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藝術(shù)的作文300字

時間:2023-02-24 08:28:20 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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【精華】藝術(shù)的作文300字5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】藝術(shù)的作文300字5篇

藝術(shù)的作文300字 篇1

  4月11日—是我校一年一度的春游,我班同學(xué)背著一個個“食物超載”的大書包,脖子上掛著手機和相機,冒著雨從家里“翩翩而來”。

  冒著雨,我們下了旅游大巴,來到了烈士陵園祭掃烈士墓。儀式莊嚴而肅穆,同學(xué)們鄭重地把小白花放進花籃里,接著,再繞著巨大的烈士墓以逆時針走了一圈。

  冒著雨,我們乘車去了位于白云山腳下的廣州市藝術(shù)博物館。走進博物館,里面靜悄悄的,我們輕手輕腳地走上二樓,來到了馬思聰藝術(shù)館。藝術(shù)館內(nèi)放滿了樂器和樂譜,他們都是藝術(shù)家生前的寶貝。……各位名畫家的山水畫、人物畫栩栩如生,活靈活現(xiàn),好像真的一樣……冒著雨,我們回到了學(xué)校進行“大食會”。課室在此起披伏的喧鬧聲中開始了品嘗大會,我們邊看著動畫片邊交換著各自的美食,好開心哦!

  春游在雨滴滴滴答答的聲音中結(jié)束了。窗戶外的`雨滴是冷冰冰的,但是我們的心是熱乎乎的……

藝術(shù)的作文300字 篇2

  《一件藝術(shù)品》打開一個已經(jīng)布滿灰塵的盒子,一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現(xiàn)在我的眼前。其中,在一個最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個我以前最要好的朋友送的。紙鶴,很明顯是用紙做的,它有一個三角形的嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一對三角形的翅膀,唯獨它的頭和脖子不是三角形的',身上還披著一件金色的衣服,真是精美極了!如果你把它的尾巴前后搖擺,它的翅膀就會上下扇動,像真鶴一樣在空中飛翔,真是有趣極了!紙鶴,不僅精美,有趣,還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前,無聊時,把它當成我的知音,跟它聊聊天,不開心時,看看它,回想以前我和好朋友快樂的時光,紙鶴,它就這樣地陪伴了我許多年,它威風凜凜地站在我的書桌前,身上閃耀著金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術(shù)品!六年級

藝術(shù)的作文300字 篇3

  今天,我興高采烈,興奮不已的和媽媽去執(zhí)信中學(xué)觀看《 快樂的一天 》藝術(shù)節(jié)表演。

  那一天,我們高高興興地剛來到會場上,就已經(jīng)準備開始表演了。我和媽媽找到三年1班,坐了下來,等待著表演。開始表演了,各種各樣的小演員在舞臺上精神抖擻的表演著:有的在表演舞蹈,有的.在表演歌唱、有的在表演唱京戲……其中,最引人注目的節(jié)目就是《 交通協(xié)管員 》。這個故事主要講了交通協(xié)管員和志愿者指揮交通:紅燈亮了,交通協(xié)管員攔住汽車,讓行人過馬路。這時,有兩位老奶奶正要過馬路,志愿者急忙走上前,扶著老奶奶過馬路。這時,綠燈亮了,交通協(xié)管員攔住行人,讓汽車行駛,汽車來來往往,川流不息。很快,紅燈又亮了,交通協(xié)管員又攔住汽車,讓行人過路,行人人山人海,匆匆地走過去。汽車很守秩序,整整齊齊地排著隊,等待著綠燈。過了一會兒,綠燈又亮了,交通協(xié)管員再一次攔住行人,給汽車讓路。行人停止了走動,而汽車飛馳而過。

  觀看完這次的藝術(shù)節(jié)表演后,我感覺我們的學(xué)校特別有實力,各個班級都表演的這么精彩,真是令人佩服!

藝術(shù)的作文300字 篇4

  打開一個已經(jīng)布滿灰塵的盒子,一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現(xiàn)在我的眼前。其中,在一個最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個我以前最要好的朋友送的。紙鶴,很明顯是用紙做的,它有一個三角形的嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一對三角形的翅膀,唯獨它的頭和脖子不是三角形的,身上還披著一件金色的衣服,真是精美極了!如果你把它的尾巴前后搖擺,它的翅膀就會上下扇動,像真鶴一樣在空中飛翔,真是有趣極了!紙鶴,不僅精美,有趣,還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前,無聊時,把它當成我的'知音,跟它聊聊天,不開心時,看看它,回想以前我和好朋友快樂的時光,紙鶴,它就這樣地陪伴了我許多年,它威風凜凜地站在我的書桌前,身上閃耀著金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術(shù)品!

藝術(shù)的作文300字 篇5

  今天,爸爸帶我去少兒藝術(shù)節(jié)游玩。剛走進藝術(shù)中心的廣場,就仿佛來到了動畫城,廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊,小朋友們在上面歡快的.跳躍、翻滾。看到這些,我就忍不住了,連忙脫掉鞋子投入這片歡樂的海洋,我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀,還大聲地尖叫,真是有趣極了!跳累了,我們就去三樓看電影。

  看完電影剛出來,就聽到有人在喊“小心小心”,接著就響起雷鳴般的掌聲。我跑過去一看,哇!空中站著一個小姑娘,仔細觀看,原來她是站在一根鋼絲上?此盼辶鶜q的模樣,雙手拿著一根竽子,只見她不慌不忙地一步一步向前走去,走到中間她就停住了,好象是要休息會兒,但是她突然搖晃一下,下面的觀眾發(fā)出了“啊”的驚叫,以為要掉下來了,但是她卻穩(wěn)穩(wěn)地站在鋼絲上,然后就又倒退著走回去,觀眾們提著的心終于放了下來,大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。

  我們接著又觀看了雜技、輪滑等表演,還看了少兒書法展覽。最讓開心的是看到了班長和我自己的作品也在這里展出。正當我玩得留戀忘返的時候,爸爸提醒說該回家了。啊,今天真快樂的一天!

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