關(guān)于藝術(shù)作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文 篇1
家鄉(xiāng)如皋以“長(zhǎng)壽”著稱,被譽(yù)為“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”,但我從沒想到它竟有如此深厚的文化底蘊(yùn)。
我們踏著由小青磚鋪成的小巷,走向了這座古色古香的建筑——絲毯藝術(shù)博物館。說是建筑,其實(shí)更像是民居。青磚小瓦、翹角飛檐,顯得那樣樸素厚重,似乎是在無(wú)言中向我們?cè)V說如皋悠久的歷史。
兩頭威嚴(yán)的石獅目不轉(zhuǎn)睛地直瞪前方,“絲毯博物館”幾個(gè)大字閃閃發(fā)光,而木制的門檻又為這座古老的建筑增添了幾分親切的鄉(xiāng)土氣息。
走進(jìn)去,真是眼前一亮。南北兩個(gè)大廳面積雖不大,但交相輝映。高高的天花板上,吊燈發(fā)出明亮而又柔和的光,雪白的墻壁映著淡黃色的展臺(tái),各種巨幅絲毯或懸掛,或鋪陳,令人目不暇接。
看這幅《玉蘭樹》,一朵朵白色的玉蘭花綴在粗壯的枝丫上,顯得那樣潔凈、高雅。那朵朵玉蘭就像一個(gè)個(gè)少女:有的落落大方,見了誰(shuí)都笑臉相迎;有的則十分羞澀,不敢展露笑顏。我仿佛聞到了陣陣幽香……在大廳里,尺幅最大的《清明上河圖》,吸引了眾多同學(xué)。聽講解員說這是為上海世博會(huì)準(zhǔn)備的,由6名工人用了三個(gè)半月才完成,傳達(dá)了如皋人民對(duì)上海世博會(huì)的支持與祝福。
另一個(gè)展廳里,陳列著許多獎(jiǎng)杯,它們都證明了如皋絲毯獨(dú)特的藝術(shù)魅力。這些絲毯,是我們?nèi)绺奕酥腔鄣慕Y(jié)晶,是中華民間手工藝術(shù)的瑰寶。如皋人真了不起!
出了“絲毯博物館”,隊(duì)伍拐進(jìn)了一條曲折的小巷。從這里看天,天仿佛也干凈了許多;論寧?kù)o,能有什么比這更清幽呢?
不知不覺,我們來到了“李漁紀(jì)念館”。館中介紹了李漁在如皋的生活經(jīng)歷和他創(chuàng)作的經(jīng)典戲曲,參觀后真是別有一番滋味在心頭。
坐在回程的車上,我想:這些文化展館,向我們展示了家鄉(xiāng)如皋悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),“騰江越海、登高致遠(yuǎn)”,勤勞智慧的如皋人民一定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!
我愛我的家鄉(xiāng)!
藝術(shù)作文 篇2
這個(gè)暑假,爸爸給我報(bào)了一個(gè)藝術(shù)之旅寫生班,這也是我學(xué)畫的地方舉辦的。在這短短的四天中,我學(xué)到不少,也玩得樂不可支。下面我就為大家介紹介紹。
游韓美林藝術(shù)館
第一天,我們游玩的地方是我夢(mèng)寐以求想去的地方——韓美林藝術(shù)館。那里的空氣非常新鮮、清爽,周圍都被一片綠油油的大樹“包”住了。在藝術(shù)館的入口處,有一些精美別致的雕像,其中我最喜歡的是一個(gè)獅子。它非常神氣,有一雙炯炯有神的眼睛和四只威武的爪子。
美術(shù)館十分美麗,非常有藝術(shù)感!剛進(jìn)入館內(nèi),霎時(shí)我傻眼了,里面放著一個(gè)個(gè)精美的雕像,它們做工非常精致,使人看了驚奇,有雕像天鵝、大佛、小雞、獅子,也有飛奔的駿馬、飛鳥……我東張西望,左顧右盼,生怕漏看了什么。
帶隊(duì)老師給我們簡(jiǎn)單的講解了一下,就讓我們自己挑一個(gè)來寫生。它們實(shí)在都太美麗了,我都不知道要挑哪個(gè)來畫?纯催@個(gè),很精致,看看那個(gè),也很精致。突然,我眼睛一亮,看中了兩匹馬的`一個(gè)雕像。這兩匹馬的外形和花紋都十分特殊,它們好像象一群在田野里飛奔的駿馬。于是我坐了下來,仔細(xì)地開始畫。畫到一半時(shí),帶隊(duì)老師走了過來,表?yè)P(yáng)我說:“畫得真好!”我聽了別提有多高興!
后來,我又畫了一只神氣的大公雞和一頭四肢發(fā)達(dá)的牛,值得一提的是,都被老師表?yè)P(yáng)了呢!第一天我玩得真開心。
好朋友
在這次藝術(shù)之旅中,我也結(jié)識(shí)了一位新朋友——張一。
張一是在學(xué)軍小學(xué)讀書的,她是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生。她的外表非常文靜,她每天都梳著一個(gè)整齊的馬尾辮來寫生,她的皮膚白白的,個(gè)子和我差不多,眼睛大大的,看起來十分文雅。而且她非常大方、開朗。很會(huì)和人打交道,一點(diǎn)兒也不內(nèi)向。還有,她畫畫的水平也很不錯(cuò),畫得認(rèn)真極了!
這就是我的新朋友——張一。一個(gè)文靜、大方又開朗的張一,雖然我和她在一起只有短短的四天,但我們都有種相見恨晚的感覺,因?yàn)槲覀冃愿窈蛺酆枚疾畈欢嗯叮?/p>
有趣的恐龍蛋
由于我在藝術(shù)之旅中表現(xiàn)突出,所以帶隊(duì)老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)恐龍蛋?铸埖暗耐獗硎制嫣,它是綠色和銀色相間的。我對(duì)這個(gè)蛋十分好奇,這里面真的有恐龍嗎?怎么才能讓恐龍出來?出來后怎么養(yǎng)?我有一連串的問題想不通!可是等帶隊(duì)老師說出答案后,我大吃一驚,原來放在水里養(yǎng)就可以了!到家后,我興奮的把恐龍蛋放入水里。一個(gè)小時(shí)。二個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……我等啊等,恐龍的蛋殼終于破裂了!里面藏著一個(gè)又橙又黃的恐龍,我慢慢地把它弄出來,生怕弄破。弄出來后,我很吃驚——這個(gè)恐龍的摸樣實(shí)在太奇怪了!它竟然長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的脖子,一個(gè)巨大號(hào)的頭,四肢瘦弱的腿,雖然看起來很不匹配,但很藝術(shù)哦!
我摸摸,它真像一塊海綿啊!可好玩了!可是我的手上卻粘滿了許許多多的透明小珠珠,這又是什么呢?我又感到好奇,你們知道哪是什么嗎?
在這短短的四天中,我玩得樂不可支。顯然我的藝術(shù)之旅畫上了完美的句號(hào)!
藝術(shù)作文 篇3
往往仰視才能看到藝術(shù)。
木心美術(shù)館坐落在湖邊一隅。附近只有石橋一頂,游人也鮮有進(jìn)入,與石橋那頭的繁盛對(duì)比強(qiáng)烈,猶如明暗側(cè)寫。
究竟是什么造就了如此差別?我迷茫地挪進(jìn)美術(shù)館。美術(shù)館的第一條規(guī)矩竟是不可使用相機(jī)。這僅僅出于保護(hù)嗎?如同麻花般的木雕堆在一旁,只覺哭笑不得。木心先生博采眾長(zhǎng)各個(gè)領(lǐng)域都有卓越建樹,但他的真跡卻無(wú)人能看懂,甚至說看清。雙眼和玻璃依然粘連密不可分,不覺已是一片模糊。移遠(yuǎn)卻又是無(wú)法辨認(rèn),莫非木心先生不愿后人欣賞?那當(dāng)初為何建館?疑云占領(lǐng)了半邊大腦。
美術(shù)館建有一個(gè)圖書室,天花板有三層樓高,拖鞋方能進(jìn)入,給予人完完全全是虔誠(chéng)感,不覺震懾住了我。手緩緩伸出撫摸一本又一本,竟沒有一本是破損的。正當(dāng)我想要抬手取更高的,意外發(fā)現(xiàn)上方那層如同遠(yuǎn)在天邊,不由得向后一步,抬頭仰視,視眼里只映出了三排,錯(cuò)落有致地陳列在臺(tái)階邊的書格中,又退一步仰視,又有一層映入我的眼中,再退一步仰視,又是更高的一層。色彩大多是暗淡的,不扎眼,更令我辨不出書名。
我又退一步。仰視。
又是一層書格。
恐怕要觸及屋頂?shù)奶葑涌胺Q天梯。內(nèi)心忽然重重顫動(dòng)了一下,倏地源源不斷的念頭襲來,也許只有仰視,我才能看見藝術(shù)-藝術(shù)的高度。
藝術(shù)家的任務(wù),無(wú)非是一步一步將其提升。木心先生為我們鑄造了三層樓高的藝術(shù)殿堂,而我能觸及的不過是最低端的罷了,于是只有仰視。退后。仰視。
木心先生說過這樣的話:你們也不想想我講的虛構(gòu)的手法也是虛構(gòu)的。高處不勝寒的心理躍然紙上了。疑云頓釋,美術(shù)館就是木心,望著四周蕓蕓眾生微笑不語(yǔ)。
終于明白了為什么不許拍照,藝術(shù)并不是憑借照片與不懂藝術(shù)的"欣賞"筑高的。只有踏著階梯狀的地,繼續(xù)仰視……
美術(shù)館依舊人跡罕至,門可羅雀。古城美景依舊絡(luò)繹不絕,車水馬龍。
我就在物質(zhì)世界里尋求這樣的一片精神!
藝術(shù)作文 篇4
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),一準(zhǔn)它就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。現(xiàn)在我就帶著你走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。
藝術(shù),高貴而優(yōu)雅,富于情趣。與藝術(shù)交流,那是再美不過的之事。
在我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,就有藝術(shù)這門功課。它,是音樂美術(shù)的結(jié)合。每當(dāng)上這門課時(shí),我們便在藝術(shù)的海洋中遨游,去感受一切美好的東西,這時(shí),你就會(huì)發(fā)覺,身邊的事物是多么美妙!
我跟爸爸學(xué)習(xí)書法,使我對(duì)書法有了更深的認(rèn)識(shí)。書法,是我過的國(guó)粹。自古以來,人們都以書法作為我們中國(guó)人的驕傲。眼看老師—老爸拿著蘸飽墨的筆,在宣紙上揮灑幾下,發(fā)揮得淋漓盡致,不一會(huì)兒,幾個(gè)蒼勁有力的打字便一字呵成,令人叫好?粗@幾個(gè)方塊大字,難道它們就之事幾個(gè)大字嗎?難道你就不想到它們宛然象征了我們中國(guó)人的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)拼搏的意志和力量?
今天,當(dāng)我拿起毛筆想寫幾個(gè)大字時(shí),然而,我的手卻在發(fā)抖。不,我不能這樣,我可別忘了我是中國(guó)人!于是,我勇敢地寫出了第一筆。良好的開端是成功的一半,我完美無(wú)缺地寫完了這個(gè)字,心中有說不出的使命感。
如果在寫字時(shí)能有美好的音樂,那么,我想人生最大的快樂莫過于此。隨著優(yōu)美的旋律跳動(dòng),也就誕生了一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。
朋友們,熱愛藝術(shù)吧!當(dāng)你沉浸在其間,簡(jiǎn)直是一種極大地享受!
讓我們用一雙銳利的眼睛,去品味生活中——藝術(shù)的“美”!
藝術(shù)作文 篇5
記得我8歲的時(shí)候,我在爺爺家看到了各種字體的書法作品,我羨慕極了,很想學(xué)習(xí)書法。于是,我變讓媽媽送我去書法班學(xué)習(xí)書法。
于是,我來到了書法班,好多比我小的小朋友都在認(rèn)真地練習(xí)。我也坐下寫了起來,我當(dāng)時(shí)馬馬虎虎地把老師布置的作業(yè)草草的就寫完了,看見其他的小朋友還在那里寫,我心想:我寫的比你們誰(shuí)都快。老師看了這篇書法對(duì)我說:“你的字寫的不合格,回家從寫。”我由剛才的興奮轉(zhuǎn)換為失望。我簡(jiǎn)直不想學(xué)了。
我搭了個(gè)腦袋回到家,爸爸問我今天學(xué)的怎么樣。我把這件事從頭到尾地說了一遍。爸爸鼓勵(lì)我說:“世上無(wú)難事,只怕有心人。你只要努力地學(xué),我相信你一定會(huì)寫一手好字的.”
第二天,我早早地來到了書法班。把昨天老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的又寫了幾遍。不一會(huì)兒,老師來了,我把這篇書法遞給老師,老師說我寫字有了很大的進(jìn)步,又把我的這篇書法貼到了墻上。
通過這次我學(xué)習(xí)書法,讓我懂得了只有付出才有收獲,我一定會(huì)“更上一層樓”的。我憧憬著未來的成功與喜悅。
藝術(shù)作文 篇6
談到藝術(shù),定然很多人就會(huì)名人名畫,若是思維緊密點(diǎn)的,或許會(huì)想到“愛”。
藝術(shù)能否體現(xiàn)一個(gè)人的愛?答案是不能。因?yàn)槿伺c人之間都有一層隔膜,那層薄紗也似的隔膜,無(wú)法用蠻力撕開,需要時(shí)間的消磨、軟化?蛇@實(shí)現(xiàn)愛的當(dāng)中,要付出自己的真心。可又怎么與藝術(shù)扯上關(guān)系呢?
藝術(shù)是一種對(duì)生活的向往以及追求。對(duì)生活有要求、品味高的人,對(duì)生活中細(xì)節(jié)方面往往講究“藝術(shù)”,這就是高潔情懷。
藝術(shù)是大自然創(chuàng)造萬(wàn)物的奇跡,不僅創(chuàng)造了,而且還造就了一處處驚天地,泣鬼神的風(fēng)景奇觀,有桂林山水,黃山異石,三峽猛浪……能不驚嘆?
未入山門身是客,隨云隨波隨泥漚;甫入山門身是誰(shuí)?問天問地問乾坤?
藝術(shù),是一種文字,是一種心聲……我為藝術(shù)驚嘆,驚嘆他的神奇,驚嘆他的厲害。世界若沒了藝術(shù),將會(huì)失去色彩,失去艷麗的光彩。
藝術(shù),不如技術(shù)一般,可以機(jī)械地復(fù)制。她不能,她是無(wú)法復(fù)制的,她是一種思想。
一個(gè)擁有藝術(shù)的人,就等于擁有了無(wú)比寬闊的思想,能用筆墨,一紙書筏,寫下自己無(wú)垠又美麗的世界……
藝術(shù)作文 篇7
今天中午,媽媽帶我去天河城看我的藝術(shù)相。去到那里已經(jīng)有兩個(gè)人了,因?yàn)槟抢镏挥袃膳_(tái)電腦,所以阿姨說:“你們?nèi)ス湟粋(gè)小時(shí)再來吧!眿寢屄犃笋R上帶我去天河城逛街。
在一路上有許多小販,有的賣小飾品,還有的賣小果。我還看到了演京戲的,真好看?僧(dāng)我看到地面上的字時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來他們沒錢,真可憐。
到了天河城我們?nèi)チ思畭u,媽媽叫我?guī)屯夤I件衣服,塊狀衣服的阿姨說:“可以送一條領(lǐng)帶!币路皖I(lǐng)帶我都選了外公最喜歡的顏色。媽媽又給我買了個(gè)巧克力甜甜圈,軟軟的,好吃極了。我很想再吃一個(gè),但是媽媽說不買了。到真正買東西的市場(chǎng)時(shí)那里人山人海,我們買了紫菜、蝦片、花生醬······到了一個(gè)小時(shí)我們?nèi)タ此囆g(shù)相了,可漂亮了呢!
看完之后已經(jīng)晚上了,正當(dāng)我們準(zhǔn)備到地鐵站時(shí),忽然我們看見了五彩斑斕的“小蠻腰”像彩虹從天而降,我跟它照了許多相片,我悄悄地告訴你,其實(shí)我們只看到了一半,但是我并不傷心反而很開心,因?yàn)槲业谝淮慰吹秸嬲摹靶⌒U腰”!
藝術(shù)作文 篇8
風(fēng),吹不動(dòng)滄桑;雨,輕彈在眼眶。我在這兒,從清晨到日暮,我一直在這兒。但我知道,你,永遠(yuǎn)地,離開了。 暮色四合,山野蒼茫。我一個(gè)人在這兒,守著一片荒煙蔓草。剛剛,有鳥飛過,卻了無(wú)痕跡。 風(fēng)颯颯地吹,雨嗒嗒地落。好冷,不過,你更冷吧。春夏秋冬,你都只有一個(gè)人,陪伴你的是山風(fēng)、寒鴉、野草。不過,百歲之后,我一定會(huì)來陪你,陪你看細(xì)水長(zhǎng)流。 你,還記得這句誓言嗎?我又想起了過往,淚眼凝霜。失去一切并不可怕,怕只怕我們抵抗不過回憶。記得當(dāng)初,我們是在郊外相遇的,就是你長(zhǎng)眠的這片土地。
那時(shí),初春,有芬芳的泥土和淡淡的草香,有蔚藍(lán)的天空和淺淺的花香。我就遇見了你,有著暗淡如蘭的氣息的你。一場(chǎng)意外的相遇,一段全新的開始。你大聲地說:“有美一人,清揚(yáng)婉兮!睈郏翁幣,瞞不住心跳的吵鬧。我不知道人為什么有勇氣一見鐘情,只是心,突然亂如狂草:
那天,我躲在城墻的角樓里,看見你癡癡地立在烈烈艷陽(yáng)下,等待。你取出一管紅色簫笛,靜靜地吹著,是一曲《長(zhǎng)相守》。我在這兒,低聲而歌,你一定沒發(fā)現(xiàn)吧,直到夕陽(yáng)西下,你仍傻傻地站在那兒,徘徊著不肯離去。我只好到你那兒,遞給你一束白茅,然后低著頭匆匆離去。我在心里想象你純樸的笑容,干凈而溫婉。
那日,晴空萬(wàn)里,已是黃昏時(shí)分,我從紅蓋頭下看千樹桃花,灼烈、燦爛以及喜悅。我聽見賓客的贊嘆,我聽見雙親的哭泣,我聽見我心里有一朵花,開了。握你的手,我找到了屬于自己的幸福;你,也一樣吧。我感覺到你那一瞬的顫抖和手心的汗。真的,從此之后,執(zhí)子之手,與子偕老,一切終于開始實(shí)現(xiàn)了。
那夜,晨星點(diǎn)點(diǎn),光華禾禾。我和你,一問一答,直到你攜我的手在紙上寫下“琴瑟在御,莫不靜好”。你真摯地訴說著,每一縷經(jīng)過耳邊的一幕幕熟悉的段落,都會(huì)喚起心底最悱惻的訴說:心里滿滿的都是愛,無(wú)法訴諸語(yǔ)言:在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。夜半無(wú)人私語(yǔ),我們生死相許,不棄不離。
那年,你在遠(yuǎn)方服役,我只能獨(dú)倚欄桿,等到人斷腸。相思更漏短,淚濕白衣衫。夢(mèng)里,你回來了;現(xiàn)實(shí),你已戰(zhàn)亡;昱c夢(mèng)為伴,千古共向晚。怎奈黎明不懂哀傷,雙人成單,生亦何歡,死也難安。我將你葬在這片相遇的土地,桃花依然笑春風(fēng)。愛,千回百繞,終究回到,花開千樹的懷抱。
我常常來看你,我知道你很孤寂,從清晨到日暮,從初春到深秋,你總是孤單一人,與山風(fēng)、寒鴉、野草相伴:百年之后,我會(huì)和你永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地不離不棄:,
年年歲歲,暮暮朝朝,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都在唱著這一曲永不停止的流水春歌。
我明白,真正的愛情永遠(yuǎn)不會(huì)彼此失去。
因?yàn)椋幸恍┤,也許不能一輩子在一起,但是有一種感覺,卻可以藏在心里,守一輩子。
藝術(shù)作文 篇9
藝術(shù),什么是藝術(shù)呢?古往今來人們對(duì)“藝術(shù)”這個(gè)詞的概念有很大的偏見。有人認(rèn)為藝術(shù)就是單純的繪畫;也有的人認(rèn)為藝術(shù)就是設(shè)計(jì);還有的人認(rèn)為藝術(shù)就是打扮的亂七八糟。其實(shí)在我們生活中藝術(shù)的范圍很廣: 如衣服的樣式與搭配,廣告的拍攝,各種家具電器的結(jié)構(gòu)等等,這些都涉及到藝術(shù)。
但是在我心中藝術(shù)不僅僅是這些,它還包括一種感情。就比如我喜歡畫畫,在別人眼中我看起來就是單純的在畫畫,但只有我自己知道,在畫畫的同時(shí)我也是在抒發(fā)某種情緒,將這種情緒融入到畫紙上, 通過繪畫的方式來抒發(fā)自己的情感,這也是我喜歡繪畫的一個(gè)原因!
其實(shí),我喜歡藝術(shù)也許是天生自帶的吧!唱歌和跳舞也是其中的一份子,我還記得在上幼兒園的時(shí)候非常喜歡跳舞。喜歡的程度達(dá)到大熱天30°的溫度,我也能在院子里跳的一上午,喜歡顯而易見
但是后來我們搬到鎮(zhèn)子上住了,前面是大街,后面是菜園,家里地方小,我也就沒再跳了!
但是在那時(shí)我又迷上了唱歌,小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候特別喜歡唱歌,有一首歌我記得當(dāng)時(shí)很愛唱叫“童年”。但是后來因?yàn)閷W(xué)業(yè)加重的原因,歌曲我也不怎么唱了。
雖然這兩個(gè)興趣愛好一直都隨著時(shí)間的流逝慢慢消退了,但是他們卻帶給我一個(gè)美好的童年。不過有一項(xiàng)愛好是我從剛學(xué)會(huì)爬起的時(shí)候,一直到現(xiàn)在都保存著,并且一直都有濃厚興趣的一個(gè)
這也是之前一直提起的“繪畫”因?yàn)槭且恢幌矚g著,所以我媽媽就給我報(bào)了培訓(xùn)班。如今,學(xué)的已有一年半了!
在學(xué)習(xí)的過程中,我可以說是比別人要吃力的多,①我在是進(jìn)入初中的學(xué)生了,功課要加倍努力,②我不像別人在進(jìn)入素描班之前提前培訓(xùn)過,沒有基礎(chǔ)。③我在鎮(zhèn)子上住著,卻在城市里學(xué)習(xí),來去不方便。本來兩個(gè)小時(shí)的課程,我來去一次幾乎花光了我一個(gè)上午的時(shí)間!
但是我并沒有放棄!也許我條件不好;也許我沒有天賦;
但是我有一樣別人沒有的東西一一毅力!
生活不是等待暴風(fēng)雨過去,而是學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中展翅飛翔!我喜歡背著光的方向,或許你會(huì)覺得陰暗,但是它會(huì)告訴你只要能轉(zhuǎn)過去,那將是萬(wàn)里晴空!
我們的一生就該坎坷不平,那樣才有意思。一生平淡無(wú)奇,就不好玩了,苦樂苦樂,苦中真樂。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?
藝術(shù)說起來簡(jiǎn)單學(xué)起來難當(dāng),你真正明白其中的道理時(shí),才會(huì)知道藝術(shù)的快樂是經(jīng)歷磨難的,那種突破艱難險(xiǎn)阻后所獲得的喜悅與其他的,是無(wú)法相比!
這也是藝術(shù)的獨(dú)特魅力,這種魅力一直伴隨著我長(zhǎng)大~
藝術(shù)作文 篇10
在上海這個(gè)歷史悠久的國(guó)際化大都市中,位于黃浦江東岸的浦東有著很多的文化建筑、老街古鎮(zhèn)、名人故居。比如說:坐落于黃浦江畔的國(guó)際會(huì)展中心;蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)知識(shí)的浦東新區(qū)圖書館;共產(chǎn)主義革命家張聞天故居;沉積著上千年歷史的高橋古鎮(zhèn);充滿著動(dòng)感的東方藝術(shù)中心……
我雖然也去過很多個(gè)在浦東的文化地標(biāo),但是,最令我印象深刻的是東方藝術(shù)中心。它坐落于浦東行政文化中心,是上海的標(biāo)志性文化設(shè)施之一。它從上俯視就像一朵盛開的白蓮,當(dāng)里面彈奏出美妙的音樂時(shí),就像一陣花香沁入我的心脾。
東方藝術(shù)中心總建筑面積近40,000平方米,由法國(guó)著名建筑師保羅·安德魯設(shè)計(jì)。整個(gè)建筑外表采用金屬夾層玻璃幕墻,內(nèi)墻裝飾特制的淺黃、赭紅、棕色、灰色的陶瓷掛件。建筑頂部安裝了融 入高科技的880多盞嵌入式頂燈,當(dāng)美妙的旋律在音樂廳奏響時(shí),燈光會(huì)隨旋律起伏變幻,將夜色中的東方藝術(shù)中心變的璀璨奇異、充滿動(dòng)感。
上海東方藝術(shù)中心由東方音樂廳、東方歌劇廳、東方演奏廳、展覽廳組成。東方音樂廳內(nèi)有1953個(gè)最位;東方歌劇廳內(nèi)有1015個(gè)座位;東方演奏廳內(nèi)則有333個(gè)座位。擁有當(dāng)今國(guó)際上最先進(jìn)的舞臺(tái)、音響、燈光設(shè)備,可以滿足交響樂、芭蕾、音樂劇、歌劇、戲劇等不同演出需要。
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