【精】藝術文化作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的藝術文化作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術文化作文1
今天，我和爸爸、媽媽在正佳廣場五樓看到了一個中國傳統(tǒng)文化藝術展。瞧，會場里人山人海，許多著名藝人都在這里現(xiàn)場展示他們的手藝呢！咦，那里怎么那么多人！我跑過去一看，原來是一位伯伯在制作絹花呀！這位伯伯看到我，就說：“小朋友，過來。”我過去后，這位伯伯手把手教我貼花瓣和做花瓣。我真高興呀！因為我第一次這么接近這些著名藝人呢！
瞧，那邊的一位阿姨正在剪紙。這位阿姨手多巧啊！你看，不一會兒，十二生肖就剪好了，多可愛呀！旁邊還有一位叔叔正在手繪風箏。叔叔畫得多美啊！有小燕子，有小蝴蝶，有小魚兒……它們千姿百態(tài)，形態(tài)各異，多美啊！更引人注目的是對面的葫蘆雕。看那位阿姨在大小不同的葫蘆上雕出了各種各樣的戲劇圖片，還有中國的傳統(tǒng)故事，有《西游記》里的“大鬧天宮”、“三打白骨精”，有《三國演義》里的“劉備托孤”、“空城計”……這位阿姨真厲害！看，那邊還有位制作空竹的伯伯，我跑了過去，到那兒一看，哇，大大小小的空竹應有盡有，讓我大開眼界。有一個拳頭那么大的，有半個拳頭大的，也有小指頭那么大的……有紅木制的，也有竹制的，還有木制的。有單軸的，有雙軸的……看得我眼花繚亂。最有趣的的要數(shù)最具有收藏價值的象棋空竹了。你看，這些小空竹的底盤上都畫著象棋，把這些空竹插在一個特定的木板上，哈哈，你一定想不到，這就是一盤象棋了。我還知道，空竹上有一處美景，那就是空竹旋轉(zhuǎn)的秘密武器——中軸，底盤上的中軸，像一座美麗的寶塔，它矗立在底盤的正中央。最后，我買了一個帶有這位伯伯簽名的空竹，而且，伯伯還示范給我看怎么玩。其實，這位伯伯就是有名的“空竹張”。
我覺得，中國的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩。
藝術文化作文2
星期三，我和新城小區(qū)的一幫同學們一起參觀了科文中心的展覽。
我們先參觀了兩個大型的模型，第一個模型旁邊有一個觸摸屏，上面顯示了很多地方，比如摩天輪公園，高爾夫球場。只要你用手點一個地方的名稱，那個地方的燈光就會亮起來，讓你知道它所在的地理位置。
我們跟著一位阿姨繼續(xù)往前走，在那里我們看到了蘇州園區(qū)以前的面貌，還有現(xiàn)在情景的對比；園區(qū)國際博覽中心以前的面貌和現(xiàn)在的面貌；我還看見蘇州水鄉(xiāng)原來的幾張黑白照片，照片上有一條小河，一些人撐著小船在河上，河的兩旁有一些低矮的房子。現(xiàn)在這些景色已經(jīng)沒有了，取而代之的是高樓大廈。我們還在小玻璃柜里看到了一個小型的恐龍模型，還有一臺小型的筆記本電腦還有三部手機……出了展館，黃政告訴我，徐穎豪在我包里放了一只西瓜蟲，我尖叫了一聲，怒氣沖天地找他算賬去了……如要看我們的照片，敬請關注下文！
藝術文化作文3
我很幸運的拿到了音樂會的一張票。
這次音樂會的主辦單位是鄭東新區(qū)教育文化體育局和鄭州多瑙河音樂會文化傳媒公司。
音樂會演奏的主要樂器有：悠揚，甜美的長笛。優(yōu)雅深沉的薩克斯。深沉圓潤的大號。能勾起以往回憶的小號。
第一曲是德國席勒的作品《威廉退而序曲》，歌聲仿佛是戰(zhàn)場上的馬的嘶鳴聲和沖鋒號。
第二曲是《號手的節(jié)日》，這首曲子以歡快、輕松而活潑的調(diào)子寫出了小號手快樂的心情。
第三首曲子是《紅色娘子軍》，以悲壯的曲調(diào)讓我們仿佛看到的一群女性為爭取解放而流血犧牲的動人故事。讓我們感受到了娘子軍的堅強，面對艱難困苦不低頭的精神。
第四首曲子是《光榮的凱旋》，明朗、歡快的節(jié)奏是它的優(yōu)點。讓我們感受到了戰(zhàn)士們的光榮凱旋。
......
最后一首，也就是第十三首曲子是《拉德斯基進行曲》，以較歡快、平穩(wěn)的曲調(diào)結束了音樂會。
藝術文化作文4
韶關各地習俗風俗有濃郁的嶺南客家漢族色彩，瑤、畬兩族也各具民族特色。漢族地區(qū)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，依照二十四節(jié)令的規(guī)律安排生產(chǎn)，成為習慣。飲食方面，注重節(jié)日飲食，講究吃“團年飯”、“團圓飯”，有炒米餅、米糕、油糍、灰水糍、艾糍等十數(shù)種有特色的年節(jié)食品，民間普遍重視傳統(tǒng)節(jié)日，除春節(jié)、元霄、清明、端午、中元、中秋、重陽外，還有嘗新節(jié)、冬至節(jié)等。婚俗方面，農(nóng)村仍有哭嫁、送嫁、迎親、拜堂、鬧洞房等古俗遺風。民間重視傳宗接代和靠子女養(yǎng)老送終，還有修族譜家譜、春節(jié)清明祭祖以及訂立族規(guī)、獎勵讀書等傳統(tǒng)。瑤、畬兩族有各自獨特的風情習俗，在姓名稱呼、起居飲食、衣冠服飾、喜慶禁忌、社會風尚等各方面富有當?shù)孛褡逄厣�。韶關宗教歷史久遠，宗教文化源遠流長，有佛教、道教、基督教和天主教。佛教、道教信徒較多。一些宗教廟會如南華誕等影響至今，信徒在飲食、服裝等方面有一些宗教色彩。
韶關方言以韶州土話和客家方言為主，廣大城鄉(xiāng)普遍使用，并成為瑤族與當?shù)貪h族進行語言交流的工具。韶關瑤族群眾使用瑤語，畬族群眾則已放棄本民族語言轉(zhuǎn)用漢語。韶關民間文化藝術種類豐富，包括采茶戲、花鼓戲、花燈戲、山歌劇、山歌、說書、快板、粵曲、舞龍、舞獅等民間歌舞以及木雕、編織、刺繡、剪紙等民間工藝。
藝術文化作文5
看那!一雙雙手臂在陽光的襯托下，伴著使人熱血澎湃的國歌，鮮艷的國旗，由低到高，手齊刷刷的舉了起來，有的人可能會有了些疑問，不是星期一，為何會舉行升旗儀式呀?
是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天，鮮艷的國旗進入了眼簾，更為奪目的是，彩旗飄飄，大家全體以吟誦“植樹節(jié)”這一首童謠拉開帷幕，主持人高昂的喊了聲“全體起立”大家齊刷刷的站了起來，便開始有序的打著節(jié)拍，最后一句：綠化祖國獻力量”剛一出口，空氣好像在那一瞬間停止了，這不止是一首簡容易單的童謠齊誦，更體現(xiàn)了大家學生的團結精神，更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車去北京”。
一個個小演員演的是多么的投入，表情是多么的稚嫩。使剛一下臺就鼓起掌來。這使我有了些思緒：青藏和北京，就那樣一條小小的鐵道，居然連接起了兩岸大家的友誼的鐵路。更為讓我震驚的節(jié)目便是“滿江紅”，一位穿著金色的`武打衣的女生，一上臺就來了兩個好看的空翻，手舉大旗，上下?lián)]舞著，大家在空氣中，同時發(fā)出一聲口號：殺啊!便把手中的小旗揮了出來，形成了四個大字“精忠報國”下面了便是那被人心不禁氣憤的古詩詞：壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血.........這個節(jié)目演完，我的內(nèi)心深處有感而發(fā)：目前當今世界里的興盛富貴，都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來的，他們的精忠報國精神值得大家當代人去學習啊!
它們只不過睡著了，在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好，讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真，他便是兒歌。
藝術文化作文6
星期三的時候，小作家協(xié)會的指導老師帶我們參觀了我市的藝術村。
我們徒步穿過車水馬龍的鬧市，終于來到了藝術村。我們主要參觀了博物館，走進一樓的陳列大廳，琳瑯滿目的雕刻藝術品立刻映入我的視野。令我印象最深的是木雕？？女媧補天。身著古裝的女媧踏著祥云，堅定的目光遠眺長空，我深深地感受到女媧補天造福人類的決心。
接著，我們來到了二樓。這里陳列著許多不同種類的化石，有天上飛的，有地上走的，有水里游的……其中，有一幅用化石碎片拼成的中國地圖非常特別，我的目光被它粘住似的難以移開了。這些化石，無聲地向我們講述了地球上經(jīng)歷過的多次浩劫……
最后，我們又去參觀了古玩陳列室。剛開始我對“古玩”的理解是古時候的玩具，或古老的玩具�？梢贿M入陳列室我就恍然大悟，原來古玩是指古代遺跡里發(fā)掘出來的或民間流傳下來的歷史文物。
這次參觀藝術村，讓我增長了不少見識。雖然我走得腳都痛了，但我認為這一趟來得值！
藝術文化作文7
周日下午，爸爸、媽媽和我來到了寶雞市文化藝術中心玩。
首先映入眼簾的是高大的音樂廳，外表是白色的長梯、黑白相間的大樓。內(nèi)部是深褐色的墻壁、粉紅色的升降椅、淺褐色的地板，讓人有種輕松、愉悅的感覺。每逢過節(jié)都會舉辦盛大的音樂會。
接著我們看到的是一個大大的倒三角，在倒三角的左邊有一個大門，從那進去就是科技館。我和爸爸媽媽拿著領好的票，迫不及待的進入科技館，在科技館內(nèi)有一個指示牌，上面寫著一樓適合3—6歲，二樓適合7—14歲，三樓適合15—18歲。我想了想決定一層一層玩。
在一樓我體驗了打不倒的不倒翁：我鉆進了一個空蛋殼，讓爸爸用力推我，結果我被推得晃來晃去，可是卻從來沒有倒過，接著我又體驗了很多新奇的項目。
下來我們又去了二樓，在那我找到了自己最感興趣的項目。知道了我們在媽媽肚子里的9個月是怎么度過的；知道了人體的構造；知道了食物在體內(nèi)的消化過程走著走著，我看到了一個鏡子迷宮，進去后，我驚訝極了，在那里面有好多面大鏡子，我一時竟有點反映不過來，分不清哪里是路，哪里是鏡子。我們左拐右拐、東拐西拐，因為里面全是鏡子，有幾次我的頭都快碰到了玻璃上，最后，我和媽媽費了好大的功夫，終于走出了迷宮。走出來后，我們聽到廣播中說要清館了，就沒玩三樓。
三個小時就這樣快速地過去了，我感覺還沒玩夠呢。媽媽看我還想玩，就說：“下次我們可以再來玩，咱們家就住在附近呀。”聽了媽媽的話，我又開心起來。
出了科技館，走在回家的路上，我的心里還想著科技館里神奇的世界
這真是一次有趣的游玩��！
藝術文化作文8
今天，媽媽、培培姐姐一起去新開的《白云亭文化藝術中心》參觀。
一進門就看到了一架鋼琴，可惜被圍了起來，不過就算是開放的我也不會彈。再往里走就是圖書館了，瞧！雖然剛開放沒多久，沒幾個人知道這兒，但是桌子旁還是坐滿了前來看書看報的人。
接著，我們一起來的了二樓�？梢哉f二樓是整棟樓的中心，所有有趣的東西都在那兒。有惟妙惟肖的原始人泥塑，有做工精細的建筑模型，有精妙絕倫的雕像，有令人嘆為觀止的青銅瓷器……最令我感興趣的是原始人泥塑，一個個泥塑栩栩如生，培培姐姐開玩笑說：”把你扔進去看能不能找到。“
三樓都是南京將來的規(guī)劃圖，整個南京城盡收眼底，仿佛不花錢就買了一架私人飛機。
好了，先說這么多，至于四樓和五樓我先和大家賣個關子。你要是對《白云亭文化藝術中心》感興趣，你就來找我吧。
藝術文化作文9
這個星期二學校要舉行第二屆的“語言文化藝術節(jié)”，我們班早早得就開始排練了。
李老師說這次的語言文化藝術節(jié)不要求全班都上，老師為什么讓我們?nèi)喽忌鲜且驗樽屛覀冨憻掑憻�。我想絕對不能辜負老師對我們的一片苦心呀，晚上我就抓緊練習，一定要讓我們的表演成為整個舞臺的焦點！星期二到了，女生換上漂亮的衣裙，男生穿上帥氣的衣裳，全校都彌漫著藝術的氣息。表演一個一個地過去，快到我們表演了，我的心“砰砰”直跳，好緊張呀！我們到后臺做準備，我的腿一下子就站不起來了，都軟了。我小時候也是，不好意思在別人面前表演，我怕別人笑話我……上臺了，我一咬牙，決定把面子拋開，我豁出去了！表演的時候，我的眼睛不敢看著爸爸，一看爸爸我就想笑。我有蛀牙，最怕把蛀牙露出來了，這樣會拖同學們后腿的。可是我還是依然堅持，雖然你們看起來這樣沒什么大不了的，但對我來說很是艱難，一不小心就壞事了。我們在后面好好做動作就好了，可在前面的三個人樊玫穎、劉坤寧和馮馨漪就慘了。樊玫穎到?jīng)]事，她學過舞蹈，可劉坤寧和馮馨漪就……我還以為她們一定很緊張，但是一看，她們很放松，美麗的舞蹈顯得她們特別的高貴。特別是劉坤寧，她可愛的笑臉讓誰看了都覺得：“這孩子可真漂亮啊！”
韓馨慧說：“敬禮……禮畢……向左轉(zhuǎn)……起步走！”我終于嘆了口氣，因為表演結束了。爸爸在那里坐著，我連忙跑去問爸爸：“爸爸，我們表演得好不好！”
爸爸說：“好好好，表演得真棒！”
雖然這次表演特別緊張、害怕，可是我還是覺得很開心。這真是個非�？鞓返摹罢Z言文化藝術節(jié)”！
藝術文化作文10
早就聽說我們學校要舉辦“足球文化藝術節(jié)晚會”。星期一晚上，我和爸爸媽媽散步時，透過學校的圍墻隱隱約約地看見學校足球場上搭起了一座五光十色的大舞臺，有很多小演員正在緊張的排練節(jié)目，好遺憾此時的我不能進去觀看。晚上當我躺在床上的時候，心想：明天的藝術節(jié)是什么樣子的？明天��！快點來吧！我滿懷期待的進入了夢鄉(xiāng)……
第二天早上，老師把我們召集在一起，帶到足球場上，第一件值得慶幸的是:今天不用上課而且中午還休息四個小時。我好期望時間過的快一點，再快一點……
終于等到了我期待已久的時刻，夜幕降臨，文化節(jié)舞臺燈光閃耀，動聽的音樂響起。學生家長與老師我們每個人都揮舞著手中的小國旗，在鼓手隊的帶領下一起合唱:“我愛你中國”，高亢的歌聲在校園回響，激蕩著每個觀眾的心。合唱剛剛結束，又響起了輕快動感的旋律，沒想到上場的卻是我們親愛的女老師們，而且有很多是平時總板著臉，不怎么愛笑的老師。當老師們跳起舞時，露出的都是可愛的笑容，散發(fā)出年輕的活力，將晚會的氣氛拉到了高潮。激動的情緒還沒有平息，一首“卡路里”歡快的音樂響起，看到前面的同學都拿出熒光棒，回頭一看，這場面一下子讓我驚呆了:呈現(xiàn)在我眼前的是一片光的世界，無數(shù)國旗在飛揚，我也拿出我的熒光棒，隨著音樂的節(jié)拍舞動起來。那是青春的脈動，那是歡樂的海洋。音樂聲中，兩個超大的足球飄落在人群里，人群跳躍著撥動大足球讓它來回轉(zhuǎn)動，人群隨著這兩個足球也涌動了起來，形成了排排壯觀的人浪……
快樂的時光總是那么短暫，足球文化藝術節(jié)在夜色中圓滿地結束了！久久還不能平靜的心情。在快樂中相信我們都明白了什么才是足球文化的精神:快樂成長，團結拼搏，更高更強！
藝術文化作文11
今天真開心呀！是因為我們一家去觀看了精彩的藝術節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會，里面的表演，真是good！
一進入會場，我就被里面的景象吸引了：舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛；舞臺兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺得非常可愛；被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始，幕布打開了，頓時，舞上光芒四射，臺下的觀眾都在打叫、吶喊，是因為這實在是太美了！并且，舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了，第一個節(jié)目是新區(qū)小學的學生們帶來的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學生們一上臺，臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚，讓人聽了特別舒服。演員們表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是舞蹈：《我給地球洗個澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇簟Ｐ∨笥延媚峭娴�、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品，是教師們表演的，這個小品實在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺聯(lián)歡晚會達到了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點，舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。
這次藝術節(jié)閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受那種精彩！
藝術文化作文12
不知不覺中，親親學校又迎來了一年一度的文化藝術節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號，今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。 比賽之前，老師讓我們搬凳子。那時候，人來人往，就像鍋里的小螞蟻，真熱鬧�。”荣愸R上就開始了，我是第一個上臺表演的。我一上臺，我們班同學就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！”在臺上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，為我們班爭光。但這個時候，我有一點點緊張，音樂響起時，我一下子把前奏的兩個動作忘記了，我越發(fā)緊張，最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬，走下了臺。我坐在椅子上，心里不開心，我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學表演，等待那激動人心的時刻的到來。 看著看著，比賽進行到了舞王的階段，輪到三（2）班吳天逸上場了，她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的時候，音樂突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續(xù)跳下去。這時，洪老師帶頭打起了節(jié)拍，接著，全場的老師和同學都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲，她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人，全場掌聲如雷。 她真?zhèn)ゴ螅跊]有音樂的伴奏下，她一點也不緊張，鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。 激動人心的時刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱號，但我覺得，吳天逸更是我學習的榜樣！
藝術文化作文13
我國是一個文化豐富的文明古國，在以前的封建帝制中，留下了許多的古文化，像今天還屹立在中國北京的天安門，是以前中國古文化的見證。
我國文化不僅豐富，還多彩。各種各樣的文化在今天還流行，像古代為了紀念偉大詩人屈原的端午節(jié)，在今朝，人們還是像以往一樣是過節(jié)。我國的節(jié)日獨具特色，西方國家一般過的大節(jié)，都是圣誕節(jié)，只有我們中國就過年。西方人過圣誕節(jié)，一般有圣誕老人送禮物，但我們中國人卻不是這樣來實現(xiàn)自己的愿望的。我們中國人過年一般都是給紅包，給壓歲錢。有了錢要買什么，就去商店里買東西。一般我們都是買東西吃。我們過年，還要守歲，到十二點以后才能睡，到十二點也是一年中最快樂的一天，家家放鞭炮、焰火，高興的迎接新年的到來。到了第二天，我們中國人要很講禮貌，不準說一句不吉祥的話，不然長輩們會生氣。所以長第二天起來，我就要管好自己的嘴巴，盡量說吉祥話，但看到別人，就要微笑向他說：“恭喜發(fā)財”“新年快樂”。這就是我們中國的一大“特色”。
我們中國的習俗也非常值得學習，所以我們文化藝術非常值得學習，所以我們現(xiàn)在人的生活，過的是越來越好，老人要是年輕是為國家做了貢獻。比如說當人民教師，老師就可以收國家發(fā)來的錢，自己種糧食，還可以得到國家的補貼。
所以我愛中國，因為它的藝術文化和貢獻都比別的國家讓我著迷、沉醉。
藝術文化作文14
終于，我盼來了五一的小長假。五月四日我和爸爸媽媽來到了大風車照相館拍藝術照。
我懷著一絲緊張來到那里。哇！一眼望去，這里的服裝真多，這讓我激動起來。我迫不及待地想穿上，但媽媽說要等一下才行。這時我被魚缸里的一群小魚給吸引住了，小魚們個個都穿了漂亮的衣服，讓我更想穿那些擺在衣架上的服裝。幸福總是來得那么突然，媽媽大聲叫道：周垠成，快過來換衣服啦！。我嗖的一下跑上樓，只為了快點穿上那好看的服裝。
等我穿好服裝，這時一位漂亮的姐姐走過來要我坐在座位上化妝。只看這位姐姐嫻熟的手法幫我把眉毛畫得帥帥的，她又在我的臉上化了很好看的妝，我一看鏡子，都嚇了一跳，說：哎呀！這是誰呀？。
來到照相間，一位帥氣的攝像師要我擺各種酷酷的動作。咔嚓、咔嚓、咔嚓三聲響過，三張精美的照片就好了。
接著我又換了一套服裝，顯得更加引人注目了。攝像師又給我拍了許多照片。
不多說了，我要去領照片啦！
藝術文化作文15
為了慶�！傲弧眱和�(jié)的到來，學校舉辦了為期三天的“校園文化藝術節(jié)”。我們五六年級很幸運，成為了第一批參加校園文化藝術節(jié)的年級。
二十九號下午，同學們穿著校服，大大方方地走進了校園。因為我是一名解說員，就向媽媽借上了擴音器，來到了自己負責的版面，等待著家長的到來。不一會兒，上課鈴打響了，家長們走進了校園，來到了自己感興趣的版面前，有的討論，有的拍照，還有的在使勁往里擠，爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時，不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。
大概過了三四十分鐘，家長們終于去了操場。我們飛奔向教室，匆忙喝了幾口水，就搬上凳子，帶上籃球，奔向了操場。這時，爸爸已經(jīng)在等我了，我趕緊把凳子給了爸爸，讓他坐下。
一會兒，大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發(fā)，都想向自己的家長好好表現(xiàn)自己。進場后，隨著音樂響起，大家一個個用熟練的動作表現(xiàn)著大家的練習成果，別提多高興了�；蛟S正是因為家長的到來，使得掉球的同學寥寥無幾。
做完操，就該開始“親子同樂會”了。我和爸爸排了很長時間的隊，終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下，家長和孩子奮力向前跑著，排球都擠成了橄欖球，甚至有的家長干脆背上孩子和球，沖向下一站。不一會兒，我和爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后，我和爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過后，我們班的了第一名。
時間一點點流逝，下午很快過去，和爸爸在一起玩的時間也快過去了，但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
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