[通用]藝術(shù)的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
請你再看一看實物,檢查一下線條對不對,往哪里移。我盯著桌子上的靜物,左看右看,琢磨再三,心想:我都改了三遍了,怎么還不對呢?真是郁悶。我就不耐煩地說:我看到的就是這樣的!總是穿著花格子裙子的說:想一想我剛給你講的知識點,再仔細觀察一下。自己畫出來的下次才不會錯。
我繼續(xù)端詳靜物,說:還是不會。老師就坐下來親自為我示范了。原來是幾個微小的結(jié)構(gòu)問題。我心想:這一點細微的差別應(yīng)該沒關(guān)系吧?老師似乎看出了我的想法,和顏悅色地說:打形一定要準確,這是素描的基本要求,加油,你可以畫得更好的!這已經(jīng)是我改的第四遍了,我會的!
這位嚴厲的素描老師就是。她有大大的歐式雙眼皮,像一個大核桃,圓瞪瞪的大黑眼珠,很像漫畫里的,眼睛比我的眼睛還大呢!高挺的鼻梁就像石膏人像一樣,面容白皙潔凈,所以總有人說她是混血兒。她纖細的身材,總愛穿百褶裙。
我的藝術(shù)最讓我佩服的.是全心全意熱愛她的美術(shù)專業(yè),高二的時候,每天只睡五六個小時,除了吃飯,就是畫畫,不斷努力,終于考上了美院自己的專業(yè);大學(xué)別人都在玩的時候,她也在畫畫,所以老師們總是說她很有天分,她總是謙虛地回答:不不不,我還差得很遠呢!
工作以后,她更是對自己嚴格要求,經(jīng)常范畫要畫很多張,備課要修改十幾遍,像是一個孜孜不倦的采蜜女王,每節(jié)課都追求盡善盡美,講課有聲有色,們都喜笑顏開,手里的畫筆像小一樣在紙上翩翩起舞!
我的這位藝術(shù)家表姐也是我的偶像。有時候我覺得她是不是對我可以要求低一點?但我知道這正是她一絲不茍的態(tài)度使然,也是我需要學(xué)習(xí)的地方,我會努力的。
藝術(shù)的作文 篇2
昨天還是陽光明媚,今天就下起了雨,滴滴答答,絲毫沒有停的意思。不過這影響不了亮晶晶小隊前往浙江美術(shù)館參觀敦煌藝術(shù)展的行程,7名小隊成員無一缺席。
自去年12月28日展出《煌煌大觀——敦煌藝術(shù)展》以來,浙江美術(shù)館每天熱鬧非凡。為了讓大家能夠更好地了解敦煌的相關(guān)知識,美術(shù)館特意從敦煌帶來了專業(yè)的解說隊伍。看著我們這群小觀眾,解說員阿姨為我們開通了綠色通道,用通俗易懂的語言,緩慢的語速詳細地為我們講解敦煌莫高窟的洞窟是怎樣開鑿的,佛像是怎樣雕塑的,精美絕倫的壁畫也將一個個精彩動人的'故事展現(xiàn)在我們眼前。無論是善良勇敢的九色鹿還是舍身飼虎的薩埵王子都深深打動了我們。
通過參觀,我們還增長了知識,了解了佛教有普賢、觀音、文殊、地藏四大菩薩,明白了涅槃的意思。瞧,我們還在涅槃臥佛前面合影呢!
藝術(shù)的作文 篇3
藝術(shù)是一種讓人辛苦的東西。在我的生活沒有舞蹈的話,我可能就是人們口中的"眼中釘"我是一個既喜歡音樂,又喜歡舞蹈的女孩,因為學(xué)舞蹈需要音樂的配合,所以我也慢慢變成一個對音樂的癡迷者。我曾經(jīng)跟舞蹈有著不解之緣。
我從五歲就已經(jīng)和舞蹈"談戀愛"了,可是因為我那時候家里很貧窮,沒辦法渠道什么舞蹈班之類的。我自己一個人只能隨隨便便的跳,有時候還自編自跳,自己也曾經(jīng)幻想過自己是多么的會跳舞,還上舞臺跳給很多人看。幾年過去了,我還是那樣的'喜歡舞蹈。媽媽看我這么多年過去了,我還是那么喜歡舞蹈,就給我報了個舞蹈班。我憑著自己的信念和毅力,刻苦的練這舞蹈,上課時認真地聽老師上課。
記得第一天上課時,老師不殉私情的"整"我們,我們的手腳弄得痛死了,有些人人已號啕大哭,在那個班上的人都哭了,就我沒有哭,因為我知道每一門藝術(shù)都是經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練才有"果實"的,沒有打不到的敵人堅信自己的信念絕對沒有錯。經(jīng)過一個月的訓(xùn)練和自己在家的練習(xí),老師講的每一課我都記得清清楚楚。不知不覺地過了兩個月過去了。
我們挨過了兩個月的辛苦,我們上最后一節(jié)課的時候,老師叫我們把學(xué)過的舞蹈跳一遍。雖然老師名義上是叫我們跳一次,但是其實是一次考試,老師把我們的分數(shù)綜合了一下,說誰誰誰第幾名,等他說到第一名的時候,我們用十分期待的眼神望著老師,他吞吞吐吐地說:"第一名是--是--是--黃--會--群。"我激動地跳起來,耶耶的叫起來。老師看到我這樣的癡迷,也不想浪費我這么一個學(xué)生,就叫我留下來繼續(xù)學(xué),不用收我的學(xué)費,不過要幫他教一下*新生。
雖然訓(xùn)練的過程很辛苦,但是最后的成果一定是美麗的。我既然選著這一條路,我一定會給這條路加上一個美麗的句號的,我們一起努力吧!爭奪你想要的成果吧!
藝術(shù)的作文 篇4
星期一晚上,三——六年級的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。
大家排好隊,井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目就是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩》!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的就是一個小女孩她失去了母親,只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每天出去賣報紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢見了弟弟可以說話了,還會唱歌了呢!
《獻給母親的詩》就是這樣寫的:當(dāng)你雙眸充盈著牽掛,你就是否還在為孩子的遠離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,你就是否還在為孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時的'記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動,不僅豐富了課余生活,還給大家?guī)碚宫F(xiàn)自我的機會。
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