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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-08-09 08:16:08 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)的作文10篇【精品】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的藝術(shù)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文10篇【精品】

藝術(shù)的作文 篇1

  20xx年是馬年,爸爸去外地出差,給我?guī)Щ亓艘患赖墓に嚻贰p馬打火機(jī)。

  整件工藝品的顏色都是棕色的,雖然這種顏色十分單調(diào),但卻是一種讓人覺(jué)得有種神秘感……一只母馬和一只駿馬的腳下矗立著高山流水,山上繁花似錦,“嘩嘩”流淌的流水聲、“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲,構(gòu)成了一道美輪美奐的風(fēng)景線。

  兩只馬的眼睛炯炯有神,還帶著一絲喜悅感,而駿馬正依偎在媽媽的懷抱里,好像一個(gè)充滿童稚的小孩。我仿佛看到了,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,駿馬日夜奔波回來(lái)看自己日思夜想的母親,時(shí)時(shí)刻刻都在為自己擔(dān)心的.母親,兩人不禁流下了激動(dòng)的淚水。母馬看看自己孩兒的腳,潔白的紗布,讓她仿佛看見(jiàn)了駿馬在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺。她高興的眼神頓時(shí)消失了,皺起了眉頭,眼神變得凝重起來(lái),為孩兒的傷而擔(dān)憂……

  母馬那直豎著的尾巴,一按下去,母馬的頭上就會(huì)噴出熊熊焰火來(lái),平添了母馬曾經(jīng)也在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的英武豪邁的氣概。

  駿馬的尾巴上還有一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān),打開(kāi)開(kāi)關(guān),便會(huì)響起一首又令人心曠神怡的樂(lè)曲,仿佛也在歌頌著和平年代的美好。是啊,戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,大家都過(guò)著舒適的生活,這一切,難道不讓人覺(jué)得開(kāi)心嗎?駿馬每天都和媽媽在一起聊家常,陪著媽媽在田園里散步,兩人幸福地活著。

  雙馬打火機(jī)——我喜歡你,一件充滿魅力的工藝品!

藝術(shù)的作文 篇2

  本周三,我校組織四五年級(jí)學(xué)生前往宛平劇院觀看上海芭蕾舞團(tuán)的表演。讓我們近距離感受了高雅藝術(shù)的魅力。

  一開(kāi)始的互動(dòng)環(huán)節(jié)就讓我們感到欣喜若狂。只見(jiàn)一位芭蕾舞演員上臺(tái),向我們展示了芭蕾舞的基本動(dòng)作,技巧和步伐。從一招一式中,讓我們明白了,原來(lái)芭蕾也有那么多學(xué)問(wèn)呢!接下來(lái),主持人邀請(qǐng)了十一個(gè)同學(xué)上臺(tái),跟著演員學(xué)了一段芭蕾的'經(jīng)典舞步,大家都學(xué)得像模像樣,贏來(lái)了陣陣掌聲。雖然,芭蕾是大多數(shù)女孩們的最愛(ài),但是五名獲得勝利的同學(xué)中,包含了一位男生。他們分別得到了一只精致的芭蕾舞鞋。這份獎(jiǎng)品,讓坐在臺(tái)下的女生們羨慕不已。

  正式表演開(kāi)始了,演員們?yōu)槲覀儽硌萘艘荒荒还沤裰型獾慕?jīng)典舞劇片段。有《白毛女》、《胡桃?jiàn)A子》、《天鵝湖》等。旋轉(zhuǎn),跨越、踮腳、彈跳,這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在演員們得演繹下,變得那么地輕快自如。伴隨著耳熟能詳?shù)靡魳?lè),我們陶醉了。

  通過(guò)這次觀摩,我們加深了對(duì)芭蕾的認(rèn)識(shí),更提高了藝術(shù)修養(yǎng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在此,也要感謝學(xué)校給了我們這次走近高雅藝術(shù)的機(jī)會(huì)。

藝術(shù)的作文 篇3

  在藝術(shù)界中,有許許多多的藝術(shù)家,如:貝多芬、常香玉、齊白石、梅蘭芳……但是,我最敬佩的還是我國(guó)著名作家——冰心奶奶。

  冰心原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名作家,兒童文學(xué)作家,詩(shī)人,冰心是她的筆名。

  在冰心選集里,大多數(shù)都是兒童作品,她非常喜歡孩子,她把孩子看作“最神圣的人”認(rèn)為他們是祖國(guó)的花朵,應(yīng)該好好呵護(hù)。她成為了中國(guó)小讀者 的知心朋友,她的作品充滿了對(duì)大自然的愛(ài),以及對(duì)母愛(ài)與童貞的歌頌與贊美。

  冰心的代表作有:詩(shī)集《繁星》、散文《小桔燈 》、《寄小讀者》、小說(shuō) 集《超人》、《冬兒姑娘》。冰心奶奶寫的《我的.童年 》是她的回憶錄,她向我們講了她特別懷念的童年,她小時(shí)候特別喜歡看書(shū),她有著不求甚解的習(xí)慣,她告訴所有小朋友,只要有決心,肯努力,在生活中,尋找,發(fā)現(xiàn),這樣的童年是有收獲的。

藝術(shù)的作文 篇4

  學(xué)校的藝術(shù)節(jié)即將開(kāi)始,準(zhǔn)備好為班爭(zhēng)光的我們,已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備比賽了,我們一起去看看吧!

  聽(tīng),梯形教室里面為何傳出了美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行聲樂(lè)比賽呢!他們換上了漂亮的服裝,放開(kāi)嗓門大聲唱,準(zhǔn)備為班爭(zhēng)光。

  一曲曲樂(lè)器表演吸引人的腳步,各式各樣的樂(lè)器彈奏匯聚在此,小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的樂(lè)器演奏呈現(xiàn)在你我眼前。

  在舞蹈教室里,各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優(yōu)美的舞姿齊亮相。在不知不覺(jué)中來(lái)到全校比賽的畫(huà)室了。每位選手的面前都擺著畫(huà)紙,畫(huà)筆,鉛筆,記號(hào)筆,橡皮擦。開(kāi)始比賽了,每一個(gè)人都拿著筆,壓著紙安安靜靜的作畫(huà),場(chǎng)地鴉雀無(wú)聲,像沒(méi)有人似的。

  我最喜歡看的便是書(shū)法比賽了,他是最需要選手注意的。在比賽時(shí),你不能受外界干擾,否則,你不是會(huì)寫錯(cuò),就是會(huì)少寫或多寫一兩個(gè)字,如果是這樣,你無(wú)論寫得再好,也都只能是一張廢紙了。喧嘩的吵鬧聲越來(lái)越大,前來(lái)觀看的'觀眾越來(lái)越多,受到的影響也越來(lái)越大……

  這就是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),一個(gè)輝煌的開(kāi)始,這一個(gè)藝術(shù)節(jié)令我永生難忘,令我驕傲自豪。

藝術(shù)的作文 篇5

  星期六上午,育才作文班的趙老師帶領(lǐng)我們到喀左東蒙民族藝術(shù)館參觀,我們上了一堂生動(dòng)的民間藝術(shù)課。

  路上,大家都十分好奇和開(kāi)心,嘰嘰喳喳地談?wù)撝莻(gè)藝術(shù)館的樣子。一跨進(jìn)大門,我就感受到了濃濃的蒙古族氣息。十多個(gè)展廳讓人看花了眼,但奇石宴和陶瓷展廳卻給我留下了最深的印象。

  來(lái)到奇石宴展廳,看到一百多盤饞人的菜肴,要不是保鮮膜封住了,還有小朋友要聞聞宮保雞丁的味道呢。知道了這118盤大餐,都是天然形成的各種石頭“烹調(diào)”成的,驚訝道:“太像了,太像了!”我們都贊嘆大自然真的鬼斧神工?粗粗叶紤岩,這一盤盤美味,是不是真的'呢?欣賞著我最喜歡吃的紅燒肉、千層肉,口水都要流成一條小河了。

  戀戀不舍地離開(kāi)奇石宴展廳,導(dǎo)游帶我們來(lái)到了陶瓷展廳。小朋友們像一條條魚(yú)兒,穿行在一件件精美陶器、瓷器和紫砂展品聚成的海洋中。“三羊開(kāi)泰”,憨態(tài)可掬,惟妙惟肖,每一根羊毛都栩栩如生,爸爸媽媽和小羊羔組合起來(lái),好像是歌詞中的“吉祥如意的一家人”。恐龍蛋化石,就像擴(kuò)大了百倍的石頭雞蛋,五彩繽紛,引人關(guān)注。很多種顏色擺放在一起,不但不雜亂,對(duì)比還很強(qiáng)烈,很有藝術(shù)美。

  最后,親切的導(dǎo)游還帶我們來(lái)到了紫陶制作車間,讓我們動(dòng)手操作,制作了一些簡(jiǎn)單的小玩意兒,帶回了家。

  當(dāng)趙老師把大家集合起來(lái),站隊(duì)要回家的時(shí)候,我們都戀戀不舍,一步三回頭,希望有機(jī)會(huì)還要來(lái)這上課。

藝術(shù)的作文 篇6

  5月8號(hào)是個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲覀儼嘁e行生日藝術(shù)會(huì)啦。同學(xué)們都穿著自己最喜歡的漂亮衣服,女同學(xué)打扮得個(gè)個(gè)如同仙女下凡,男同學(xué)則個(gè)個(gè)英姿颯爽。就連平日里比較樸素的老師與家長(zhǎng),今個(gè)兒的穿著也是光鮮靚麗。

  一樓報(bào)告廳被彩燈、彩帶、彩球裝飾得如同大型晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)。1點(diǎn)還沒(méi)到,會(huì)場(chǎng)里早已座無(wú)虛席,有老師、學(xué)生、家長(zhǎng),大家滿臉笑容,眼神里充滿了對(duì)生日會(huì)的期待。下午一點(diǎn)整,藝術(shù)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

  口齒伶俐的六位小主持人上場(chǎng)了,那標(biāo)準(zhǔn)的普通話,明星似的范兒惹得家長(zhǎng)們嘖嘖稱贊。第一個(gè)上場(chǎng)的節(jié)目是集體繩操表演,隨著動(dòng)感的音樂(lè)響起,18位演員手拿彩繩激情地演繹起來(lái),我作為其中的一員,自豪地望向觀眾臺(tái),突然發(fā)現(xiàn)張老師向我有力地豎起大拇指,我的心里頓時(shí)充滿了力量與溫暖,動(dòng)作的節(jié)奏感更強(qiáng)了。

  帥哥美女組合隆重登場(chǎng)了!全體師生和家長(zhǎng)的眼光一下子被鎖到了他們的身上。激情十足的拉丁舞音樂(lè)像鼓點(diǎn)一樣敲在會(huì)場(chǎng)的`每一個(gè)角落,他們的舞姿柔美中帶著剛勁。我們的眼睛一動(dòng)也不動(dòng),我們的身體卻不自覺(jué)地扭動(dòng)起來(lái),感覺(jué)愜意極了。

  接下來(lái)還有彈鋼琴、彈吉它、拉二胡、小品、詩(shī)朗誦、……藝術(shù)節(jié)目精彩紛呈,演員們表演藝術(shù)精湛,我們美美地享受著,大飽了眼福。整個(gè)會(huì)場(chǎng)沉浸在一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和歡呼聲中,高潮一個(gè)接一個(gè)。家長(zhǎng)們也不甘落后,還給我們表演了魔術(shù),也讓我們大開(kāi)眼界。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了!隨著熟悉的生日歌兒,三層高的生日蛋糕被緩緩?fù)葡蛩囆g(shù)會(huì)場(chǎng)中心,好氣派的蛋糕呀!里面的花紋雕琢得栩栩如生,奶油花綻放得如此鮮艷!此時(shí)同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔∠矏偟男那,紛紛涌向蛋糕,老師們(yōu)槲覀凕c(diǎn)燃蠟燭,我們共同許愿后,家長(zhǎng)們紛紛為我們送上美味的蛋糕。此刻,張老師當(dāng)場(chǎng)助興,為我們演唱了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我們一邊聽(tīng)著老師的歌兒,一邊享受著可口的蛋糕,幸福至極!

  好熱鬧的活動(dòng),好溫馨的班級(jí)!為了讓我們的童年生活更加豐富多彩,老師為我們付出了很多很多。非常感謝老師一次次給我們的鼓勵(lì)與驚喜,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

藝術(shù)的作文 篇7

  不久,就是藝術(shù)節(jié)了,這次藝術(shù)節(jié)分為幾個(gè)大類:小小家班級(jí)評(píng)選、個(gè)人書(shū)畫(huà)展、親子藝術(shù)節(jié)目,現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)班級(jí)小小家評(píng)選吧。

  小小家還分為很多項(xiàng)目:小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書(shū)法家、小外交家……等等,徐老師要求每位同學(xué)都至少報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,所以我報(bào)了小演奏家。因?yàn)槲忆撉僭谌ツ戢@得十佳,而獲得十佳的今年不能再報(bào)這種樂(lè)器了,所以,我報(bào)了我的另一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)樂(lè)器——陶笛,陶笛和真正的笛子不同,不是直筒形的,而是三角形的。

  我打算吹這首曲子《同桌的你》,這是我唯一會(huì)的一首,用陶笛吹的曲子,也表達(dá)了我對(duì)同桌將詩(shī)瀅在這四年中,對(duì)我的幫助感激不盡。

  而我同桌參加了小歌唱家,據(jù)我打聽(tīng)到的'消息,我知道有十三個(gè)人參加了小歌唱家,但也有幾名選手我預(yù)料不會(huì)太好,蔣詩(shī)瀅至少可以得到前五名的好成績(jī)!

  讓我們一起加油,為409班爭(zhēng)光添彩!

藝術(shù)的作文 篇8

  我很喜歡人們家擺放的物品尤其是自己制作的,我就很想學(xué)會(huì)咋樣制作。在我家鄰居的家里有一件藝術(shù)品---紙鶴藍(lán)

  從我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了,我很想學(xué)就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了開(kāi)了門我才進(jìn)去啊!“老人家我很想學(xué)會(huì)制作紙鶴藍(lán)的方法可以教教我嗎?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子;美麗的翅膀;還有那特別的尾巴。老人告訴我學(xué)這個(gè)有2個(gè)重要的部分:1要插2要平均。她還給了我一個(gè)疊好的一個(gè)小小的零件我問(wèn)老人疊好一個(gè)用多少個(gè)?老人準(zhǔn)確的.說(shuō):“一千多個(gè).你疊下一千多個(gè)我給你插啊。我說(shuō):“不用了我要自己學(xué)會(huì)。我要是用您的話我還學(xué)什么呀。”

  我就回家自己去插去了.老人只是交給我方法.里面的重要的正反和比例還要修底面我怕一個(gè)也不會(huì)。我回家后一個(gè)一個(gè)使用,先從正面開(kāi)始我插正面的時(shí)候插了一兩天后,我看見(jiàn)不對(duì),后又改成了反的。我后思考了幾天,底面修好了。原來(lái)是從正面插起后,在從反面插氣。后來(lái)我遇到了重重困難:假如希望我的一滴淚水,那我永遠(yuǎn)也不會(huì)流淚,我修這個(gè)東西用了十多天才做好了一件作品。我終于做好了,我的生活理念.我想要的東西,現(xiàn)在必須擁有。我想要的東西我拿到了。那位老人他應(yīng)該為我高興把。

  我以后會(huì)努力做好我想做的事,我以后一定能全面發(fā)展全面提高的。

藝術(shù)的作文 篇9

  在我房間的書(shū)柜上,擺放著許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。

  看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體形勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,

  好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開(kāi)嘴,人們仿佛聽(tīng)到了它那低沉的“哞哞”聲。

  這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的'右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。

  同學(xué)們,你們一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還

  有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著牛年財(cái)源廣進(jìn),大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它,以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了。

  這個(gè)工藝品多么精巧。∥姨矚g它了。

藝術(shù)的作文 篇10

  5月3日,我懷著激動(dòng)而又興奮的心情,和媽媽一起來(lái)到了市圖書(shū)館。因?yàn)槲移匠W钕矚g唱歌,所以我一定認(rèn)真聽(tīng)這個(gè)講座。

  剛進(jìn)去,就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了,我坐下來(lái)慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場(chǎng)了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽(tīng)著,仔仔細(xì)細(xì)地記著,給我印象最深的一句話就是:“音樂(lè)是有節(jié)奏、有韻律的!

  第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒(méi)想到小小的音樂(lè)居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個(gè)正確的答案:“歌唱,起源于愛(ài)情!

  接著,嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的.樂(lè)器和歌唱的姿勢(shì)。每一個(gè)都讓我浮想聯(lián)翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來(lái),引得聽(tīng)眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

  11點(diǎn)了,該是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!

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