【實用】藝術(shù)作文匯編八篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)作文 篇1
周六的早晨,晴空萬里,媽媽和張老師舉行了一次漢畫像石藝術(shù)館參觀活動。
我和媽媽在湖東路等著青果學員們的到來。九點鐘,全部的學生都到了,我們可以出發(fā)了。于是,我們排著小隊,一路歡聲笑語,來到了漢畫像石藝術(shù)館的門口。漢畫像石藝術(shù)館坐落于云龍山腳下,那里依山面水,環(huán)境幽雅。
進了館,我們看見了各種各樣的雕刻,有仙人戲獸、車馬出行、河伯出巡等600多幅作品,這就是漢畫像石。導游告訴我們,漢畫像石是漢代人們刻劃在墓室、祠堂上帶有鮮明主題的裝飾石刻畫。它生動地描述了漢代社會的典章制度、衣食住行、神話故事。漢畫像石與漢墓、漢兵馬俑并稱為“漢代三絕”呢!
讓我記得最清楚的一幅壁畫是《力士圖》。圖中有七個大力士,分別是第一位和第二位捉虎,第三位扛活牛祭祀,第四位拔樹,第五位舉鼎,第六位抱羊,第七位手里拿著美酒。導游告訴我們,這是一組運動比賽圖。原來兩千多年前的漢朝也有運動會呀!
我又看見了一幅押解犯人的壁畫,共有三部分內(nèi)容,第一部分是一個官吏高舉棍棒,囚徒雙腿跪地,旁邊還有一個刑具。第二部分的內(nèi)容是三個囚徒在路上的情景。有兩個囚徒被刑具鎖在一起,還有一個人被反綁雙手。他看起來很輕松,只是頭發(fā)被剪了一段。可導游說,在古代,剪頭發(fā)就像砍頭一樣,因為他們認為“身體發(fā)膚,受之父母”,不能隨意損害,所以他犯了重罪!第三部分就是到了地方,亭長率領(lǐng)眾人迎接了。這幅壁畫足足有八米長,是這里的鎮(zhèn)館之寶呢!
還有一幅壁畫,畫上有一個人一邊在煽火一邊在烤肉,還有一個人在宰殺動物。旁邊還有一些準備宰殺的動物,有兔子、魚、狗、雞、鴨。原來古代也有燒烤!導游告訴我們漢代的用餐禮儀,她說,吃飯時男女不同席,從七歲就開始了。這時,她看見了我在女生隊里,就說我是最特殊的,我聽了,一下跑到男生隊里。這是多么有趣!
這次參觀漢畫像石藝術(shù)館很成功,讓我們學到了很多知識。我們要特別感謝張老師和媽媽舉行這次活動。
藝術(shù)作文 篇2
在未來,科技還會給我們的生活帶來翻天覆地的變化,真可以算是一個魔術(shù)家了。不信,請跟我來瞧一瞧——
“大家好,我是小導游琳琳,今天將由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀。請看,這就是廈門的翔安隧道,全長約9公里,其中海底隧道5.95公里,隧道最深在海平面下約70米,雙向六車道,是廈門半島第五條出入島通道,兼具公路和城市道路雙重功能,它的建成通車使廈門出入島形成了從海上到海底的全天候立體交通格局……”
此刻,我——作為一名飽覽廈門風景見證科技發(fā)展的“小導游”,正帶領(lǐng)一群外地游客參觀中國大陸第一條海底隧道——廈門翔安隧道。游客們都對這第一條海底隧道充滿好奇,一會兒問問這,一會兒聊聊那,我講得口干舌燥,忙得不可開交。
這時,一位剛從美國回來,衣著考究、頭發(fā)花白的老爺爺好奇地向我發(fā)問:“小妹妹,你知道這隧道是怎么建成的嗎?水為什么不會滲進來?”
“為攻克這些世界級難題,建設(shè)者們依靠科技進步,加強地質(zhì)超前預(yù)報,使用傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的辦法,因地制宜,安全穩(wěn)步推進隧道建設(shè)。他們采購了當今世界最先進的多功能鉆機,秉承"有險必探、無險也探、先探后干"的原則,采用‘地下連續(xù)墻井點降水’法,成功穿越630多米的富水砂層;用‘全斷面帷幕注漿技術(shù)’和‘注漿小導管技術(shù)’,克制了強風化槽的肆虐,成功解決了涌水的難題,所以水是不會涌進來的,放心,很安全的!蔽矣糜H切柔和的語調(diào)向那位老爺爺解釋道。
“真是沒想到啊!天塹變通途,這簡直太神奇了!”這位上了年紀的老爺爺情不自禁地感嘆到,“現(xiàn)在的中國真了不起啊!每個城市都發(fā)生日新月異的變化!你看,廈門地鐵一號線都通了,多方便啊!我在國外漂泊了大半生,今天終于回到了祖國的懷抱,如今祖國科技發(fā)達,國泰民安,這樣的幸福生活,是我以前不敢想象的。”
聽了老爺爺?shù)脑,驕傲的淚水順著我紅撲撲的臉頰輕輕滑落。我向老爺爺豎起了大拇指!我驕傲,我自豪!因為我是新中國的接班人,是科技的見證者?萍技夹g(shù)飛速的發(fā)展給人類帶來巨大的前景,我深知,科技的發(fā)展,凝聚了無數(shù)科學工作者和勞動人民的心血,所以我要好好學習,謹記前輩們的教誨,繼承科學工作者們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓科技改善人們的生活環(huán)境,為人類創(chuàng)造更美好的生活!
藝術(shù)作文 篇3
我校的特色之一——文化藝術(shù)節(jié)的英語晚會就要到了。晚會嘛,總需要主持人來組織和調(diào)動全場,可主持人決不是那么好當?shù)模媒?jīng)過層層選拔才可以。
那天下午,老師把我叫到辦公室。當著別的班的同學的面,一進來,老師便鄭重地說:“經(jīng)過學校的挑選,確定你們就是英語晚會的主持人了,都能當吧?”——“當然!”我比其它同學的回答快了半拍地搶先說道!斑@就好,去吧!”剛從老師辦公室出來,我簡直高興得要飛起來了,看來我這個白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛!
回到家,告訴媽媽消息,并讓媽媽幫我訂制了一套帥氣的西服。
幾天之后,老師編排好了主持稿,我專門挑了一個臺詞又多又難的主持詞,每天跟著錄音一遍又遍地讀,有不會的單詞網(wǎng)上查,心里想著,一定要做到精益求精。
英語晚會要開始了,我穿著帥氣的西服走進了會場的后臺。
第一次參加這樣的晚會,第一次當主持人,我緊張地閉上雙眼,眼前一下子浮現(xiàn)出以前電視上節(jié)目主持人出場時落落大方而又沉穩(wěn)冷靜的樣子,頓時,我心領(lǐng)神會了。
舞臺上的聚光燈一開,我們登場了,臺下的老師們都拿起相機拍攝我們,我掏出精心準備好的手卡,向老師、同學和家長們還有其它觀眾們介紹每一個節(jié)目。
這時,輪我播報了,啊?說錯了一個單詞!臺下許多觀眾,許多雙眼晴可是在注視著我呀,不知哪來的勇氣,我面不改色鎮(zhèn)定自若地將錯就錯順暢地轉(zhuǎn)接了下一個話題。
晚會漸漸地接近了尾聲,可我們的熱情絲毫不減,同學們的節(jié)目也越來越精彩,
隨著藝術(shù)節(jié)的圓滿落幕,我的主持任務(wù)也勝利完成了。這次經(jīng)歷讓我們受益頗多,既鍛煉了能力,又增強自信,讀起書來也越發(fā)鏗鏘有力了,學習起來更有勁了。我變得更加自信滿滿,積極向上。
對我而言,此次經(jīng)歷有一句話可以概括一一凡是經(jīng)歷的,都是精彩的!凡是經(jīng)歷的,都將成為人生的一筆寶貴財富!
藝術(shù)作文 篇4
中國的剪紙術(shù)源遠流長。一把剪刀,一張紙,就能創(chuàng)造出一幅幅惟妙惟肖、栩栩如生的藝術(shù)品,讓人嘖嘖贊嘆。
你瞧這幅剪紙:兩個牧童騎在牛背上歸去。這讓我不由得展開了想象的翅膀。
在一個偏僻的小山村里,住著兩個牧童——小王和大莊。每天早晨,他們都要去放牛,直到傍晚才回家。他們和老牛成了形影不離的好朋友。
這天,兩個牧童還是像往常一樣,一大早就出去放牛了。他們帶著老牛來到了一片開闊的青草地上。老?惺持嗖荨蓚牧童則在一旁讀書。
這時,危險悄悄降臨了。突然,一頭猛虎向兩個牧童撲去,牧童卻渾然不知。老牛大叫一聲,兩個牧童這才反應(yīng)過來。他們?nèi)鐾染团堋@匣⒃诤竺娓F追不舍。
他們跑呀跑,來到了河邊,但是河水洶涌,他們過不去。兩個牧童急得團團轉(zhuǎn)。這時,老牛走了過來,對他們說:“小王、大莊,你們倆騎在我的背上,讓我?guī)е銈兲^去!眱蓚牧童迅速爬上牛背,老牛使出渾身解數(shù),縱身一躍,他們一起過了河。老虎在河的另一邊,氣得大聲咆哮。兩個牧童見脫離了險境,如釋重負。
兩個牧童對老牛說:“謝謝你呀,老牛!要是沒有你,我們現(xiàn)在恐怕已經(jīng)在老虎的肚子里了!”
“沒關(guān)系,這是應(yīng)該的!崩吓Uf,“我們都是好朋友!”
太陽已經(jīng)偏西,兩個牧童騎在牛背上歸去了。晚風吹拂著他們,還有一支短笛在風中微微作響……
我依然沉浸在想象的世界里,心情久久不能平靜。
中國的剪紙藝術(shù)竟是那么的出神入化,引人入勝,讓我如此陶醉!我愛剪紙!
藝術(shù)作文 篇5
陽光灑在大地上,也灑在我們臉上。我們非常開心,因為一年一度的藝術(shù)展演活動開始了!
你瞧,同學們個個熱情高漲!在這沸騰聲中,藝術(shù)展演活動拉開帷幕。第一個上臺的是毛宇珩同學!他為我們帶來了一首歌?,他唱得是那么的投入;聽,他唱得是那么的悅耳!唱完了歌,他鞠了個躬,在一陣陣掌聲中走向他的座位。緊接著,一些同學走向了舞臺,表演了一個小品,名字叫《抄作業(yè)》。抄作業(yè)是不良的習慣,這個小品告誡我們作業(yè)一定要獨立完成!
“要到我了!要到我了!”我心里想著,還有些莫名的激動呢!我和我的好朋友們走向舞臺,一雙雙眼睛看著我們,我有一絲緊張。小王同學的聲音響了起來:“一天,老師讓小張和小靜同學各寫一篇作文,要在放學之前交給她。”就在小張寫作文的時候,小許同學跑了過去,說:“你陪我去玩吧!”一開始,小張同學是拒絕她的,后來在小許同學的再三懇求下,小張同學只好陪她去玩了。鏡頭又轉(zhuǎn)向了小靜同學那兒!拔覀?nèi)ネ姘!”小妤同學對小靜說道!安恍,我還要寫作文呢!”小靜搖搖頭回答道。哈!該我出場了!我滿臉微笑地走到小靜同學身旁,說道:“你陪我去打印一下文件吧!”“不好意思,我不能陪你,我還要寫作文呢!”沒辦法,我只好和小妤一起走了。放學的時候,小張和小靜同學走到老師身旁,可只有小靜交了作文,小張同學臉紅了!拔覀兠總人都應(yīng)該有責任心,不能半途而廢。 崩蠋熌且馕渡铋L的話語久久回蕩在我們的耳畔……
我們的表演結(jié)束了,同學們都在鼓掌,我的心里覺得甜甜的,真開心呀!
緊接著,一個個節(jié)目都表演完了;顒咏Y(jié)束后,同學們臉上都洋溢著快樂的笑容。這次藝術(shù)展演活動真有意義!
藝術(shù)作文 篇6
什么是藝術(shù)?在大多數(shù)人眼中,梵高的《星月夜》,達。芬奇的《蒙拉麗莎》,是米開朗基羅的《大衛(wèi)》才算得上藝術(shù)。
但藝術(shù)到底是什么?至今也沒有一個明確的解釋。因為每個人對藝術(shù)的理解與看法都是不同的。但在我眼中,藝術(shù)不僅僅是那些價值連城的畫幅,舉世聞名的雕像,它來源于我們的生活,來源于哪些普通的',無處不在的東西。
不知從何時起,家門口那些灰白色的水泥墻上泛滿了涂鴉,上面畫的是一些可愛的卡通人物,新潮的流行語以及一些奇特的符號,花花草草。這些涂鴉的藝術(shù)氣息充斥著整個街道,它們不如盧浮宮里那些大師級的作品來的高雅,來的著名,但在我眼中,它們卻是這個城市里一道亮麗的風景線。
街角的咖啡館,用玻璃制成的四壁,四周高高低低掛著的異域風情的水晶燈,沉郁而又優(yōu)雅,酒紅色的墻壁上,嵌著一些奇奇怪怪的畫,店里的小矮桌上,放著描金的小杯盞,燙金的小盤子上橫著一柄銀色的小鐵勺,這里的一切,哪怕只是一個小小的裝飾物,都透露出絲絲藝術(shù)的,不凡的氣息。店里放著的淡淡的音樂,晴朗的午后,陽光灑滿整個咖啡館,喝上一杯咖啡,和朋友小聚一會兒,簡單而又美好
世界上的所有東西,一花一木,一草一樹,都有著屬于自己獨特的藝術(shù)味道,只要用心去觀察,你會發(fā)現(xiàn),其實生活也是一種藝術(shù)。
藝術(shù)作文 篇7
一年一度的藝術(shù)節(jié)即將來臨。每個人都在充分準備藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦的活動,是全班都要參加的。王老師給我們原創(chuàng)了一首詩,名字叫《飛進藝術(shù)之門》。
“一年一度的藝術(shù)節(jié),向我們敞開大門……”教室里傳出一陣陣大聲而有感情的朗讀。不管是白天還是黑夜,總有一陣動聽的朗讀聲從我們耳邊飛過。我一回家,就抓緊時間背詩。從斷斷續(xù)續(xù)到流利,從流利到有感情。
大家期待著我們的節(jié)目能得第一。
藝術(shù)作文 篇8
每當我泛輕舟蕩漾于西湖碧波之上時,總會有“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的感受;每當我搖曳于藕花深處時,眼前時有“接天蓮葉無窮碧,映日桃花別樣紅”的夏日之景。冬日登山之時,除了有小天下之感外,更有“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的宏偉氣勢在我心中跌宕起伏。大好河山如此多嬌,引無數(shù)英雄盡折腰。
不錯,祖國的山川之美確實令人嘆為觀止,不過,要是再加上華麗詩詞的點綴的話,那就更使得分外妖嬈的江山錦上添花了。
縱觀歷史,多少名勝不是因為一句詩而名揚天下的呢?看,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這不正是李白筆下地廬山瀑布嗎?小小的一個寺廟,正是由于一句“孤蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”而使得寒山寺成為一座名寺。黃鶴樓難道不是因為崔顥,李白等一些著名詩人的“煙波江上使人愁”,“煙花三月下?lián)P州”而聲名顯赫嗎?
詩是藝術(shù)的精華。詩中的美景那就更如“聚天地之靈氣,集日月之光華”。乘飛機時,你能看到“濃云遠見現(xiàn)隱滔”,觀日時,更能享受到“紅日覆云霞萬里,西山紫日映小溪”的落日之美。
山水引人動情,藝術(shù)中的山水美景更加誘人,更加令人神往。
結(jié)尾:陶醉于藝術(shù)中的美景不難,但要創(chuàng)作出藝術(shù)中的美景卻決非易事。不過,只要有云和月,即便是八千里路,我也將上下而求索。
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