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藝術的作文600字

時間:2023-11-13 15:03:34 藝術話題作文 我要投稿
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(熱門)藝術的作文600字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼乃囆g的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

(熱門)藝術的作文600字

藝術的作文600字 篇1

  薩克斯是一個擁有華麗外觀和具有美妙音色的樂器,當我第一次在電視上看到美國著名的薩克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》這首樂曲時,聽到那悠揚婉轉的旋律,我便被它迷住了。從那一刻起,我決定要好好學習它,將來也要做一個出色的薩克斯手。

  沒有任何事物可以一蹴而就,我自然也不例外。薩克斯最重要的就是要練好基本功,通過吹長音和音階,把氣息調得又穩(wěn)又長,把音階掌握得熟練而準確。記得我剛開始練習薩克斯時,總是喜歡跟老師學習樂曲,而不喜歡反復練習那枯燥乏味的音階和長音。由于在家練習得少,結果上課時,吹出的聲音不是跑調就是哆哆嗦嗦的。我變得非常急燥,并感到灰心,時常想到放棄。好在我的老師既溫和又耐心,他很快發(fā)現了我的問題出在思想上,他告訴我:“萬丈高樓平地起,不要急于求成,只要踏踏實實地打好基礎,終有一天你會登上理想的高峰”,聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。是啊!臺上一分鐘、臺下十年功,我只看到肯尼基輝煌的一刻,卻不知道他臺下的艱辛付出。學習需要的是恒心和毅力,不能吃苦耐勞的人,就不會有成功的喜悅。

  此后,我在書桌上寫下了:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷”的'座右銘。每當我練習乏力,想要偷懶的時侯,看著書桌上的座右銘,又使我仿佛憑添了無窮的動力,推著我繼續(xù)默默地堅持下去。

  現在我已經取得了薩克斯三級證書。我不奢望自己能成為音樂家,也不苛求能取得特別優(yōu)異的成績,我只想認真地練習,鍛煉自己的耐心和毅力,希望我的一生都有美妙的音樂與我相依相隨!

藝術的作文600字 篇2

  小學過得可真快呀,轉眼之間我已經都到四年級了,在這四年之中,在我身邊發(fā)生了許許多多的故事,而且不乏讓我們感到美麗的故事。

  還記得在四年級上學期的時候,有一天天氣不是很好,一直淅淅瀝瀝地下著小雨,加上地面上的灰塵,路面顯得特別的濕滑。在大課間的時候,一位三年級的小妹妹來到了我們新教學樓辦事情,就在她快要到達我們教學樓的時候,突然一個高年級的同學像一只豹子一樣向操場飛奔而去,他不小心把小妹妹撞得四腳朝天,滿身污泥,傷心地哭了起來。幸虧沒有受傷,這位高年級的同學嚇壞了,站在那里瑟瑟發(fā)抖,不知所措。就在這時隔壁班級的一位同學立即跑出去扶起了小妹妹,幫她擦身上的污泥,還要扶她去醫(yī)務室,可這位小同學說沒有關系并向扶起她這位同學道了謝,并且也沒有責怪高年級的同學。在場所有的同學都夸他們是好同學,一個愿意幫助別人,一個能夠寬宏大量的原諒別人。

  還有一次,我記得是一件非常小而普通的事情。一年級的時候,我們教師的走廊上不知道哪里來了一些紙屑,很多同學在走廊上來來回回的走過來跑過去,但是沒有一個同學關心哪些躺在地上被人踢得飛來飛去的紙屑。就在我準備回教室的`時候,我突然發(fā)現一個個子很矮小的同學拿著一個大塑料袋在一片一片的撿拾地上的紙片,看上去他是那樣的認真。雖然這是舉手之勞的事情,但是我們都沒有做,我們應該向他學習。

  我們身邊發(fā)生著有很多很多的小事,事情雖然很小,但是它體現了同學們的心靈美,行為美,也體現了我們學校是一座美麗的校園。

藝術的作文600字 篇3

  中國的剪紙術源遠流長。一把剪刀,一張紙,就能創(chuàng)造出一幅幅惟妙惟肖、栩栩如生的藝術品,讓人嘖嘖贊嘆。

  你瞧這幅剪紙:兩個牧童騎在牛背上歸去。這讓我不由得展開了想象的翅膀。

  在一個偏僻的小山村里,住著兩個牧童——小王和大莊。每天早晨,他們都要去放牛,直到傍晚才回家。他們和老牛成了形影不離的好朋友。

  這天,兩個牧童還是像往常一樣,一大早就出去放牛了。他們帶著老牛來到了一片開闊的.青草地上。老?惺持嗖。兩個牧童則在一旁讀書。

  這時,危險悄悄降臨了。突然,一頭猛虎向兩個牧童撲去,牧童卻渾然不知。老牛大叫一聲,兩個牧童這才反應過來。他們撒腿就跑。老虎在后面窮追不舍。

  他們跑呀跑,來到了河邊,但是河水洶涌,他們過不去。兩個牧童急得團團轉。這時,老牛走了過來,對他們說:“小王、大莊,你們倆騎在我的背上,讓我?guī)е銈兲^去!眱蓚牧童迅速爬上牛背,老牛使出渾身解數,縱身一躍,他們一起過了河。老虎在河的另一邊,氣得大聲咆哮。兩個牧童見脫離了險境,如釋重負。

  兩個牧童對老牛說:“謝謝你呀,老牛!要是沒有你,我們現在恐怕已經在老虎的肚子里了!”

  “沒關系,這是應該的。”老牛說,“我們都是好朋友!”

  太陽已經偏西,兩個牧童騎在牛背上歸去了。晚風吹拂著他們,還有一支短笛在風中微微作響……

  我依然沉浸在想象的世界里,心情久久不能平靜。

  中國的剪紙藝術竟是那么的出神入化,引人入勝,讓我如此陶醉!我愛剪紙!

藝術的作文600字 篇4

  在古老的中國,流傳著形形色色的藝術文化,它們有著典雅而神秘的風韻,也證實了炎黃子孫的聰明和才智

  古詩是中國的一大文化藝術作品,表現了古人的心情和感悟,有的還描寫了風景和植物等,就如我們現在的寫作一般。唐代的李白、杜甫,清代的李清照,宋代的楊萬里;他們都是著名的大詩人,也是古代的藝術家。所以,古詩是文學中的一門藝術。

  弦樂器是古人用來奏樂的樂器,在古代的宮廷里,那些奏樂的宮女們面前擺放著一架架古香古色的古箏或箜篌,彈奏出的聲音如同高山流水,時而柔和,時而空靈。古箏和箜篌這兩種樂器也算得上是古代的極品樂器,只有在宮廷和大戶人家中才能看見。它們的樂聲被世人稱贊,今天也有不少人喜歡欣賞。所以,弦樂器是音樂中的一門藝術。

  陶瓷,人們常說:景德鎮(zhèn)陶瓷甲天下。沒錯,陶瓷是中國古代的一種手工作品,它的主要原料是泥土。先用泥土做成想要的形狀,然后再煎烤,成型后,再上色,一個美麗復古的陶瓷作品就這樣完成了!有時候,我們不得不佩服古人的聰明才智,一些不顯眼的泥土竟能做出如此美麗的陶瓷作品。所以,陶瓷是手工中的一門藝術。

  水墨畫。中國古代的水墨畫也是很有名的,古代的畫家利用水墨畫把祖國的壯麗山河,名勝古跡都描畫的淋漓盡致,不但是祖國的壯麗山河,就連徐悲鴻的駿馬,齊白石的.龍蝦,這些再普通不過的動物也令人拍案叫絕,可想而知,中國的水墨畫是多么出名。所以,水墨畫是美術中的一門藝術。

  中國的藝術還有很多很多,它們說不完也道不盡,中國的藝術是不可低估的,它們值得我們去學習,去欣賞。我愛中國的藝術!

  中國的藝術文化作文800字左右

藝術的作文600字 篇5

  獨,是一種境界,是一種勇氣,更是一種享受。

  獨坐,讓我想起了柳宗元的《江雪》,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”一個剛下雪的午后,一位江邊的垂釣者。于是乎,聯想翩翩。

  有人說,智者坐于菊,他看重馥馥郁郁的香氣。愚者坐于菊,他看重實實在在的物質。這就告訴我們,獨坐并不凝固,還在思考。

  也許,我們看慣了城市的車水馬龍,熙熙攘攘,有時候,就需要避開熱鬧,遠離塵囂,找個地方靜靜獨坐。在某個朝霞映天的清晨,伴著鳥兒的第一聲啼叫,踏著第一縷晨光,手捧一卷書,細細品味,靜觀天邊的云卷云舒。也許是在某個起風的黃昏,泡一杯香茗,靜靜地吮,漫看庭前花開花落。

  在滾滾紅塵中,保持內心的超然,體味“行到水窮處,坐看云起時“那種悠悠然然的心境。

  獨行,是需要勇氣的。也許你會寂寞,但絕不會感到空虛。

  在那下雨的.午后,靜靜地走在林間小道上,微風吹起耳邊的亂發(fā),淡淡的花香混合著清新的泥土味在鼻翼邊游蕩,時而小雨打在臉龐。也許你會感到幸福,也許會痛苦,但那都是真實的,因為那才是與自己心靈的對話。

  偶爾,駐足回眸那走過的路,你會發(fā)現,一切的重負都卸盡了,一切的驕傲與輝煌都沒有了,希望盈滿心頭,所有你失去的,得到的,都釋然了。如今,你又回到了路上。

  獨,真的是一種境界,在人生路上行走,有時候真的需要我們一個人享受“獨”的藝術,體味“獨”的境界。也許是在下雨的早晨,抑或是在起風的黃昏……

藝術的作文600字 篇6

  寒冷的冬天,我們學校又舉行了一年一度的小雪花藝術節(jié)。由于這有趣的活動,也讓我覺得充滿陽光,照在身上暖洋洋的,使人一身輕松呢。

  我們穿著整齊的校服,佩戴著鮮花的紅領巾,連老師都夸贊我們有精氣神呢!到風雨操場后,我的心里砰砰的跳個不停!操場上,人特別多,從高處往低處看,仿佛人就像螞蟻一般渺小,這讓我的心理更緊張了!真沒想到有一天我也可以在這里表演。我脫下了校服,一件白色毛衣和一條清爽的黑褲子,看起來格外的清鮮。我和同學走到了后臺,用著好奇的眼神看著這里的一切。我仰視天臺上那深藍的天空中的幾朵白云,也讓我的心情放松了許多,感受到了這突如其來的愜意感。

  同學們各有各的才藝,各有各的精彩。一位穿著雪白的白紗裙,頭上戴著一頂皇冠,腳穿皮鞋的主持人拿著稿子背的急跺腳;一位身材矯健的哥哥面帶著微笑拿著吉他,坐在一個角落里默默的練習歌曲;在我的旁邊,有一位十多歲的小弟弟,他全身上下都是關于龍的特點的服飾。真洋氣,我能看出他一定是一位愛國的男孩。該我上場了,我們排好隊伍,不停的深呼吸著告訴自己,不要緊張,面帶微笑,放輕松。站在臺上時,我害怕的直握著同學的手不肯放松,腳不由地動來動去,我看著自己的手,不敢看觀眾們的眼睛,在老遠老遠的'處,我聽見了我們班的同學為我加油打氣的聲音,旁邊的同學也連忙安慰我,我放開了手,睜著大眼睛看著下面觀眾的角角落落,從他們的眼睛中,我看到了希望。我瞬間鼓起勇氣,完美的朗誦到結尾的最后一刻,這時我才松了一口氣,心里的一塊大石頭才落了地!曾經我在一本書上看到過:人是在一瞬間長大的,可能我是在朗誦時的那一瞬間,長大了!

  這一次上臺朗誦不僅鍛煉了我的能力,也讓我明白了真正長大的意義。這一次小雪花藝術節(jié)令我難忘!

藝術的作文600字 篇7

  生活中同學們一定學過藝術,在藝術之路中,同學們可能會發(fā)生許多困難或受到別人的嘲笑。我學過的藝術是卡通畫。今日,我就讓大家聽聽我的故事吧!

  剛入學到紅黃藍培訓班學卡通畫時,老師教我們畫的是一個叫“愛學習的螞蟻”這幅畫。畫中是昏暗的螞蟻洞,螞蟻們正手中捧著書,戴著眼鏡,對著接近洞口的光亮處津津有味地看著書。螞蟻身后還有小書架,里面放著很多書。從這幅畫我就看得出螞蟻們愛學習的精神。老師給我們每人發(fā)了一張圖紙,并且給我們細細的講解了該怎么畫,告訴大家圖中螞蟻的'顏色可以涂深一點,書的顏色涂輕一點,畫完圖時要勾線……那天放學一回家,我就開始畫這幅畫了。

  第二天,我興致勃勃地和把畫交給了老師。上課時,老師給我們每個人的畫評價了一番。老師把我畫的那幅畫舉了起來,開始批評我:“同學們請看朱明慧的畫!她這幅畫的顏色太深,還把顏色涂在了外面,畫得歪歪扭扭,真不像話!”我很失落地看著老師,也時而聽見其他同學在竊竊私語:“哈哈!還沒我畫得好看!”“丑死了!真是‘人間極品’!”“這么難看還交!”……我失落地將頭深深地埋在手臂間,恨不得馬上找個地縫鉆進去!老師走了過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,低聲地說:“不要氣磊,繼續(xù)努力,你一定會成功的!”

  老師的一句話讓我振作起來。從此,上課的時候,我積極舉手發(fā)言,不懂的就問老師,畫完一幅畫之后還細心的檢查,發(fā)現一點點錯誤就從新畫過……就是這樣,我每次完成的畫都會得到老師的評價,聽到有什么不足的地方就改過來。

  時間飛逝,在一次章貢區(qū)卡通繪畫比賽中,我畫的一幅:“動物音樂會”竟獲得了全班同學中唯一的優(yōu)勝獎。

  藝術的大門,為你我敞開。它使我懂得了:做什么事都要努力,遇到挫折,不要氣磊,只要繼續(xù)努力,總會有好的收獲!

藝術的作文600字 篇8

  我家有個小小藝術家,她多才多藝,給我們家添了許多樂趣。到底是誰呢?她便是我年僅4歲的妹妹。別看她小,本領可不少,說她是藝術家一點也不為過,不信,就來看看吧。

  “音樂家”

  許是因胎教時常放音樂的緣故,妹妹對音樂十分喜愛,可謂是如癡如醉,我家常常是“余音繞梁,三日不絕”。妹妹早上起床向來有起床氣,而音樂則是安撫她的良方。有時甚至不用叫她,僅在她耳邊放她喜歡的歌,她便會猛地坐起來,睡眼朦朧地用雙手打著節(jié)拍。而晚上,音樂也常常隨她進入夢鄉(xiāng)。不過,別看妹妹喜歡聽音樂,卻是五音不全。一旦她開口,簡直是一種莫大的折磨。只要她開口唱歌,便會將調改得面目全非,讓你分辨不出歌的“真面目”了。

  “舞蹈家”

  妹妹不但喜歡音樂,也喜歡跳舞,常常隨歌翩翩起舞。不管什么歌,她都能即興跳上一小段舞蹈。嘿,還真別說,真的有些舞蹈家的風范呢!她最喜歡的一個動作是轉圈,不管什么舞蹈都能加上旋轉動作。也因此,常常頭暈眼花,每次表演下來都會“元氣大傷”,連路都走不好,東倒西歪的,幾次都差點和地來了個親密接觸。不過,即使這樣她仍喜歡跳舞,看著她認真的可愛模樣,讓我們忍俊不禁的同時,也有些敬佩。

  “畫家”

  妹妹除了音樂家、舞蹈家以外,還是一個小畫家。家里到處都是她的“大作“。臥室、客廳甚至是廁所,凡是在家里,只要她到過的地方,定會留下他的”印記“,甚至在我的作業(yè)本上也留了印記。妹妹還不知,得意洋洋地拿著她的畫作來找我,我忍著怒火,盡量和顏悅色地問她畫的什么。她說是全家福,甚至還和我抱怨:‘姐姐你的.本不夠大,沒畫上你。不過,畫上也有你,因為你在我心里!蔽铱扌Σ坏玫乜粗睦镉钟行┰S暖意。我認真地將那頁撕下,貼在了我的書桌上。

  這便是我家的小小藝術家。你看,她確實擔得此殊榮,妹妹雖給了我們些許的煩惱,但也讓我家沉浸在快樂之中。

藝術的作文600字 篇9

  桌邊的一盆鮮花開得正艷,對著它,我的心情似乎也變得愉快起來了。

  今天是周二。一早,趁著陽光還沒有太強烈的時候,媽媽帶著我和妹妹,來到一家可以學習插花的花店,想感受一下插花的藝術;ǖ甑睦习宸浅SH切,由她親自來教授我們插花。只見她一邊招呼我和妹妹坐下,一邊拿來了鮮花和一些插花用的輔助材料。“今天,我們要學習插花。首先,讓我們來認識一下花泥吧”。說著,她便舉起一塊綠綠的,濕濕的長方體!斑@就是花泥,它含有水分。我們將鮮花插在花泥里固定的同時,鮮花的莖部接觸到水分,又可以保持供水充足!蔽液闷娴孛嗣,有種磨砂的質感。接著,我就按照老師的要求包裹好了花泥。

  今天的重點來了,我們要正式開始插花啦。我們需要在一堆花材中挑選了一支主花,我心想:既然是主花,那么這朵花就一定是大而華麗的,讓人一眼就能看到它。于是,一朵粉色的玫瑰成了我的.首選。我剛想插進花泥,卻被老師制止了!八谢ú谋仨毿藜粢幌虏拍苡谩!敝灰娝闷鹉嵌涿倒寤,在花泥邊量了量,隨后斜著剪裁掉多余的花莖,并且傾斜著插入了花泥里。哇!一支玫瑰花就讓這光禿禿的花泥一下子有了生機,好似春回大地呢!接著,我們又按照老師的方法,在玫瑰周圍插上了一些花簇繁多的點綴花。其中包括:雛菊、桔梗、鼠尾草等。最后,根據整體造型,我又調整了花朵的高度,使得這盆插花看起來更賞心悅目。

  從空空如也變成了一片花田。我看著自己的插花作品,明白了插花的意義,就是將不同的美用自己的方法重新來表達,想到這里我不由地笑了起來。

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