【精選】藝術(shù)節(jié)作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
一年一度的藝術(shù)節(jié)要到了，我們班有的參加繪畫、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。
我參加的是硬筆，每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我，字要寫美，要寫的有藝術(shù)。開始比賽了，我有點緊張，腦子老在想：我一定要發(fā)揮好，寫出成績。于是，我一個字一個字慢慢的寫著。感覺不滿意的字就擦掉重新再寫。不一會兒功夫，手就開始發(fā)酸，我放下筆揉揉手甩甩又繼續(xù)寫。在我精雕細琢下，我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍，在檢查了幾遍。覺得挺不錯，就上交給老師了。我回到教室跟同學聊比賽的心得，你一句我一句的`說著說著，又有幾個同學加入了聊天的隊伍里，嘻嘻哈哈，藝術(shù)節(jié)在我們的歡笑中不知不覺的結(jié)束了。
多么快樂，多么難忘的藝術(shù)節(jié)呀！
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
“北國風光，千里冰封……”動人的朗誦聲流入我心底，仰望天空，歡笑淚顏又一次漫過我腦海。
微風拂過我的面頰，柳樹梳著自己的秀發(fā)，正值春天，名叫“鸝聲話語”的社團開始招新了。語文老選中了我，而我卻并不敢想象兩個月后自己帶來的優(yōu)秀成績，我的心仿佛如亂麻一般，久久不能平復忐忑，老師似乎看透了我的心思，輕拍我的肩膀，鼓勵：“不嘗試嘗試，怎么能知道自己不行呢？希望你能用實際行動來證明我的話�！甭犕旰�，我的心釋然了，枷鎖豁然解開！
就這樣，緊張艱辛的訓練拉開了序幕，當同學們在學習時，我們卻在刻苦訓練，多少日夜迷茫，有累也有淚，想放棄卻又想堅持，大家都咬咬牙忍著，終于，三月磨一劍，我們的辛苦沒有白費。
藝術(shù)節(jié)踏著輕輕的腳步來了，5月24日下午3：00，剛剛畫完妝的我和高棟來到了后臺，等著最后一搏。須臾，主持人聲音響起：“接下來讓我們欣賞《沁園春·雪》朗誦！”伴著大家的掌聲，我們走上主席臺，開始表演，我的心中仿佛有一只兔子，撲通撲通直跳，心里竭力安慰著自己：別慌，你要用自己的實際行動去證明啊！將全身心投入到節(jié)目中，一定可以的。我按著老師平時規(guī)范好的`動作和音樂節(jié)奏，一步一步來，在換位時，我總是小心翼翼，生怕誤傷了別人，輪到最后的環(huán)節(jié)了，我將手伸直，放到腿后，一句“我是二中人”響徹了全場，為這藝術(shù)節(jié)畫上了圓滿的句號。大家歡呼雀躍著，“耶！我們真棒！耶！我們真好！”一個同學高興地喊道。
笑聲漸漸遠去，望著窗外的黃鸝，我笑了，不知不覺，淚水無聲地劃過我的臉頰。幸福如歌，苦盡甘來！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
星期四和星期二的藝術(shù)節(jié)表演非常的精彩
星期四的京劇表演最受同學們歡迎的就昰變臉和快樂的小丑了，變臉的叔叔噴的.一口火把全玚都給驚呆了。 可變臉的叔叔做的最后一個表情把全玚都笑壞了。
快樂的小丑這一個節(jié)目也非常的好看，小丑哥哥直接把氣球飛到最后面，同學們又再一次驚呆了。有一些同學反映快的同學伏以經(jīng)去搶氣球了，一些反映慢的 同學還在那里坐在地上。
星期二的表演也非常精彩，如果讓我選哪一個節(jié)目的歌曲好聽我當然會選合唱隊。
合唱隊唱的“今夜是否感到恩愛”我覺的唱的非常的動聽，可我們班的姚甄熙同學在上面邊唱邊伸舌頭，把我們?nèi)喽夹妨恕?/p>
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