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身邊藝術(shù)作文

時間:2022-05-09 13:02:19 藝術(shù)話題作文 我要投稿

精選身邊藝術(shù)作文匯總10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的身邊藝術(shù)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選身邊藝術(shù)作文匯總10篇

身邊藝術(shù)作文 篇1

  很多時候我們都覺得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,可是其實我們身邊的藝術(shù)無處不在,關(guān)鍵在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用!薄坝杏镁徒o你吧!”小明拿著空罐子高興極了。

  小明把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機旁給小方打電話,電話撥通后,小明說:“小方,你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應(yīng)了。小明接著又給小紅打電話,邀請小紅到家里來做藝術(shù)品,小紅也答應(yīng)了。過了一會兒,小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了!澳阍趺催@么早就來了?”“我非常著急,想快點兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著,小紅也來了。

  三個朋友聚在一起,小明問:“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會不會太難了?”小紅問:“小方,那你說做什么呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說:“這個主意不錯,我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和小明不約而同地說:“這是個好主意!”

  三個人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來,他們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

  這就是我們身邊的藝術(shù),只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術(shù)。

身邊藝術(shù)作文 篇2

  藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想,應(yīng)當(dāng)是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會學(xué)得聰明,人也會變得快樂起來。 自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡……

  藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想,應(yīng)當(dāng)是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會學(xué)得聰明,人也會變得快樂起來。

  自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡生長在有藝術(shù)氣息的地方?梢哉f,沒有藝術(shù),我就沒有樂趣。

  我清楚記得,剛學(xué)葫蘆絲時,我一個音調(diào)都吹不出來,我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個音調(diào),我的臉一下子漲紅了,因為葫蘆絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個人。

  當(dāng)我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時,我很不服氣!暗下決心,一定要超過他。每天放學(xué)后,我便不知疲倦的練習(xí)吹奏,請家里的每一個人當(dāng)評委。經(jīng)過不懈的努力,我進步了!老師也夸獎我很優(yōu)秀,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。

  在我心中,一直深信:藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活,生活才會變得多姿多彩!

身邊藝術(shù)作文 篇3

  我曾經(jīng)看到過這樣一個故事:有一位家財萬貫的富翁,雖然他有很多錢,卻并不快樂,覺得活著很累。有一天,他去郊游,無意間在一間茅草房里,他看到了一家非常樂觀的窮人。窮人家里家徒四壁,連吃的都找不到,卻還不時的發(fā)出一陣陣笑聲。富翁疑惑不解,便上前問道:“你們溫飽都解決不了,為什么還這么高興呢?”窮人回答說:“只要我們一家人能在一起,我就很幸福,很快樂了。”富翁恍然大悟,原來快樂就是如此的簡單,生活中的點點滴滴都有著快樂的足跡,它就圍繞在我們身邊。

  快樂無處不在。生命降臨,快樂在父母飛揚的眼神中;辛勞收獲,快樂在辛勤者欣慰的笑臉上;樂于助人,快樂在奉獻(xiàn)的行動中;子孫滿堂,快樂在老人安祥的晚年中?鞓肪褪且晃惶焓,只要你的心扉向她打開,快樂就會降臨到你的身邊,讓臉龐永遠(yuǎn)掛著陽光般燦爛的微笑,讓生活永遠(yuǎn)充滿魚戲蓮葉的歡樂。

  我的鄰居是一對老夫妻,他們沒有子女,就靠撿破爛維持生活。有一天,我從他家門口經(jīng)過,那老爺爺躺在搖椅上,悠然自得地曬太陽,門前的爐子上正在熬米粥,粥稀得看得見人影,鍋中還飄著幾張紅薯皮。這時老奶奶盛了碗粥給老伴喝,剛想送到老伴手上,卻又往后一縮,這一少女般有趣的動作,使兩位老人大笑起來,那老奶奶笑著,露著所剩無幾的牙,還用手推了推老伴。他們笑得是如此的美,沒有一點生活的窘迫,他們笑得是那么純真,像一對天真的孩子。剎時,我被他們的笑感動了。他們的笑,是他們快樂生活的寫照,是對生活的熱愛!是的,快樂就在我們身邊,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,去諦造生命中不平凡的快樂!

  快樂的秘訣其實很簡單,只要你熱愛生活,用心感悟。如果你感受不到快樂,那是你缺乏一顆熾熱的心?鞓肪褪莿e人需要幫助時,你伸出的一雙手;快樂就是煩惱憂愁中一曲輕快的樂曲;快樂就是炎炎夏日中,一支美味的冰淇淋;快樂就是坐看云卷云舒時,一種愉悅的閑情。快樂就是一種生活的智慧,一種人生的感悟。

  快樂就在你拼搏的過程里;快樂就在你滿足的眼神里;快樂就在你樂觀的生活里;快樂就在你純潔的心靈里?鞓肪驮谀愕纳磉,無時無刻地圍繞著你!愿我們每個人都成為快樂的人!

身邊藝術(shù)作文 篇4

  “藝術(shù)”這個詞匯,似乎與我們互不相關(guān)。印象中感覺這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,是高雅者的職業(yè)或一種生活方式,跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。

  但是,世界上并不是缺少藝術(shù),而是缺少發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的眼光。

  在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

  喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨鐘,那些具有異國風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重于進餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

  愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

  誰說藝術(shù)就一定是歌唱家唱的歌曲,設(shè)計師設(shè)計的作品,畫家描繪的圖畫。有一種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人所創(chuàng)作的藝術(shù),是從人們生活中挖掘提煉出的本質(zhì)美和自然美。正是有這樣無處不在的身邊藝術(shù),才會使得我們的生活繽紛多彩,人們每時每刻都在享受藝術(shù)的美。

身邊藝術(shù)作文 篇5

  生活處處都有藝術(shù),唱歌、書法、跳舞、彈琴……你是否留意過我們身邊的藝術(shù)呢?今天我來講一下我發(fā)現(xiàn)的一樣民間藝術(shù)。

  那是在周末的一個下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們一進大門就看見一位老爺爺擺攤賣糖畫,一根不大的泡沫棍上插滿了已經(jīng)做好的糖畫,有龍、雞、兔、狗等,各式各樣,栩栩如生。老爺爺還在現(xiàn)場“作畫”。他的小攤子上擺著小爐子、小鍋、鐵板、勺子和鏟刀,老爺爺將準(zhǔn)備好的白糖放入鍋內(nèi),用爐子加熱,再用勺子迅速攪拌。沒過多久,白糖就變成了糖汁,老爺爺用勺子試了一下,見可以拉絲了,就開始畫糖畫了。

  只見他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飛快地來回澆鑄,沒過一會兒,一只可愛的小白兔就“畫”好了,它有長長的耳朵、圓圓的眼睛,真可愛!老爺爺拿起一根竹簽放在小白兔中間,再在竹簽上淋了一點點糖汁固定,冷卻一分鐘后,他用小鏟刀一鏟,瞧,活潑俏皮的小白兔就完成啦!

  趁著老爺爺不太忙時,我同他聊起天,我問老爺爺:“糖畫難不難學(xué)。俊薄安浑y,只要肯下功夫,學(xué)起來挺快的,熟能生巧!”聽了這番話,我不禁對老爺爺既佩服又尊敬。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。只要我們仔細(xì)地去觀察,各種美好的藝術(shù)就會呈現(xiàn)在你我面前!

身邊藝術(shù)作文 篇6

  藝術(shù)作品異彩紛呈,藝術(shù)的形式也種類繁多,今天我就來給你們介紹一下我身邊的藝術(shù)。

  那是用泥塑的一品良駿,整體高約40cm,長約30cm,真是栩栩如生。

  駿馬頭長約8cm,馬臉細(xì)長,馬眼極富個性,從中透露著無限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,仿佛血液在此間流動,整個馬臉十分協(xié)調(diào),非常神氣!

  馬的脖子呈深褐色,光滑細(xì)嫩,十分優(yōu)雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奮的血液在快速流動。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚,馬頭隨風(fēng)一甩,鬃毛便高高揚起,一縷一縷,真是活靈活現(xiàn)。

  馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協(xié)調(diào)。

  馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長,正向前方不停地飛奔。

  馬尾上的毛絲絲縷縷,好似飛流的瀑布,隨著運動而上下翻飛。

  仿佛間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點點,我在馬背上聽著踏踏的馬蹄聲……

  其實藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。

身邊藝術(shù)作文 篇7

  因為我從小就喜歡的就是那一個個活靈活現(xiàn)的小泥人。所以我就萌發(fā)了想要學(xué)捏泥人的念頭。

  我家不遠(yuǎn)處有一條街,街上有許多的夜攤,夜攤買什么的都有,我最喜歡的就是那一個個栩栩如生的小泥人。幾乎每次放假回家,我都會買一個小泥人,可是光買也不是辦法,后來家長不買了,我只好央求捏泥人的師傅,教我捏泥人,一開始是一百個不愿意,但是,后來經(jīng)過我長期的請求,最終,捏泥人的師傅終于肯教我了。

  師傅首先教我和泥。師傅說:“一定要找比較硬的泥土,但是要沒有雜草。拿個碗,接上半碗水,把土塊弄得碎一些,在水里泡個兩到三分鐘。”師傅邊說,邊給我做動作,又說“泡好后,用手捏一捏,軟了,就把剩水水倒掉,用手使勁捏著泥,捏一段時間后,泥就和好了!边呎f著,師傅這里也結(jié)束了。

  師傅捏的泥人活靈活現(xiàn)、栩栩如生,但是我捏的卻不咋地,捏個孫悟空,像豬八戒,捏個又胖又矮的人,卻捏的又胖又高……但是我不屈不撓,一只刻苦的練習(xí),每天都弄得滿手都是泥。最后,終于捏的還算可以。

  但是,師傅說:“泥人要曬干,但是不能曬出裂痕,還要涂上色!蔽野盐业哪嗳嗽诹胰障聲窳藥讉小時,終于硬了,還要根據(jù)他的樣子涂上合適的顏色。

  最終我把這門藝術(shù)學(xué)會了,雖然還是不咋地,但是已經(jīng)很好了。

身邊藝術(shù)作文 篇8

  今天,上課,老師就在黑板上畫了一個房子,由于老師畫的房子太簡陋,大家都大笑不止,有的人稱它“草房”,有的人叫它“破房子”,還有的人說它是“wc”……

  而老師卻說:“既然大家覺得它太簡陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩情畫意的畫!

  大家陸續(xù)的上了臺添畫,有的人畫高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人經(jīng)常見面;還有人還畫了池塘和森林,象征著這里的環(huán)境非常好;這個人又在天空上畫了太陽、白云,在房子后面畫了花園,那個人畫了一把椅子,誰累了就可以坐,不用付錢,象征著人與人的信任;還有一個人在面前掛了一個倒著的'“福”,象征著“福到了”;最后一個人,畫了這樣的畫面:一個老人跌倒了,在場的人想都沒想,急忙去扶起那個老人。然后,老師在房子頂畫了一個煙囪,里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫不再那么簡單了,而是五顏六色的。

  原來,世界上不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)沒得眼睛。只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)世界上的美,藝術(shù)就在我們身邊。

身邊藝術(shù)作文 篇9

  藝術(shù)是一種美,一種陶冶情操、感化心靈的美;

  當(dāng)你走進藝術(shù)的世界時,那奇?zhèn)グ蹴绲哪芰繒䦟⒛闵钌钗?/p>

  當(dāng)你靜下心來,仔細(xì)聆聽藝術(shù)世界的每一首妙音時,那一跟神奇的彩線將會把你牽引到更深的藝術(shù)境界;

  當(dāng)你完全沉浸其中,你將會以不同的眼光去看待身邊的一切,你會發(fā)現(xiàn)那一朵朵亭亭玉立的花兒變得神采奕奕、活靈活現(xiàn);那一株株小草變得翠色 欲流、富有生氣……

  這添上“奇妙色彩”的一切,都使你情不自禁的拿起畫筆,在白紙上勾勒出美麗的線條、展現(xiàn)出世間萬物的靈動、生機……

  藝術(shù)是一首歌,歌頌世間百態(tài)的美妙;藝術(shù)是一張紙,容納萬物生機;藝術(shù)是一粒耀眼的珍珠,散發(fā)出陣陣“美”的光芒!

  讓我們一同傾聽藝術(shù)的妙音,那一根神奇之線帶領(lǐng)我們攀向的人生巔峰!

身邊藝術(shù)作文 篇10

  藝術(shù)并非如夜空中的星辰,遙不可及,只要去努力,藝術(shù)就在觸手可及之處,就在你我的身邊。

  我的媽媽,十分喜歡刺繡,在我看來,她繡出的作品簡直是美輪美奐。我的爸爸,喜歡收藏一些中國畫,工筆或是寫意,他都喜歡。也許刺繡并不出彩,也許中國畫并不知名,但對那時的我來說,一切都彷佛天作。也許是受了爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡這些古香古色的物件,并且一發(fā)不可收拾地喜歡上了那些掛在墻上、古色古香的中國畫。

  等我長大一些,爸爸就送我去學(xué)習(xí)畫畫。最初只是用油畫棒、馬克筆,畫一些漫畫和卡通畫。直到二三年級的時候,我才遇到真正教我用毛筆畫中國畫的武老師。起初我只是用毛筆去畫一些插畫,到后來我大概四年級的時候,才真正地拿起筆去正式學(xué)習(xí),畫我向往已久的中國畫。也許你會認(rèn)為中國畫十分簡單,只不過臨摹、仿照去畫罷了,但實際上國畫當(dāng)中有不少知識,當(dāng)時抄寫知識點就抄了不少,消化掉那些知識就更加費功夫了。

  提起勾線筆勾白描時,那時的我沒想到,在以后相當(dāng)長的一段時間內(nèi),白描竟成了我最頭疼的事情。剛開始勾白描時,即使武老師一再強調(diào),多次示范,我勾出的的線條還是粗細(xì)不一,要不就是用墨的濃淡不均勻。那時我畫出的畫可以說是慘不忍睹。武老師耐心地給我一次又一次地示范,可勾出來的線條卻絲毫沒有長進?粗渌麑W(xué)畫畫的同學(xué)都已經(jīng)出了作品,力不從心的我終于崩潰啦!我有好幾節(jié)課都沒去上,就在家里宅著,爸爸媽媽很是著急,也一直跟武老師溝通并和我一直在交流。當(dāng)時說的許多話如今都記不清啦,只記得那么一句話:“學(xué)畫畫是你一直追尋和希望的,你就這么輕易放棄,今后怎么面對現(xiàn)實和挑戰(zhàn)啊”!就是這樣的話,讓我對國畫重燃激情。我開始努力學(xué)習(xí)、反復(fù)嘗試,一遍又一遍,一次又一次……世界不會虧待每一個努力的人,最終我追上了大家的步伐。

  現(xiàn)在的我,勾白描已經(jīng)不在話下,甚至可以脫稿、分染、罩染、統(tǒng)染、提染等一些技法,也算小有成就啦!我如今也開始給新的同學(xué)做示范啦!我會更加努力學(xué)習(xí),多畫、多練、多熟悉,做到精益求精。我感謝一直支持我的爸爸媽媽,感謝一直引導(dǎo)我的武老師,感謝一直陪伴我的同學(xué)們。

  我發(fā)自內(nèi)心地感受到:藝術(shù)學(xué)無止境,永遠(yuǎn)在觸手可及之處!只要我們努力付出,一切皆有可能!

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