【精選】藝術(shù)的作文600字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文600字5篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)的作文600字 篇1
今天是我們的藝術(shù)節(jié),我吃完飯趕緊來到學(xué)校。同學(xué)像小蜜蜂一樣勤快地裝扮教室。窗戶上掛著五顏六色的彩帶和氣球,黑板上畫著精美的圖畫,漂亮極了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,我們期待已久的藝術(shù)節(jié)終于拉開了序幕。
同學(xué)們拿出了各自的拿手絕技,他們的表演各個都精彩,其中讓我回味無窮的表演就是“鮮花朵朵隊”的《誰是最美的聲音》,當(dāng)然還少不了我們表演的魔術(shù)。
首先上臺的是“鮮花朵朵隊”。表演開始了,小黃鸝和小燕子逐個登臺,只有穿著黑衣的小烏鴉垂頭喪氣。在比賽前一天,小黃鸝、小燕子紛紛到裁判公雞伯伯家反復(fù)懇求說:“伯伯給我冠軍吧!”公雞伯伯不緊不慢地說:“我自有決定!痹谶@之后伯伯不小心掉下了坑,這時小烏鴉剛好路過,看到公雞伯伯二話不說找來了繩子遞給公雞,把它拉上來。到了宣布比賽結(jié)果了,兔子記者采訪所有人,只有烏鴉說:“我聲音單調(diào),肯定不能選上!惫u伯伯宣布烏鴉是冠軍,因為它有善良的心,頓時場上響起了熱烈的掌聲。
終于輪到我們表演魔術(shù)了。只見我拿起一瓶水,裝模做樣地向同學(xué)展示一圈,還給同學(xué)檢驗一下,接著拿起瓶子向外伸,輕輕擰開蓋子倒入空杯子里。魔術(shù)師叫我抓把神奇的空氣灑在瓶上,我全神貫注抓了把空氣,從手里慢慢灑下,然后大聲說了聲“見證奇跡的時刻到了!蹦g(shù)師漸漸把杯子翻過來,把手輕輕伸回。只見全場人驚奇地大聲喊“哇!”大家驚呆了,神奇地發(fā)現(xiàn)水杯里的水沒有了。這是怎么回事呢?
這次藝術(shù)節(jié)使我回味無窮,同學(xué)們的表演很精彩,我希望這樣快樂又輕松的藝術(shù)節(jié)再來一次。
藝術(shù)的作文600字 篇2
我不奢求我的藝術(shù)之夢會像畢加索一樣,我只希望我的藝術(shù)之夢能夠執(zhí)著下去。
中國美術(shù)學(xué)院下的夢想
中國美術(shù)學(xué)院是中國第一所綜合性國立高等藝術(shù)學(xué)院,首挑國家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校,那些不知名的夢想誕生在這里。
就像夢想中的我,拿著畫板、筆和紙,隨意在學(xué)院中畫畫,成為這的學(xué)生。
也許他們認(rèn)為我現(xiàn)在只會空想,誰會相信一個學(xué)習(xí)較差的14歲的少年,一個不被稱為所謂天才沒有背景的少年的夢?墒敲糠置棵耄恳环,當(dāng)我心臟還沒有停止跳動,我就會嘗試畫這些畫著不堪入目的所謂美術(shù),因為全世界只有一個人堅信,還有那么一份信念,還有一個人的信仰,相信總會有人在心空下追逐他的背影。
走進(jìn)美術(shù)學(xué)院的夢想,我相信,會有那么一天。
上海中心大廈上的期望
上海中心大廈是中國上海市的一座超高層地標(biāo)式摩天大廈。
我沒有那么多夢想,我只想一人憧憬,然后,一人登上,最高的樓層,俯視一切。
在上海中心大廈上的期望,我相信,會有那么一天。
用一幅畫的時間懷念
我一個人靜靜地看著畢加索的作品,懷念曾經(jīng)那么純澈、擁有夢想的自己。
我不會狂妄的不知天高地厚,但我也明白我狂妄了好久好久,把自己想象成他,然后,想掌控畫畫的所有技巧,卻畫不出畢加索的悲傷。
我會失敗,但我也會成功。也許我會像梵高筆下的向日葵一樣開始灼灼開放,向著陽光。
呵呵,夢想。夢想、夢想……
會有那么一天
我會回到那個夢,在美術(shù)學(xué)院中盡情創(chuàng)作,夢中的手沾,是否也會彷徨,因為艱辛而感傷?
就這樣就這樣用一幅畫來懷念自己,然后,在慢慢懷念自己,執(zhí)著那份信念;是的會有那么一天。
藝術(shù)的作文600字 篇3
胎兒,在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。 在胎兒逐月成形時,母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說;寶寶,我們就快要見面了,快快長大哦……
胎兒,在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。
在胎兒逐月成形時,母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說;"寶寶,我們就快要見面了,快快長大哦!”胎兒似乎聽懂母親的話,無比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子!鞍选蹦赣H似乎高興被肚里的小家伙招待,望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待著世界因?qū)殞毜恼Q生加了一分驚喜多一分歡笑。
胎兒漸漸長大,母親每天都小心翼翼地呵護(hù)著,拿著念一些故事.會說現(xiàn)在所發(fā)生的每一件有趣的事,胎兒每每這時候便會安靜的聽著,高興了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。
老人是一位白發(fā)蒼蒼,已過六七旬的作家。望著那一張張閃閃發(fā)亮的獎狀,那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學(xué)書籍,老人欣慰地笑了。夕陽照著他那潔白的虎牙上,老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個精彩的故事,每一句富有哲理的話。老人意識到自己壽終已盡,淡淡的笑了。
身邊陸續(xù)走來親人們,在親人們的告慰聲中,老人仍然神采飛揚(yáng),靜靜地聆聽著。他發(fā)現(xiàn),原來他的世界是豐富多彩的,用寶貴的時間寫出了篇篇動人的.富有哲理含情脈脈的故事。
老人終究在最后一個來到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑著的。胎兒已成形了,在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了,孩子第一天雖然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑著,仿佛已經(jīng)滿足不了十個月在母體聆聽外面世界的聲音.故事。
聆聽是人的一生中最初擁有.最后失去的感觀。人生長路上,聆聽是智慧者生活的藝術(shù)。是對美的事物的追求。
藝術(shù)的作文600字 篇4
當(dāng)你去公園的時候,你幾乎看不到到處都是綠色和綠色的.眼睛和蟬在鳴叫。其中,竹子是最重要的。
在古代,鄭燮有一句詩:“堅信青山不放松,根在破巖。要打一千一萬下,讓東風(fēng)、西風(fēng)、北風(fēng)、南風(fēng)盛行,還是很難的!本G色的竹竿筆直向上,早春剛剛發(fā)芽的新芽已經(jīng)沒有了,但是竹葉卻茁壯成長。蟬在樹葉間鳴叫的聲音阻止了噪音。相反,這是一種“蓋房子是在人的環(huán)境里,但沒有車馬的噪音”的感覺,這使人更加陶醉。
我認(rèn)為竹子不僅僅是看這種外在的感覺,而且內(nèi)在的竹子更吸引我。
王陽明在《諸葛》中認(rèn)識到人生的真諦,最終成為一位圣人。那么,作為“寒冷時代的三個朋友”之一,竹子的本質(zhì)是什么呢?
首先是它的堅韌,就像“仁兒,東,西,北,南”一樣。竹子不怕狂風(fēng)。它認(rèn)為風(fēng)雨的侵蝕是對上帝的考驗。他無所畏懼。盡管風(fēng)、霜、雨和雪在他綠色無痕的身體上留下了微弱的痕跡,但他仍然筆直地站著,就像一個巨人,對大自然對手的各種挑戰(zhàn)發(fā)出不屑一顧的低語。在荒野中誰能與之匹敵?許多人用這首詩來贊美梅花,但實(shí)際上我想說的是竹子不能用來形容他的精神。
說到竹子,很多人會想到隱士、竹林七賢和陶淵明...也許竹子是隱士的偏好。因為隱士大多是高貴而干凈的人,他們不接觸普通的灰塵,他們更喜歡竹子,因此揭示了竹子的另一個主要特征,即高純度。
竹子不會絞盡腦汁去獲得成功。它想要自由自在的生活。春天,鮮花盛開,舞臺上看不到竹子,各種各樣的草在爭斗。夏天,世界充滿綠色,沒有竹子。秋天,一切都枯萎了,但是竹子仍然在被遺忘的角落里享受它的快樂。冬天;殘雪壓垮了樹枝,風(fēng)頭被“贏得了一會兒雪”的梅花搶走了。然而,竹子仍然以一種不為人知的方式譜寫著自己的生命樂章。
“堅忍”、“高尚”和“曠達(dá)”是竹子的藝術(shù)。
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藝術(shù)的作文600字 篇5
在我四的那年,有一次被一陣優(yōu)美的聲音陶醉了,原來是樓下的哥哥在拉二胡媽媽帶我欣賞了一節(jié)課,在老師的演奏下那把木制的古色古香的樂器發(fā)生了美妙動聽的旋律,時而快,時而慢,時而蕭瑟纏綿,時而飛揚(yáng)灑脫。從那時開始,我就喜歡上了那個發(fā)出美妙聲音的東西——二胡。并且,在媽媽的支持下,我也擁有了一把新二胡!
捧著它的那一刻竟有種怦然心動的感覺!只見細(xì)細(xì)的琴柱下面是琴筒琴筒的一面罩著蟒蛇皮,它控制二胡的發(fā)音與音色。琴桿上的弦分內(nèi)弦和外弦,內(nèi)弦發(fā)音低沉,外弦發(fā)音高亢。內(nèi)、外弦之間是一只弓,弓上緊繃著一簇馬尾上的毛。二胡是我國著名的民族樂器,至今有千年的歷史,被譽(yù)為“東方的小提琴”。
從此我便正式開始拜師學(xué)藝。我每個星期天都要跟老師學(xué)習(xí)二胡,并且每天還要在家練習(xí)。老師每次都手把手的教我,讓我左手按弦、右手持弓,時間長了不免有些厭煩,幾次差點(diǎn)放棄,但看著老師那么辛苦的教我,更何況這是我自己想學(xué)的東西,俗話說:“師傅請進(jìn)門,修行在個人”,這何嘗不是對意志的一種磨練呢?于是就暗下決心:既然學(xué)了,就一定要把它學(xué)好,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來嘛。
現(xiàn)在,我拉二胡已經(jīng)有8年了,也上臺演出過,它讓我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功!”練二胡可是說起來容易做起來難,要想學(xué)好它談何容易?只有勤學(xué)苦練。
二胡像是我的朋友,帶給了我許多歡樂;二胡就像是我的老師,教會了我“持之以恒”的道理,也帶著我走進(jìn)了音樂的殿堂。
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