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藝術的作文(錦集4篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的藝術的作文4篇,歡迎大家分享。
藝術的作文 篇1
這個暑假本來是沒有作業(yè)的,但是如果這時不學,以后可能就學不起了。所以我就決定去學鋼琴。因為在我們學校學過口風琴,所以,學起鋼琴來比較容易。
老師讓我買的一本叫《約翰湯普森1》書,前幾節(jié)課的內容不費吹灰之力一下就學完了。別人學完這本書至少需要一兩個月,而我學完這本書只需要只用了兩個星期,是進度最好快的一個,因為我進度快,所以老師獎給我兩個獎狀,并且決定教我一首叫《亡靈序曲》的曲子,在學這首曲子的時候,也碰到過許多難題,比如:剛剛開始的時候老是按不好黑鍵很容易打滑,但是經過我的長期練習解決了這個難題、還有后來要加踏板時,節(jié)奏老是弄錯,踩踏板時老是踩錯,導致音都混到一起去了,不過呢,這個難題還是被我解決了、最后老師叫我把這首曲子的'開頭彈輕一點,我起先老是彈不輕,按的輕了沒聲音, 按的重了又不行,讓我左右為難,當然這個難題還是被我解決了。學完這首曲子,我總共用了不到兩星期的時間,當我向老師詢問有沒有人比我更快的時候,老師笑了笑說:“現(xiàn)在還沒人彈過,因為他們都說這個太難,所以目前來說你是最快的一個!苯又终f:“這首歌呢,我們就學到這里,因為你學的快,所以明天我們直接學習《約翰湯普森3》,《約翰湯普森2》對你來說太簡單了,所以就不用學了。”
以后我會更加努力,學好鋼琴的。
藝術的作文 篇2
現(xiàn)在有許多節(jié)日,但即使這樣,我仍然想創(chuàng)立一個“藝術節(jié)”。為我摯愛的奶奶設立一個藝術節(jié)。
從小到大,或許是受奶奶的影響,我特別熱愛藝術。總覺得,它不但能給人帶來美的享受,也能帶給人們許多快樂,把一些不愉快的事暫時統(tǒng)統(tǒng)忘記,這樣一來,在藝術的感染下,大家就都可以開開心心生活了。
那么,你知道我為什么要創(chuàng)造藝術節(jié)呢?那我還得從頭來告訴你!
奶奶生前特別熱愛藝術,人家的書畫作品,我的書畫習作,以及一些雕刻精美的藝術品,她都會反復欣賞。
在我7歲那年,奶奶不幸患病了。在她生命的最后一年多的時光里,我畫了許多國畫,臨摹了許多書法作品,也親手制作了許多的小工藝品。每完成一件作品,我都會迫不及待地拿給奶奶看,為的就是能讓奶奶開心起來,暫時忘記病痛的折磨。
記得每一次把畫給奶奶時,我都會輕輕拿住畫,遞給奶奶。有時候,奶奶如果不方便拿,那我就會展開畫稿,湊到奶奶的眼前讓她看。但不管我畫得怎么樣,奶奶都會樂呵呵地看著,笑瞇瞇的`臉上病容也在瞬間減少了不少,顯現(xiàn)出來的皺紋也宛如一朵盛開的花。每一次看完我的畫稿,她都會不顧病體的痛苦給我一個大大的擁抱。
然而,我的畫稿雖然能給奶奶帶來短暫的快樂,但終究敵不過死神猙獰的冷笑。奶奶終究還是帶著我無盡的思念離開了我。
奶奶離開后的日子里,我一直在想,如果能有一個藝術節(jié),將好多好多的書畫作品都張掛起來,讓人們來欣賞評鑒,即使遠在天堂的奶奶也能看到這些,而快樂起來。
當然,我知道這是不可能的,可這是我的一個心里安慰吧!
那么,怎么來度過這個節(jié)日呢?很簡單。在那天,各種大大小小的藝術品都可以擺在展臺上,讓大家一起來觀賞、觀看。然后,請專業(yè)的畫家來鑒賞和評論,好的作品,還有機會抽取大獎哦!
奶奶,我特別懷念奶奶;藝術,我特別熱愛藝術。因此,我特別盼望著“藝術節(jié)”的到來。
藝術的作文 篇3
為了慶祝六一兒童節(jié),我們學校在增城廣場舉行了百年二小藝術作品展。5月31日的晚上我和爸爸、媽媽一起參觀了作品展,
步入展廳,展現(xiàn)在我眼前的是許多生動、有趣的師生作品。有插花、油畫、攝影,還有幾米長的長畫。其中我最喜歡的`有:插花和長畫。因為同學們把花插花得非常優(yōu)美又生動;而那幾米長的長畫就與眾不同,是全班同學畫的,所以讓我記憶猶新。不僅我欣賞這些作品,還有許多觀賞者也贊不絕口。
看完了作品展后,我想我要向她們學習,爭取在藝術方面有所創(chuàng)作,使自己全面發(fā)展。
藝術的作文 篇4
古往今來,人類從原始社會演變到現(xiàn)今的科技經濟相對發(fā)達的社會過程中,體現(xiàn)出了人類的積極上進與爭強的好勝之心。然而,“好奇心”則為人類的發(fā)展作出了必不可少的作用。
“好奇心”顧名思義便是是說有一種想探索或了解事物的想法。世間萬物絕不能沒有“好奇心”。如果世界上沒有了“好奇心”,那就等于清澈亮麗的大湖里沒有了湖水,也不算是一個名副其實的大湖了。所以世上如果沒有了“好奇心”也可等于是說這個地球不叫地球了。其實,如果把一個求知的想法看作反應物,成功看作是生成物,而“好奇心”則看作催化劑或者反應條件,那么我們就可以簡單地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。
當今世界發(fā)展的重要主題之一的科學不能沒有“好奇心”。著名的生物實驗“豌豆雜交”是由孟德爾在“好奇心”的驅動下完成的,孟德爾的這次實驗所得出的“分離定律”則為生物學的發(fā)展與當今基因學的發(fā)展作出了重大的貢獻。牛頓在因為蘋果為什么會掉下來的`情況下,他的“好奇心”也驅使他去研究,最終得出了“萬有引力”這個定律,為物理學的發(fā)展作出了重大的貢獻。曾是世界首富的比爾在小時候天資聰明,具有很強的勇于探索的心理,最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業(yè)的傳奇,并為IT行業(yè)的發(fā)展作出了無可代替的功績。
顯而易見,由上述的材料當中我們可以看出“好奇心”在人類乃至全地球的生物的發(fā)展上,都具有一個不可撼動的地位。
希臘的著名哲學家蘇格拉底曾經對他的弟子說過:““好奇心”的正確使用與否,往往是決定一個人命運的重要因素之一。”這個說法完全正確,其實從一個人的生長里程來說,人的一生基本就是在成長,在不斷的突破與創(chuàng)新。然而驅使這些事情發(fā)展的因素之一的,那便是“好奇心”了。因為,人學習的其中一個原因便是為了了解這個世界的事物,而在了解了你所想知道的事物之后,就必然會選擇你心中的命運。
所以,我們不難想象“好奇心”的確是在影響著這個世界運作的重要配件之一。