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藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-11-09 16:44:46 藝術(shù)話題作文 我要投稿

有關(guān)藝術(shù)作文匯編15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)藝術(shù)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)藝術(shù)作文匯編15篇

有關(guān)藝術(shù)作文1

  星期四和星期二的藝術(shù)節(jié)表演非常的精彩

  星期四的京劇表演最受同學(xué)們歡迎的就昰變臉和快樂的小丑了,變臉的叔叔噴的一口火把全玚都給驚呆了。 可變臉的叔叔做的最后一個(gè)表情把全玚都笑壞了。

  快樂的小丑這一個(gè)節(jié)目也非常的好看,小丑哥哥直接把氣球飛到最后面,同學(xué)們又再一次驚呆了。有一些同學(xué)反映快的同學(xué)伏以經(jīng)去搶氣球了,一些反映慢的 同學(xué)還在那里坐在地上。

  星期二的表演也非常精彩,如果讓我選哪一個(gè)節(jié)目的歌曲好聽我當(dāng)然會(huì)選合唱隊(duì)。

  合唱隊(duì)唱的“今夜是否感到恩愛”我覺的唱的非常的動(dòng)聽,可我們班的姚甄熙同學(xué)在上面邊唱邊伸舌頭,把我們?nèi)喽夹妨恕?/p>

有關(guān)藝術(shù)作文2

  長跳繩

  各班課間小游戲展示完畢后,我們開始了第三項(xiàng)——長跳繩。

  我們班挑出的10名男生和女生分別站在兩邊,為比賽開始做準(zhǔn)備。

  “嘟”只聽一聲哨響,王晨灝飛快的向前沖去,后面的同學(xué)也一個(gè)緊跟著一個(gè)跳著,他們好像一只只輕快的小鹿。一個(gè)接著一個(gè),我的眼睛忙極了,看得應(yīng)接不暇。搖繩的同學(xué)也很辛苦,只見劉思哲、宋暢臉漲的通紅,但仍然努力的搖著。我們啦啦隊(duì)也不甘示弱,我們努力的喊著:“五(7),加油!五(7),加油!”我和王越把寫著五(7),加油!的小黑板高高舉起。長跳繩比賽很快就結(jié)束了,我們班以5分鐘432個(gè)的成績獲得了全年級(jí)第一名。

有關(guān)藝術(shù)作文3

  今天一大早,媽媽提著一大袋易拉罐和可樂瓶走了出來,匆忙地向垃圾箱走去,我想:“她一定在大掃除,把沒用的東西全扔了”。我便攔住媽媽說:“這些易拉罐和可樂瓶您別扔,我要用他們做藝術(shù)品”。媽媽爽快地說了一聲:“好吧”。

  我便趕快跑回家拿出了剪刀和膠水,又打電話叫來兩個(gè)小朋友晶晶和明明,他們兩個(gè)的一到來,我的房間里立刻歡騰起來。

  我們?nèi)丝春媚繕?biāo)就做了起來,明明動(dòng)作非常快,不一會(huì)一個(gè)煙灰缸他就完成了。

  后來我們?nèi)艘黄鹱隽艘粋(gè)美麗又精致的小杯子,它像寶蓮燈。

  媽媽回來看見我們做各種各樣的工藝品,又精美又好看,夸我們是勤動(dòng)手愛動(dòng)腦的好孩子。

  我建議大家平時(shí)把一些沒有用的易拉罐和可樂瓶收集起來,做一些有用的工藝品,看看誰是勤動(dòng)手愛動(dòng)腦的好孩子。

有關(guān)藝術(shù)作文4

  兔子舞

  我們五年級(jí)的全體站在操場(chǎng)上,等待著兔子舞音樂的響起。不久,輕快的兔子音樂響了起來,我們五年級(jí)全體同學(xué)都伴隨著音樂,認(rèn)真的跳起了兔子舞。不知怎么了,全年級(jí)的同學(xué)都好像提前商量好似的,每當(dāng)要向前跳時(shí),每個(gè)同學(xué)都用盡自己全身的氣力,猛的向前跳,把地面踩得咚咚響。我們的兔子舞做得很好,動(dòng)作整齊一致。在一旁觀看的老師,也對(duì)我們點(diǎn)頭微笑,稱贊我們做的好。在跳兔子舞時(shí),每個(gè)同學(xué)都笑得像一朵花,好像要把他們最好的表現(xiàn)展示出來。不久,兔子舞就做完了,同學(xué)們的臉都漲的通紅,我也累得氣喘吁吁,但我還是十分開心。

有關(guān)藝術(shù)作文5

  今天,我們班上裝黃了下,因?yàn)榻裉焓撬囆g(shù)節(jié),感覺不錯(cuò),黃老師還帶領(lǐng)我們?nèi)嗳ンw育館看表演,我們走進(jìn)體育館看到了很多學(xué)生已經(jīng)在那了,那里有四五六年級(jí)的,我們擺好了隊(duì)形,就坐下了。現(xiàn)在開始表演了,第一個(gè)節(jié)目是管樂隊(duì)的《理發(fā)師》,我感覺很棒,而且里面還有我們的同班同學(xué)呢!

  知道他們?yōu)榱诉@些表演都辛苦練習(xí)好久了,敬佩,全部人都為他們鼓掌了,第二個(gè)節(jié)目是管樂隊(duì)的歌曲,第三個(gè)節(jié)目是歌舞表演,等等……都很精彩!

  希望明年還能看到這樣的精彩節(jié)目。

有關(guān)藝術(shù)作文6

  昨天還是陽光明媚,今天就下起了雨,滴滴答答,絲毫沒有停的意思。不過這影響不了亮晶晶小隊(duì)前往浙江美術(shù)館參觀敦煌藝術(shù)展的行程,7名小隊(duì)成員無一缺席。

  自去年12月28日展出《煌煌大觀——敦煌藝術(shù)展》以來,浙江美術(shù)館每天熱鬧非凡。為了讓大家能夠更好地了解敦煌的相關(guān)知識(shí),美術(shù)館特意從敦煌帶來了專業(yè)的解說隊(duì)伍?粗覀冞@群小觀眾,解說員阿姨為我們開通了綠色通道,用通俗易懂的語言,緩慢的語速詳細(xì)地為我們講解敦煌莫高窟的洞窟是怎樣開鑿的,佛像是怎樣雕塑的,精美絕倫的壁畫也將一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事展現(xiàn)在我們眼前。無論是善良勇敢的九色鹿還是舍身飼虎的薩埵王子都深深打動(dòng)了我們。

  通過參觀,我們還增長了知識(shí),了解了佛教有普賢、觀音、文殊、地藏四大菩薩,明白了涅槃的意思。瞧,我們還在涅槃臥佛前面合影呢!

有關(guān)藝術(shù)作文7

  很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。

  我最開始的愛好,是繪畫。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì),連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。

  當(dāng)我開始畫第一只動(dòng)物———小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。

  失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng),說我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。

  慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時(shí)間,我都會(huì)拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我,在學(xué)校評(píng)選的繪畫獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。

  看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡單。

有關(guān)藝術(shù)作文8

  其實(shí)在我們每個(gè)人生的階段,我們都能看到很多不一樣的風(fēng)景,就好像每一個(gè)年齡階段都有度數(shù)與它自己的迷茫,等到熬過了這一段時(shí)間之后,就是鳳凰涅槃重生。

  也許在很久以前的時(shí)候,我都感覺這些輸入法用的并不舒服,所以就下載了搜狗輸入法,可是后來突然之間這個(gè)輸入法就出現(xiàn)了毛病,沒有辦法按動(dòng)了。

  后來我就把搜狗輸入法徹底刪除掉,用原來機(jī)子上帶著的。

  又好像昨天晚上我們一直都在看咒怨,不管是白老婦還是黑少女,還是說咒怨原版,這些都是有一定的哲理存在的,因?yàn)槟切┧囆g(shù)作品多少都是來源于生活。

  就好像以前的時(shí)候我們所說的每一種概括,其實(shí)都是由我們所有存在的道理。

  也許在我們突然懂得一個(gè)問題的.時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來這一切都是一個(gè)人靜悄悄的在等待著那些能夠隱藏在世界上的鬼影,也都沒有什么揭示問題的方式。

  就好像那些所謂的藝術(shù)話題,其實(shí)對(duì)于我們來講也都是再普通不過的叭。

有關(guān)藝術(shù)作文9

  學(xué)校的藝術(shù)節(jié)剛拉開帷幕,我們四(7)班的同學(xué)們?cè)缇桶茨筒蛔〖?dòng)的心情,紛紛躍躍欲試了。

  第二天就有同學(xué)利用課余時(shí)間,自編自導(dǎo)在走廊上排起了小品。幾個(gè)愛好魔術(shù)的同學(xué),從家里帶來了小道具,利用各種空余時(shí)間在同學(xué)們面前小露一手。小傅同學(xué)的技藝最精湛,博得大家一致好評(píng)。不少同學(xué)在他的帶領(lǐng)下,也對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。更有不少同學(xué),對(duì)魔術(shù)里包含的科學(xué)道理產(chǎn)生了強(qiáng)烈的探求欲望,紛紛找來各種資料研究起來。平時(shí)不善言辭的小莊同學(xué),不辭辛苦,從家里帶來了大提琴。經(jīng)過激烈的思想斗爭,終于鼓足勇氣在大家面前一展風(fēng)采。而平時(shí)自信不夠的小崔同學(xué),因?yàn)樗鹈赖纳ひ簦A得了大家的贊賞,她頓時(shí)信心倍增……

  另外有些同學(xué),雖然自己并沒有什么拿手節(jié)目,但他們卻成了最忠實(shí)的“粉絲”。他們尾隨著小演員前呼后擁,為演員們加油鼓勁……

  藝術(shù)節(jié),是我們四(7)班普通同學(xué)展示才能的舞臺(tái),是我們四(7)班每個(gè)同學(xué)的盛大節(jié)日。

有關(guān)藝術(shù)作文10

  “藝術(shù)”這個(gè)詞聽起來離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),似乎只有大畫家、音樂家,這樣有才華,萬眾矚目的人,才可以 擁有這樣的詞語,但藝術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣,每個(gè)人對(duì)藝術(shù)都有不同的見解。有些人覺得藝術(shù)是偉大的,有些人卻覺得藝術(shù)是垃圾,沒有任何用處。這些理解我都不反對(duì),但我也不支持,我依然堅(jiān)持自己的想法。

  我覺得藝術(shù)是褒義詞,既神圣又很平凡。我覺得藝術(shù)無處不在,每個(gè)人都可以擁有。假如你是個(gè)愛美的人,你每天早晨醒來,整理好頭發(fā),搭配好衣裳,化一點(diǎn)兒妝,這是藝術(shù)。假如你是一個(gè)喜歡種植的人,你為自己的植物修剪枝葉,整理枝桿讓它們看起來更漂亮,更有型,這也是藝術(shù)。假如你喜歡養(yǎng)動(dòng)物,你總是幫它們修理皮毛,穿各種有趣的服飾,把它們變得個(gè)性十足,這也是藝術(shù)。

有關(guān)藝術(shù)作文11

  今天下午三年級(jí)舉行了精彩的藝術(shù)節(jié),可美了!

  三(7)演《團(tuán)結(jié)一致》,先出場(chǎng)的是小刺猬,小刺猬哭了,哭得很傷心。小伙伴們聽見了,連忙問:“小刺猬你怎么了?”小刺猬說:“我不小心把烏龜打傷了,等它們都知道了,它們都不跟我做朋友了,只有我一個(gè)!贝蠹引R聲說:“不會(huì)的,大家都是好朋友!苯又切“淄茫ε虏辉赋鋈ネ,小伙伴們說:“你不用怕,我們都在外面等著你呢!”小兔說:“好吧!”兔子出來看見伙伴們都在等它,小兔高興起來了。說:“我以后都可以和你們一起出去玩!毙』锇閭冋f:“是的!毙⊥煤突锇閭円黄鹛鹆宋,可開心了。

  今天的藝術(shù)節(jié)非常精彩,我們大家看得即開心又快樂!

有關(guān)藝術(shù)作文12

  我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個(gè)裝一個(gè)的,它們的形狀一樣,而大小不一。 今天聽老師說了,套娃有五個(gè)的、七個(gè)的、十個(gè)的、十二個(gè)的,最多的還有十五個(gè)的。我的套娃只有五個(gè)。

  制作套娃要在春天的時(shí)候,把樹砍下,把皮剝掉,然后放好長時(shí)間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發(fā)掉才能做。如果要做十五個(gè)的,必須需要非常薄的木料。

  我的套娃外形是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著一個(gè)沙巾,穿著一條金黃色的裙子,里面還有一條粉色的小紗裙,上面有紫色的小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個(gè)套一個(gè),所以叫套娃。

  套娃象征著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個(gè)裝著記憶的小娃娃,只要一打開這個(gè)套娃,我就會(huì)想起一些美好的事情。我的套娃是一個(gè)小公主,又像一個(gè)小天使。

  我喜愛我的套娃。

有關(guān)藝術(shù)作文13

  昨晚看鋼琴演奏會(huì),我和媽媽去的時(shí)候是打車去的;看完演奏會(huì)出來,發(fā)現(xiàn)人山人海(張奕佳原話哦),怎么也打不到車,我就說:“媽媽,咱們走回家吧”。媽媽說:“你冷嗎?這么長的路,你走得動(dòng)嗎?”我說:“不冷!看那個(gè)大鐘,我們?cè)诩依镆部吹玫降,所以不遠(yuǎn)。跟著大鐘走,我們就能回到家”。媽媽聽了我的回答,說:“好吧,寶貝”。

  一路上我和媽媽說著話,很快就到家了,路上媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我買了好吃的東西;氐郊,媽媽拿出去時(shí)的出租車票,告訴我,今晚我一共走了2.2公里……我覺得自己很了不起!

有關(guān)藝術(shù)作文14

  墻上掛著一幅名畫的照片——《意大利山村溪流》,據(jù)說這還是世界名畫呢!畫面景色迷人,充滿了春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息,真是令人陶醉。

  你看,在蔚藍(lán)的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個(gè)山野都成了樹的世界,好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山,山頂覆蓋著千年不化的積雪。

  高山的前面是一片無邊無際的草地。草地上盛開著一叢叢野花,色彩鮮艷,美極了。望著它們,我仿佛聞到了陣陣花香。

  草地中央“站”立著一排排小木屋,在遼闊的草地上顯得那么小。

  近處,一條小溪在小木屋前流過,溪水打在石頭上,飛濺著團(tuán)團(tuán)浪花。啊,我兩旁的野花在風(fēng)中搖曳著,仿佛在歡快地起舞。

  小溪旁邊,一條筆直的石頭鋪成的小路伸向遠(yuǎn)方。

  在這個(gè)美麗的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像??

有關(guān)藝術(shù)作文15

  我是一個(gè)熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時(shí)候都會(huì)情不自禁地笑起來。

  記得那年,我還是三年級(jí)的一天下午,我在文化館對(duì)面玩了一會(huì)兒,媽媽便來接我回家了,正當(dāng)我們要走的時(shí)候,媽媽看見了一個(gè)帶眼睛的小孩背著一個(gè)引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個(gè)帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認(rèn)真地畫著,前面有個(gè)男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎樣好,但老師卻說:畫得不錯(cuò)!老師問我媽媽:說我有沒有學(xué)過畫畫沒有媽媽說。之后,我和媽媽認(rèn)識(shí)到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一向在中班,一向不停地發(fā)奮著

  我十分熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過職責(zé)感!

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