關(guān)于藝術(shù)的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)的作文 篇1
童年就像一場(chǎng)夢(mèng),載滿了歡快的、痛苦的,難忘的、幸福的記憶。童年是多彩的:捉迷藏是紅色;游泳是藍(lán)色;跳像皮筋是黃色;說(shuō)悄悄話是紫色……讓童年五彩斑斕。每當(dāng)一種游戲風(fēng)靡校園時(shí),它們就變成了彩色的,給童年的夢(mèng)添上了最美、最艷的一筆。而五彩的像皮圈就給了我一個(gè)快樂的夢(mèng)。
看吶,這一個(gè)個(gè)小小的、圓圓的像皮圈,細(xì)而又有韌性。它們直徑約1.5CM,顏色有許多種:紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、朱紅色、粉色……其中,我最喜歡的是藍(lán)白色的像皮圈,藍(lán)色是天,白色是云,愿祖國(guó)永遠(yuǎn)有藍(lán)天白云,讓我們?cè)谒{(lán)天下嬉戲,在白云下編織著精靈般的.像皮圈。這是一場(chǎng)美麗而幸福的夢(mèng)。
為了編出更好看的工藝品, 我和小伙伴們動(dòng)用了“魚桿的表弟”——針鉤、U型固定器、“S型鉤的堂哥”——S型雙頭鉤、底盤、飾品等等,大伙兒一起努力,終于編好了一根根美麗的像皮筋!
有趣的編織開始了,我先挑選了一根藍(lán)色的橡皮圈,把它“8”字型套在U型固定器上;緊接著,我把另外兩根藍(lán)色橡皮圈也套在了固定器上;然后,又用針鉤把最下面的橡皮圈挑起來(lái),放在最上面的橡皮圈上;最后,我輕輕一拉,反復(fù)多次后,這根彩帶愈發(fā)長(zhǎng)了,一種莫名的成就感牽著快樂的手走到我身前,讓我全身都充滿了喜悅……等編織到想要的長(zhǎng)度后,就用S型雙頭鉤來(lái)結(jié)尾。我還用了一個(gè)桃心型的梅紅色飾品來(lái)裝飾我的橡皮筋,讓它既漂亮又美觀!
在我手指的上下翻飛下,一件件漂亮的作品誕生了:手環(huán)、跳繩、像皮筋……它們花花綠綠、或長(zhǎng)或短,它們就是童年夢(mèng)里的閃光點(diǎn)!I love 橡皮圈!
一件件作品、一個(gè)個(gè)夢(mèng),這些夢(mèng),會(huì)成為我童年最美的回憶!這些夢(mèng)將成為一個(gè)杯子,一輩子陪伴著我!
藝術(shù)的作文 篇2
我們身邊總是有一些相貌平平的人,但他們都有一顆善良的心。我曾在報(bào)紙上看過(guò)這樣一個(gè)新聞:一個(gè)18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道后決定為兒換腎,但因家境貧困無(wú)法出錢為兒換腎,父親就跪在鏡頭前請(qǐng)求廣大市民的.幫助。當(dāng)?shù)厥忻窨吹叫侣剷r(shí)紛紛落淚,都到醫(yī)院去捐款。捐款人中有工人,教師和兒童。雖然他們只是一些平凡的人,但他們都體現(xiàn)了助人為樂的美。
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。相信大家都在電視里見過(guò)這樣一則廣告:有一個(gè)小孩看見媽媽在給奶奶洗腳,心想:我也要給媽媽洗腳。他就去衛(wèi)生間接了一盆水,雖然抬起來(lái)很費(fèi)力,但他沒有打消這個(gè)念頭。他的媽媽看見了他,他就笑著說(shuō):“媽媽,我來(lái)給您洗腳。”這體現(xiàn)了濃濃的孝心美。雖然這對(duì)于我們只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看這些小事,因?yàn)槔锩婵赡芴N(yùn)含著你往往想不到的意義。
奉獻(xiàn)精神也是一種美。秋天,落葉會(huì)讓你感到沮喪,因?yàn)樗チ松。但你們有沒有關(guān)注它的另一方面,當(dāng)它們落地后腐爛,變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)融入土壤,給大樹提供營(yíng)養(yǎng),讓它孕育新的綠葉。樹葉雖然是不起眼的,但它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們學(xué)習(xí),這就是奉獻(xiàn)的意義。
藝術(shù)也是一種美。我曾看過(guò)一幅竹畫,畫得亂七八糟,卻成了一幅名畫。我非常不理解、直到現(xiàn)在我讀了《竹影》一課才懂得中國(guó)人畫竹一點(diǎn)都不講究像,而是突出竹的特點(diǎn)、疏密、濃淡、肥瘦等。當(dāng)我現(xiàn)在去回顧那幅畫時(shí),覺得更有意味,它表現(xiàn)了一種美的姿態(tài),一種活的神氣。
我們身邊的美是無(wú)處不在的,只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。
藝術(shù)的作文 篇3
爸爸從精品店買了一個(gè)藍(lán)色的地毯回到家,爸爸把地毯放到地上。爸爸說(shuō):兒子,毛筆字練完了嗎??jī)鹤诱f(shuō)。:爸爸,我馬上就練完了。爸爸聽完兒子的話,爸爸又來(lái)到沙發(fā)上睡著了。兒子寫完了,把自己練好的紙掛在墻上。兒子把墨水忘記蓋蓋子,就拿墨水和筆出來(lái)了。兒子看見爸爸的地毯趴他在地毯上了。這時(shí)爸爸醒來(lái)了。走到地毯旁,兒子一不小心把墨水碰了一下。爸爸看見了兩只手抱住頭,腳合在一起。兒子去接,可是沒有接到。爸爸生氣了說(shuō):看我不打你。
說(shuō)完爸爸就走了。兒子想:爸爸又要打我,我得想個(gè)辦法。突然兒子想到了辦法。這時(shí)爸爸回來(lái)了。
爸爸準(zhǔn)備要打兒子看見兒子在墨水的地方畫成了一只表虎。爸爸就沒有打兒子。爸爸想:畫的還真不錯(cuò)。兒子也想:這下爸爸不會(huì)打我了吧,我真聰明。兒子的腳一甩一甩的。
爸爸看著兩只手向下了。這時(shí)兒子又在旁邊畫了一只老虎。兩只老虎看起來(lái)很兇猛。爸爸想:我也來(lái)試試。
于是爸爸和兒子一起畫。爸爸拿墨水倒在地毯上。爸爸覺自己畫的很好看。而兒子在看自己剛才畫的兩只老虎。看完后兒子看到爸爸畫的龍說(shuō):爸爸你畫的是什么呀?爸爸說(shuō):這是一條龍兒子又說(shuō):爸你畫的真好看!
爸爸聽了兒子的話說(shuō):爸爸可是專業(yè)的畫家畫的'當(dāng)然好,爸爸再來(lái)畫一只小貓給你看看。爸爸先把小貓身子和腿畫了出來(lái),再畫小貓的尾巴和臉,最后爸爸把小貓眼睛嘴巴畫了出來(lái)。一只小貓畫好了,爸爸說(shuō):你看怎么樣兒子說(shuō):爸爸你畫的更好看。爸爸覺的自己很自豪。兒子說(shuō):我們倆再畫一只動(dòng)物看誰(shuí)畫好看爸爸說(shuō):好。他們倆就開始畫。兒子畫的是小狗,兒子先畫小狗的身子和尾巴,再畫小狗的腳和臉,最后兒子把小狗的眼睛和嘴巴畫了出來(lái)。兒子畫好了覺的自己畫的一定好看。爸爸畫的是長(zhǎng)頸鹿,爸爸先畫長(zhǎng)頸鹿的臉和脖子再畫長(zhǎng)頸鹿的身子、腳和尾巴,最后畫長(zhǎng)頸鹿的眼睛和嘴巴畫丁出來(lái)。爸爸畫好了也覺的自己畫的一定好看。結(jié)果他們倆畫的都很好看。
兒子和爸爸看著自己畫的動(dòng)物爸爸一只手放在臉上手像是對(duì)勾,另一只手放在口袋里。爸爸想:這個(gè)地毯真好看?粗职诌笑了。兒子斜著頭看,覺的這個(gè)地毯太好看了?粗鴥鹤右残α恕
藝術(shù)的作文 篇4
聲聲悠揚(yáng)的蕭曲斬不斷你離開時(shí)的幽怨,點(diǎn)點(diǎn)記憶,伴著京城四月的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),隨風(fēng)入夜,禍福旦夕間,看歲月之蹉跎,望人生苦短。嘉靖年間,明朝江山搖搖欲墜。你在明哲保身與直言進(jìn)諫間選擇了你執(zhí)著的人生理想,選擇了你人世間看似簡(jiǎn)單卻又很復(fù)雜的必經(jīng)之路。仰首望天,翻開“論時(shí)政疏”細(xì)細(xì)體味張居正作為政治家內(nèi)心的孤苦,領(lǐng)略筆下承載一個(gè)民族復(fù)興希望的張居正。
感嘆鳳毛叢勁節(jié),直上盡頭竿。你因家庭中曾祖庶出,無(wú)法繼承官值。而你未因此退卻,五歲入學(xué),十二歲便中得秀才,幾經(jīng)考驗(yàn)十六中舉人,二十三歲中進(jìn)士。伴著一手絕妙的文章開始了你的政治生涯。欣賞你在暗淡的`家室中鍥而不舍刻苦學(xué)習(xí)的精神。
感嘆你攝夷蠻騷亂,鋤當(dāng)路芝蘭。入朝為官后,直言進(jìn)諫不畏強(qiáng)權(quán)的膽識(shí)。在“庚戌之變”嘉靖皇帝不思朝政時(shí),唯有你冒著生命危險(xiǎn)長(zhǎng)跪?qū)m門前,敲響登聞鼓。感嘆你言出;“天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必效”的客觀與膽識(shí)。
感嘆你以心奉塵剎,不求自身利。你因常年辛勤,積勞成疾延誤了治病佳期。你將畢生的精力全都給予了大明王朝,將所有的智慧都托付于了,您的學(xué)生萬(wàn)歷皇帝。而自己家中卻一貧如洗,死后抄家才不及普通百姓。欣賞你不慕名利,兩袖清風(fēng)品格。
政治上,你懂得輕重緩急,善始善終。
我想,學(xué)習(xí)中,也要有你的這種精神,萬(wàn)事開頭難,可堅(jiān)持更難。想想自己,學(xué)習(xí)中又何嘗不是艱難曲折,荊棘密布的呢?你的成功,正是因?yàn)檫@種善始善終,鍥而不舍的精神。學(xué)習(xí)是艱難,枯燥的,但我們應(yīng)該享受這種為了目標(biāo)而努力的過(guò)程,努力過(guò),就不是失敗者!努力過(guò),失敗也是美麗的
生活中,你懂得躬行節(jié)儉。
我想,在生活中也要有你的這種精神。諸葛亮曾說(shuō);儉以養(yǎng)德靜以修身。在物質(zhì)生活極度發(fā)達(dá)的今天,節(jié)儉無(wú)疑是我們每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí),效仿的。古人語(yǔ):“地力之生物有大數(shù),人力則成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足,取之無(wú)度,用之不節(jié),則常不足!惫(jié)儉,是一種習(xí)慣,我想,也是一種魅力。
學(xué)習(xí)中,你懂得刻苦努力,精益求精。
作為中學(xué)生的我們,都要學(xué)習(xí)你的這種精神,“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”相信只要學(xué)子們努力學(xué)習(xí),就不會(huì)沒有實(shí)現(xiàn)不了的愿望。相反,如果我們不努力學(xué)習(xí),必定會(huì)一世無(wú)成。韓愈說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。同學(xué)們讓我們,追隨張居正的身影,努力學(xué)習(xí)吧。
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