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生活中的藝術(shù)作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的生活中的藝術(shù)作文,歡迎大家分享。
生活中的藝術(shù)作文1
藝術(shù),一直在我們身邊,它有可能只是一幅畫,一首樂曲,一場戲曲……當(dāng)然,生活處處有藝術(shù),我最喜愛的就是我們中華國粹:戲曲文化。
現(xiàn)在從事戲曲藝術(shù)行業(yè)的發(fā)人越來越多,京劇就是中華民族的藝術(shù)瑰寶京劇的行當(dāng)有:生、旦、凈、末、丑,京劇的四功五法分別是:“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步。
“咦呀呀呀呀哦咦……”瞧,那兩位在京劇頻道前興奮的歌舞的兩位老人,就是家中的京劇歌迷,我的姥姥姥爺,二老自從退休,京劇就占據(jù)了他們的業(yè)余時(shí)間,也許是被這經(jīng)典的中華國粹勾走了魂兒,我也深深熱愛上了她。在看戲的同時(shí),心也不由自主地顫動(dòng)起來。
《打金枝》《霸王別姬》《智取威虎山》都是閑來無趣隨口能哼起來的小調(diào),雖說京劇不像鋼琴曲那樣優(yōu)美寧靜,不像搖滾樂那樣奔放豪邁,但是國粹永遠(yuǎn)都是不可抹去的經(jīng)典傳統(tǒng),都是全中國人民不可忘記的瑰寶!她,是那樣豐富,是那樣勁健婉轉(zhuǎn),是那樣震撼人心!
生活中的藝術(shù)作文2
繪畫對我有著獨(dú)特的吸引力,它現(xiàn)在成了我無法割舍的愛好。
我學(xué)繪畫的時(shí)候,是在我十歲那年,那時(shí)我是在上四年級(jí)。我的繪畫靈感來源于一位同學(xué),沒錯(cuò),她就是我們班的繪畫大將。一看到她,我的靈感就直往上升,準(zhǔn)確來說是看到她的畫有靈感,因?yàn)樗嫵鰜淼漠嫸际趾每矗沟梦液芰w慕,所以我決定要報(bào)繪畫班,于是我的補(bǔ)課生涯就開始了。
每周六補(bǔ)一次課,第一次去了,老師先讓我們畫一個(gè)自己喜歡的東西,我畫的是檸檬,因?yàn)槲矣X得他很好看也很好吃,更好畫。接著老師就教我們怎樣畫人像,老師先給了我們一個(gè)模型飛機(jī),讓我們來試著畫一畫,當(dāng)然我們一開始畫的肯定是不大好看的,但經(jīng)過老師的修改以后,變得與眾不同了。于是老師就讓我們再自己畫個(gè)東西,我們就在教室里中找找西找找,找到自己要臨摹的對象了,就開始畫。老師教我們的是要注意細(xì)節(jié),注意細(xì)節(jié)這樣就可以畫得更好了,于是以后我每次畫畫都記住這點(diǎn),我的畫就自然變好了。
生活中的藝術(shù)作文3
鋼琴---是一門獨(dú)特的藝術(shù)。學(xué)鋼琴可是很不容易呢。鋼琴要掌握記憶力好,而且多練的兩個(gè)特點(diǎn)才可以把鋼琴學(xué)好。我就很喜歡鋼琴。所以,我在鋼琴這一方面,投進(jìn)了我的努力和汗水。
那是兩年前的一天。我在手機(jī)上看到了鋼琴家在那彈鋼琴。我心血來潮,就跟媽媽說了這件事情,媽媽和爸爸也很贊同。我就這樣開始了我的音樂之路。
剛開始學(xué)的時(shí)候,感覺自己很放不開,而且也很困難,老師讓我唱出譜子來,我也不敢唱。老師跟我說:“如果想學(xué)好鋼琴,那就唱出來,而且必須得勇敢。”于是我鼓起勇氣,唱了起來?傻胶髞,我發(fā)現(xiàn)我越唱越熟練,越來越喜歡彈鋼琴。我就更加努力了。
我常常會(huì)練到手很酸,汗水的流下來。但是我知道這受一切苦都是值得的,總有一天,我會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,高高舉起那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯。
在音樂之路上我感受最深的就是那一次:老師讓我認(rèn)一首很長的歌譜。我怎么也認(rèn)不會(huì),都快把我急哭了。老師在那里一直說,不著急慢慢彈。但是我的心就跟點(diǎn)著火一樣,很激動(dòng)。一直到下課,我才勉強(qiáng)把這首曲子彈會(huì);氐郊液,我認(rèn)真練習(xí),終于彈的像個(gè)樣子了。
我已經(jīng)學(xué)鋼琴兩年了,在接下來的日子里,我會(huì)更加認(rèn)真。讓我們一起加油吧!
生活中的藝術(shù)作文4
提到藝術(shù),在人的意識(shí)里,它總是遙不可及的——王羲之的《蘭亭序》,達(dá)芬奇的`《蒙娜麗莎》,她好像是只有大師才能創(chuàng)造的,其實(shí)不是,在生活中,藝術(shù),隨處可見。
對愛修剪的理發(fā)師來說,一個(gè)發(fā)型就是藝術(shù),即使它造型如同雞窩;對愛用剪刀亂剪的人來說,一個(gè)手工就是藝術(shù),即使他顯得有些雜亂無章;對愛抖動(dòng)嗓子的人來說,一支歌就是藝術(shù),即使它不堪入耳;對好動(dòng)筆的人來說,一幅畫就是藝術(shù),即使它是小孩子的涂鴉;對于愛用毛筆來說,一個(gè)字就是藝術(shù),即使它“龍飛鳳舞”。這是稚嫩的藝術(shù)。
也許你說,我不怎么做這些事,我沒有任何特長。那么仔細(xì)觀察我們的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是藝術(shù)。
人們都有美與不美的觀念,當(dāng)你去打量一個(gè)人物或人的美丑時(shí),這時(shí)藝術(shù)就會(huì)出現(xiàn)。人們有味覺,當(dāng)你品嘗一種食物的時(shí)候,喝某種飲料時(shí),這也是一種藝術(shù)。當(dāng)藝術(shù)出現(xiàn)時(shí),只是人們沒有注意罷了。
人總會(huì)欣賞的,在一個(gè)人欣賞的時(shí)候,也就是在欣賞藝術(shù)。
也許,在一些人心里,藝術(shù)還是遙不可及的,但是,你我都會(huì)知道,藝術(shù)并不遙遠(yuǎn),它就在生活中,它隨處可見。
生活中的藝術(shù)作文5
世界上到處都有藝術(shù)之美,我家里有一張畫也十分美。
那是一幅牡丹圖,畫中畫著很多牡丹花,有的已經(jīng)怒放,就像身上有使不完的勁,充滿了生命力,有的半開的,像是害羞的大姑娘,露出半張臉來偷看這充滿神奇的世界,有的還沒有開,像快出生的嬰兒即將睜開雙眼。讓我想起一句詩“惟有牡丹真國色,開花時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。牡丹的顏色有很多紅的,白的,紫的………蝴蝶在上面翩翩起舞,好像欣賞著這些美麗的花。一只蝴蝶好像在說:“這些花又香又美,我太喜歡這里了。”另一只蝴蝶也說著:“我是多想一直呆在這里呀!別的蝴蝶一定沒發(fā)現(xiàn)這,我去告訴她們,讓她們也來享受一下這里的美。”
紅花還要綠葉襯,葉子也十分可愛,你看他們的葉子綠的多么漂亮呀。有深綠的,也有嫩綠的,還有說不出的綠色……有的葉子就像綠色的蝴蝶,彩色的蝴蝶都把她們錯(cuò)當(dāng)成了自己的伙伴。
我還知道周恩來總理曾說過:"牡丹是我國的國花,它雍容華貴,富麗堂皇。是我們中華民族興旺發(fā)達(dá),美好幸福的象征"。
我更加喜歡這幅畫了,她是多么美呀!
生活中的藝術(shù)作文6
我喜歡畫畫,因?yàn)楫嫾沂俏业膲粝,繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
我是從小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候開始學(xué)習(xí)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年多了,現(xiàn)在我會(huì)畫許多種畫,風(fēng)景畫,寫生,動(dòng)物和人,對我來說都是小菜一碟,但回想起小時(shí)候剛開始畫第一張畫的時(shí)候的我,畫面上的線條是多么的。幼稚啊。
還記得那時(shí)我畫的第一張畫是關(guān)于中秋節(jié)的,那時(shí)老師要求我們畫一個(gè)籃子,里面畫上許多的水果和月餅。但是對不會(huì)畫畫的我來說是多么的難呀。那時(shí)我還不會(huì)遮擋關(guān)系。發(fā)出來的是像飛起來的一樣,非常的丑,我真想把那幅畫撕了。但是后來我慢慢地學(xué)會(huì)了各種畫法,畫的非常精美而我特別討厭那種不喜歡丑畫的人他們總以為這樣的丑畫撕了就撕了扔了就扔了,但是他們就沒想過。這也是一個(gè)人的心血,也是一種藝術(shù)品。并不是剛開始就能畫好一個(gè)畫。
繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會(huì)讓人如癡如醉于情境中,我愛畫畫。
生活中的藝術(shù)作文7
我從一年級(jí)的暑假開始,媽媽帶我走進(jìn)了“藝林藝術(shù)教育中心”從此,我與舞蹈結(jié)緣。
我們的老師是胡老師,畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院,她教我們民族舞,也教了我們許多技術(shù)技巧,如:前后軟翻、前后橋、側(cè)手翻、側(cè)空翻、倒立、肩肘倒立、肘倒立、倒立撕腿、肘倒立撕腿、胸頂、橫叉、豎叉、下腰……我很喜歡這個(gè)老師!
可是,這個(gè)老師辭職不干了,說是要自己開一家自己的舞蹈學(xué)校。后來,我們這個(gè)藝林藝術(shù)教育中心有了一個(gè)分校。叫“小天鵝藝術(shù)中心”這個(gè)分校離我家不遠(yuǎn),就在匯大國際。而現(xiàn)在我們的老師是賈老師。
我學(xué)舞蹈已經(jīng)到了八級(jí)啦,獲獎(jiǎng)的證書也已經(jīng)有了一個(gè)紙箱子。我們的優(yōu)秀節(jié)目“小馬鬧春”在20xx年的山西衛(wèi)視少兒頻道參加了春晚直播,受到了廣大評委的好評。20xx年我們的優(yōu)秀節(jié)目“扎西德勒”在東煤文化宮參加消夏晚會(huì)的匯報(bào)演出。受到了公司領(lǐng)導(dǎo)、廣大職工的一直好評。期間,我們表演了各種舞蹈基本功。如:前后軟翻、前后橋、側(cè)手翻、側(cè)空翻、倒立、肩肘倒立、肘倒立、倒立撕腿、肘倒立撕腿、胸頂、橫叉、豎叉、下腰……下面的觀眾掌聲不斷,眼睛瞪得大大的。都在說:“哇,好厲害!”人們都在議論紛紛,我們的節(jié)目在一陣陣歡呼聲中結(jié)束。
生活中的藝術(shù)作文8
藝術(shù)可遇不可求——它不會(huì)因?yàn)槟闶瞧矫穸鴮δ阋暼魺o睹,也不會(huì)因?yàn)槟闶峭豕鴮δ闱嗖A有加。天時(shí)未至,即使是最睿智的人也不能使藝術(shù)品誕生。
我學(xué)過很多門藝術(shù),吹、彈、唱、書法、繪畫……與此同時(shí),我也熱愛藝術(shù),因?yàn)樗軒Ыo我精神上的振奮與鼓勵(lì),以及無窮的樂趣。
像素描,它也是一門藝術(shù),用一支鉛筆,繪出不同深淺、不同層次的事物,使平面的東西變得立體起來。
素描,首先需要觀察你所要畫的物體,并從各個(gè)方面去對比。然后構(gòu)圖,也就是打稿,需要調(diào)整布局和比例。接下來是鋪“大關(guān)系”,如明暗、空間,還有黑白灰的一個(gè)分布情況。第四步,搞清形體結(jié)構(gòu)、色彩關(guān)系,深入刻畫。最后對整幅畫作細(xì)致入微的細(xì)節(jié)上的修改,使整幅畫看起來更舒服。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,我也并非一帆風(fēng)順。剛開始的時(shí)候,我的畫常被老師否認(rèn),甚至被作為反面例子展示給其他學(xué)員,總是需要老師幫忙打稿。但是現(xiàn)在不同了,我常常因?yàn)椴季的細(xì)膩而受到老師的表揚(yáng),我的作品也成了正面的教材,我笑了,為自己的進(jìn)步感到快樂。
我常在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的存在,即使是再不起眼的小工藝品,在我的心中都閃著耀眼的光芒。
如果你愛藝術(shù),藝術(shù)也會(huì)愛你,它是我們生活中必不可少的一部分,源于生活,而又高于生活。
生活中的藝術(shù)作文9
有一句常言道:人生如畫,一筆一足跡,一步一腳印,有的絢麗輝煌,有的卻平淡無奇。”繪畫優(yōu)美的藝術(shù)。人生畫畫是一種心境,心情明了,畫就簡單,心情彷徨,畫就復(fù)雜!
從小我就非常喜歡繪畫。繪畫對我有著致命的吸引力。通過不斷的努力,我的繪畫得到了很高的進(jìn)步。那一次繪畫讓我有著深刻的記憶。
記得那次,第一次學(xué)水粉。即便是第一次但我也對水粉有著極度輕慢的態(tài)度。小小的進(jìn)步使我有了輕慢的態(tài)度。聽說老師那簡單的講解,我對水粉更是輕慢了。老師講刷水的時(shí)候。就沒有好好聽課,就拿起筆來,快速的在圖紙上涂抹了幾下。就開始刷顏色,刷顏色時(shí)我也不按老師講的步驟來畫。畫出的畫自然是慘不忍睹。
老師看到一向畫畫認(rèn)真的我畫出這樣的畫異常氣憤?吹揭幌蚩洫(jiǎng)我的老師這樣子,我不好意思地低下了頭。在老師的耐心指導(dǎo)下。我認(rèn)真地聽講,認(rèn)真的繪畫。一幅美輪美奐的星空水彩畫就在我的眼前呈現(xiàn)出來了。
從此以后每次繪畫我都會(huì)認(rèn)真對待。因?yàn)槲抑浪囆g(shù)的階梯是沒有盡頭的。
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