【實用】藝術(shù)的作文300字7篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的作文300字 篇1
元月九日,我去廣東省博物館參觀了科學藝術(shù)展。我一進門,就被那栩栩如生的畫吸引住了。那里全是幾百年前文藝復興時期的西方文化。我認真地看著一幅又一幅畫,每幅畫都是精品。
我正看著看著,見許多人往那一間小房子跑,我懷著好奇心也跑過去看,原來是達芬奇的代表作——蒙娜麗莎。她活靈活現(xiàn),還在說話呢!我也拿起話筒問她 問題:“你值多少錢?”她輕聲細語地說:“有人說我值三十四億美元,但我們國家說我是無價之寶,怎么也不會賣出去!贝蠹叶家恢路Q贊畫面的蒙娜麗莎是那么 的清秀,那么美麗,那么惹人喜愛。
接著,我去看3D電影,那高科技真是妙極了。大屏幕放的是秦朝時代的兵馬俑,場面非常壯觀,特別是那射箭的,箭好像朝我射來,立體感真強啊!
這次參觀,我深深感受到這些藝術(shù)家對藝術(shù)的精益求精,配備的高科技手段使這些畫面更加生動,更加吸引人。
藝術(shù)的作文300字 篇2
今天,我校多功能廳舉行了二年級藝術(shù)表演,大家都很激動,這是一個藝術(shù)的盛會。
進入多功能廳,我看見那里一排排的椅子整整齊齊,頭頂上還有一些彩色的燈,主席臺上兩側(cè)的門洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下,大家都期盼著節(jié)目開始。
表演開始了,我看到了許多同學表演的節(jié)目:有的歌唱《芭芘娃娃》,有的歌唱《春天在哪里》,有的詩朗誦,有的跳拉丁舞,我們班也表演了大合唱《感恩的心》。
我也參加了表演,在臺上,我按照我們事先練習的手語動作邊唱邊細地做,生怕把那做錯了:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己……”
我最喜歡最后一個節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲,演員們穿著一身毛茸茸的羊羊們的服裝,并且還邀請臺下的同學一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂四處飄揚。我陶醉在這美妙的音樂中。
大家都全神貫注地觀看表演,過了將近一個小時,表演結(jié)束了,大家依依不舍地離開了。
我希望下次多表演幾個節(jié)目,讓我們多看一會兒。
藝術(shù)的作文300字 篇3
今天下午第二節(jié)課,藝術(shù)老師來到教室,我們早已在教室等候多時。老師叫我們排好隊,但是停了很久都沒動靜——有兩人在看書,老師可能生氣了吧。
我們已經(jīng)等不及了,老師終于肯上藝術(shù)室了。來到藝術(shù)室,剛開始,教室里很吵鬧,于是呈現(xiàn)在我眼前的是這樣的一片景象:有的同學在大聲吵鬧;有的同學在竊竊私語;也有的同學自覺地坐在那等老師……當老師說要看動畫片時,教室內(nèi)又是一片喧嘩。老師一聲“安靜”,同學們立刻安靜了。哎?今天怎么這么聽話了?平時大聲講話的人怎么也自覺了呢?一個個問題在我腦中翻滾。但是,不一會兒,我也進入了同學們的隊伍,專心致志地看起動畫片。
這部動畫片很吸引人。故事里面有一座會動的城堡,而且城堡里有人會用魔法……今天不同往日,幾乎沒有人講話,就算講也是個別同學。因為一個個同學的眼睛都盯在大屏幕上,有的甚至目不轉(zhuǎn)睛。時間就像流水一樣速度很快。事情往往就是這樣,當做一件自己喜歡的事時,時間就過得飛快,一點都不愿停留;而做自己不喜歡的事時,時間又過得超級慢。
下課了,同學們依依不舍地離開了藝術(shù)室,恐怕有的人還想求老師再看一會兒呢。
今天的.藝術(shù)課真是不一樣,因為實在是很安靜!
藝術(shù)的作文300字 篇4
有人說,藝術(shù)是一首歌,悅耳動聽的歌;有人說,藝術(shù)是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色;有人說,藝術(shù)離我們很遙遠,因而我們對藝術(shù)一無所知。而我想說,藝術(shù)就在我們身邊,所以我能感受到藝術(shù)的存在。
在我們家的客廳里有一件銅器,外形是一頭大象背上馱著一頭小象。它高10厘米,樣子十分可愛。這是媽媽的同事送給我的,我十分喜愛它。
這件藝術(shù)品是用銅制造而成的,它重3斤多。這件銅器的構(gòu)造十分有特點,大象用它那長鼻子卷著一個如意棒,頂在了自己頭上,喜悅之情溢于言表。背上馱著一個小象,小象“手里”拿著一副掛聯(lián),上面寫著“萬事如意”,身后還有一個“!弊。看著十分活靈活現(xiàn)的。
看著看著,我就感覺它們動了起來,大象高抬著長鼻子,發(fā)出喜悅的叫聲,讓人感到新年已經(jīng)提前到來了,兩頭象在街上漫步的景象,令人感到熱鬧非凡,這種感覺在其它的工藝品上是感受不到的。
這件工藝品使我感受到了勞動人民的智慧和艱辛;它的誕生和銅器工人們那雙雙勤勞的手是分不開的。這件工藝品,也為我家增添了幾分靈氣,每當家里來客人了,他們都會夸上幾句。它的精致得到了大家的贊許,也因為制造人的豐富想象力,使人們得到更美的藝術(shù)享受!
藝術(shù)的作文300字 篇5
4月1日這一天,我們學校舉辦了藝術(shù)節(jié)。這一次的藝術(shù)節(jié)和以前的藝術(shù)節(jié)可謂是截然不同。
比賽是在下午的時候開始的。比賽的項目還蠻多的:漫畫、彩鉛畫、素描、手工……我參加的是手工,是和其他同學合作完成的。當廣播里出現(xiàn)邱老師的聲音時,我們都驚呆了:比賽的場地是在大操場和小操場上!天吶,烈日炎炎下在操場上比賽!哎,命苦!可即使如此,還是得要比賽的呀。
我們手工的比賽場地是在小操場上。我們把事先準備好的材料以及一張桌子搬到了小操場上。等邱老師一說比賽開始,我們便眼疾手快地動手做起來。我們這組的校標外面是用紐扣和星星貼起來的,里面有千紙鶴和一些樹葉。在我們制作校標的過程中,校長還給我們講了這個校標的意義。
制作校標的速度都是挺快的,我們這組也是,沒用多少時間就完成了。
校標制作完以后,我還和其他幾個同學去“看望”了一下班里的還在比賽的同學。我們還趁此機會好好“損”了一頓我們班的一個靈魂人物。
藝術(shù)節(jié)的比賽很快就過去了。至少,這次大家應該都不會無功而返吧!
藝術(shù)的作文300字 篇6
今天我和媽媽一起去韓美林藝術(shù)館,那里有很多藝術(shù)品,如一些雕塑作品,書法作品,等等。
這里面最引人關(guān)注的是一樓的雕塑展區(qū),我走進藝術(shù)館大門,迎面而來的一座“天書墻”極為震撼,墻上刻著的30多個類似漢字的奇怪符號,尚未破譯,聽說是韓美林先生在研究古陶時發(fā)現(xiàn)的。同樣以巨大引人關(guān)注的還有位于一樓左側(cè)雕塑展區(qū)的一座2米多高的佛祖頭像,頭像由青銅塑成,線條流暢,眼皮低垂、神態(tài)安詳,顯得博大寬容而又不失威嚴。一樓右側(cè)主要介紹韓先生的作品圖片、文字以及創(chuàng)作手稿,在右側(cè)墻壁上,一幅名為“奔豹”的壁畫極有氣勢,畫高2米,寬8米覆蓋了整個墻面,畫上幾只大豹咆哮著,奔騰欲出極富張力,壯麗,宏偉。
你們知道韓美林是誰嗎?他就是設計20xx年在北京舉行的第29屆奧運會的吉祥物福娃的設計者,是于20xx年11月11日、距離第29屆奧運會開幕恰好1000天時正式發(fā)布問世。韓美林還正式被授予“聯(lián)合國教科文組織和平藝術(shù)家”稱號,這是中國美術(shù)界第一個人得此殊榮。
在韓美林藝術(shù)館我體會到了藝術(shù)的魅力,希望大家也來參觀這里吧!
藝術(shù)的作文300字 篇7
每個人都是藝術(shù)家。大藝術(shù)家的靈感都是來源與大自然。大自然是個藝術(shù)家,他能把世界的一切變得更完美。
春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦,延伸向無際的的天也。翠錦之上,零星的點綴這一些盡情享受著肥美的青草的牛羊。時而有俊美的野馬流星般地疾馳而過。圍著凝碧一般無線的綠添了一道鮮活的風景。悠然自得的白云在藍水晶般的天空懶懶地漂移;映著太陽的光輝,折射出純潔而又原始的光芒。
湖泊。寧靜的夜里,冷月伴著清風,把自我稀疏的冷影鑲?cè)氡叹G平靜,幽深的湖面。清風伴著冷月,用纖細的手撫過幽靜的湖面,去品味淡淡意蘊蕩來的絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底,不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、
雨后,松針穿著一串串雨珠,小草掬這三兩顆水珠,荷葉盛著幾滴水珠,樹葉舉著幾顆水珠,一幅美麗的景象展開來
河流。流水輕輕地流淌著,不一會便極速狂奔他們猛烈地撞擊在石頭上,磨去了它們粗糙的一面,之后在歡樂聲中大笑而去。
自然的事最原始的,也是最完美的,他不虛偽,也不高傲,它是生活中最真實的,也是最美麗的。在這個臺上,充滿情趣與完美,它不奢華,也不浮躁,所以,懂得了享受自然就等于享受了人生的完美。
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