiàn)在我眼前了,我不禁為自己的作品而感到自豪。

  中午的時(shí)候,老師把我化了妝準(zhǔn)備去參加集體舞了,我們跳的舞是“花木蘭”,我們也非常喜歡這個(gè)舞蹈,所以跳舞比賽的時(shí)候,我們都表現(xiàn)得非常出色。臺(tái)下的老師們家長(zhǎng)們說(shuō)我們跳的非常好,我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

  今天真是讓我快樂(lè)的一天!

藝術(shù)作文300字 篇3

  我最喜歡的是爺爺奶奶從西安帶回來(lái)的瓷器——一只駱駝。

  這只駱駝主要是褐色的,微微的呈現(xiàn)出一些白、藍(lán)、黃,它膘肥身健,它有一個(gè)小腦袋,留著一把長(zhǎng)長(zhǎng)毛,張著寬大的嘴巴,挺著它那粗壯的頸脖,對(duì)天長(zhǎng)久的長(zhǎng)哞,圓圓的大身子上鼓著兩座“小山包”——駝峰,兩個(gè)駝峰如兩只小兔子一樣,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,它的中間足夠可以坐兩個(gè)小人了,駱駝的尾巴很短,未尾撮著一把毛,好似在搖擺,在驅(qū)趕牛蠅、蚊子一樣,四條粗壯的腿筆直的立在那,前腿呈有點(diǎn)彎彎曲曲狀,整只駱駝精神極了。

  這只小駱駝?dòng)袝r(shí)會(huì)擺放在我的小房間里,每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候,它都會(huì)說(shuō):“小主人,你放學(xué)啦!歡迎回來(lái)!”當(dāng)我休息好后,它又說(shuō):“快進(jìn)來(lái)寫你的'作業(yè),不要誤了休息的時(shí)間”。發(fā)考試卷時(shí),我考了一百分的時(shí)候,它會(huì)說(shuō):“小主人,你真棒!”考不好時(shí),它則會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,千萬(wàn)別灰心!”這是只多么了解我的小駱駝。

  我喜歡我的小駱駝,因?yàn)闉樗o我?guī)?lái)了吉祥和與眾不同的快樂(lè)。

藝術(shù)作文300字 篇4

  “咯噔,咯噔”這是什么聲音?走路的聲音?說(shuō)話的聲音?手指敲擊東西的聲音?都不是,是咱家毛毛玩玩具的聲音。

  你聽(tīng),這聲音是多么有節(jié)奏,還伴隨著“汪汪”的狗叫聲,嘿,我家毛毛可真配得上“天才藝術(shù)狗”的稱號(hào)。說(shuō)起毛毛的藝術(shù),那可不是我吹牛,銀鈴般的狗叫聲清脆響亮,如同一位熱愛(ài)唱歌的歌唱家在表演。吃飯時(shí)“嘩啦嘩啦”的聲音好似小溪叮叮流淌。走路時(shí),小腳丫踏在地板上,如同春雨滴落在樹(shù)葉上,發(fā)出“嘀嗒-嘀嗒”的小聲音……毛毛還會(huì)“跳芭蕾”呢!我只要在手上抹一點(diǎn)有有狗糧味道的水,并在“舞蹈家毛小姐”的頭頂轉(zhuǎn)一圈,它便優(yōu)雅地跟著轉(zhuǎn)一圈,還不失禮貌地在我手指上舔舔。

  快聽(tīng),快聽(tīng)!毛毛又在“演奏”了,讓我們欣賞吧!“咯噔,咯噔……”。

藝術(shù)作文300字 篇5

  星期一晚上,三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。

  大家排好隊(duì),井然有序地來(lái)到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩(shī)》。《最美孝心少年》講的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每天出去賣報(bào)紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢(mèng)見(jiàn)了爸爸可以站起來(lái)了,拍了拍自己的肩膀,夢(mèng)見(jiàn)了弟弟可以說(shuō)話了,還會(huì)唱歌了呢!

  《獻(xiàn)給母親的詩(shī)》是這樣寫的:當(dāng)您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來(lái)飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛(ài)的母親的甜蜜的微笑。

  不知不覺(jué)晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開(kāi)了體育館。

  這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給大家?guī)?lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

藝術(shù)作文300字 篇6

  我國(guó)古塔的形式千變?nèi)f化。

  從建筑平面上說(shuō),我國(guó)古塔有圓形,正方形的,也有六邊形、八邊形、12邊形的。

  從建筑層檐上說(shuō),我國(guó)古塔分為喇嘛塔和帶檐塔兩大類,而帶檐塔中,又有亭式、樓閣式和密檐式之分。

  從建筑材料上說(shuō),我國(guó)古塔不僅有木塔、還有磚塔、石塔,西北地區(qū)還存有土塔。有些磚塔的整個(gè)外表全用琉璃磚瓦飾面,稱為“琉璃塔”,如河南開(kāi)封的佑國(guó)寺塔。

  這座古塔始建于北宋仁宗慶歷年間(公元1041--1048年),不僅整個(gè)塔身用色彩琉璃飾面,而且還用各種琉璃件,刻畫了門窗、佛龕、力士、麒麟、降龍、云紋、寶相花等各種花紋,把整個(gè)佛塔的外形,裝點(diǎn)得富麗堂皇。

  有些古塔,如廣州光孝寺東塔和西塔、湖北當(dāng)陽(yáng)的玉泉寺塔、山東濟(jì)寧的鐵塔寺塔等,都是用鐵鑄成的。山西五臺(tái)的神通寺塔,是用銅鑄成的,還有大量的古塔,用金、銀、琺瑯、陶瓷、料器等各種各樣的材料制成,真是應(yīng)有盡有。

  我國(guó)古塔的組合也是很巧妙的。除了大量的單塔外,還有雙塔、三塔、五塔和群塔。

  簡(jiǎn)析:

  本文是采用分類說(shuō)明的方法,有條理有脈絡(luò)地介紹了我國(guó)古塔。有綜合的介紹,有舉出的具體事例,是一篇不錯(cuò)的說(shuō)明文。

藝術(shù)作文300字 篇7

  今日我們又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)是我們施展自己本領(lǐng)的節(jié)日,是我們展現(xiàn)我們藝術(shù)的時(shí)候,隨著主任的話語(yǔ),我們上了看臺(tái),老天爺也來(lái)湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細(xì)雨。我們只好下午2:00再演。

  下午,我們五年級(jí)穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級(jí)上場(chǎng)了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”我們跑上場(chǎng),手舉扇,一會(huì)只聽(tīng)見(jiàn):“刷!”一聲,開(kāi)扇了,都穿著飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當(dāng)時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng),我們動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒(méi)有一個(gè)不到位,場(chǎng)下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

  我們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí),也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有我們學(xué)藝結(jié)合,才會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,大家一起努力吧!

藝術(shù)作文300字 篇8

  時(shí)光如飛逝,很快,開(kāi)學(xué)已經(jīng)近三個(gè)月了,一年一度的校園文化節(jié)不知不覺(jué)地來(lái)到了,我報(bào)名參加了西洋樂(lè)器合奏《我心永恒》。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)一級(jí)的我,居然被音樂(lè)王老師破格錄取了!

  從那天起,我進(jìn)入了緊張的樂(lè)器訓(xùn)練當(dāng)中,每天都要占用兩節(jié)自習(xí)課及一節(jié)課外活動(dòng)課來(lái)進(jìn)行彩排,每天的作業(yè)都要寫到很晚,寫完作業(yè)還要抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)樂(lè)器。

  忙碌的訓(xùn)練生活讓我感到厭煩,甚至還有些后悔,當(dāng)初為什么要選擇報(bào)名呢?也是存在一些僥幸心理吧,即使報(bào)名了也選不上,因?yàn)橐还灿兴膫(gè)薩克斯手,這幾個(gè)選手分別是八極九級(jí)十級(jí),和他們比起來(lái),我應(yīng)該算是出學(xué)入門者吧,但事實(shí)卻是相反,我被選上了還通過(guò)了種種選拔。

  我想退縮,可是又有些舍不得,畢竟我這一路走過(guò)來(lái),也不容易呀,正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,想起了媽媽的話:“既然做了就要做到底,我相信你,你能行!”我再次堅(jiān)定了信心。

  當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),我明白:堅(jiān)持就是勝利!

藝術(shù)作文300字 篇9

  又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

  同學(xué)們端著凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級(jí)都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是同學(xué)們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒(méi)有同學(xué)們六年級(jí)的項(xiàng)目,但同學(xué)們還是想做好一名觀眾,況且這一天同學(xué)們也不用上課。同學(xué)們都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺(tái)的來(lái)錄制,還有部隊(duì)的官兵來(lái)參加。同學(xué)們都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。

  上午是開(kāi)幕式,表演項(xiàng)目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺(tái),同學(xué)們?cè)谏厦姹硌萘艘粋(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢(shì)磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令同學(xué)們目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場(chǎng)就成了運(yùn)動(dòng)員們自由馳騁地舞臺(tái)。同學(xué)們都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有同學(xué)們的項(xiàng)目,但同學(xué)們使勁吶喊助威。

  這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié),還是給同學(xué)們帶來(lái)很多快樂(lè),至少在這緊張的小升初中,同學(xué)們今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。

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