我喜歡的藝術(shù)作文精華(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我喜歡的藝術(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的藝術(shù)作文1
走進(jìn)爸爸的書房，首先映入眼簾的是擺放在書柜中央的一匹馬，我可喜歡這匹馬了。
這件藝術(shù)品高約30厘米，寬約40厘米，甚是高大。這匹馬高大雄偉，色澤樸素大方，瓷體光潤。馬呈飛躍狀，頭高昂，耳朵直豎，怒目圓睜，氣宇非凡。我原來并不喜歡它，我是因?yàn)槁犃税职值慕榻B才喜愛它的。聽爸爸說：它來自古都長安，這件瓷器不僅是珍貴的藝術(shù)品，也有一定的觀賞價(jià)值。從此我便十分珍愛它，經(jīng)常給它擦拭灰塵，沒事還盯著它欣賞。
現(xiàn)在我也有了一件屬于自己的瓷器——尹旭東送給我的鼻煙瓶。它是清代鼻煙瓶的.盜版，雖說不是真的，但也十分精致。這個(gè)鼻煙瓶高5.5厘米，寬4.2厘米，厚2厘米，僅一個(gè)杏子大小。在瓶子的左右有兩個(gè)虎頭，每個(gè)虎頭嘴里都有兩個(gè)可以活動(dòng)的拉環(huán)，既美觀，又便于拿，整個(gè)造型好似一個(gè)秒表。鼻煙瓶兩面各有一幅圖畫，形象生動(dòng)，顏色淡雅。一面是山水風(fēng)景，遠(yuǎn)處群山連綿起伏，一棵青松矗立在山頂，遠(yuǎn)處湖水碧綠，一條小船飄在湖面；另一面是白鶴圖，雪白耀眼，甚是壯觀。這兩幅精美的圖畫，并非繪在瓶子表面，而是在瓶內(nèi)完成，瓶口只有幾厘米，簡直不可思議。
我喜歡這兩件精美的藝術(shù)品，不僅因?yàn)樗鼈兊脑煨酮?dú)特，美觀精致，更欣賞制造它們的能工巧匠，他們精湛的技藝深深地觸動(dòng)了我，激勵(lì)著我奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息。
我喜歡的藝術(shù)作文2
在我的家里有許很多多的工藝品，但是我最喜愛的是一個(gè)陀螺，能夠在書桌上旋轉(zhuǎn)。
它是能夠組裝的一種，它的`上方有凸起的部分，是保持平衡的。上面是青色的，有特別帥的青鳳，青鳳是用金色條紋所繪成的。它還有鐵環(huán)，是用來攻擊敵方陀螺的。也能夠插入敵方陀螺零件，能夠使自己的陀螺更加威武霸氣。中間有吸鐵石能夠使兩個(gè)陀螺吸在一起，下面部分雖然也是青色，但顏色更加深沉，使我覺得它更加成熟，不像其它陀螺那種紅紅火火的。它的底座就像鷹的爪子抓獵物一樣抓緊地面。
它的內(nèi)部是那么堅(jiān)硬，只要往上面貼一些貼畫，它就顯得特別威武霸氣，幾乎沒有一點(diǎn)軟弱之氣。
有一次，我正在與小伙伴實(shí)行對(duì)決呢，我拿起陀螺往上面一裝、一按按鈕就發(fā)射了。我倆正對(duì)決，小伙伴的陀螺突然就散架了，我的小伙伴傷心地說：“新買的陀螺，剛玩就毀了，你能幫我修好嗎？”我爽快地答應(yīng)了，在我修著修著的時(shí)候，我忽然想到一個(gè)辦法，就是把所有零件都裝上去，再把陀蓋裝上去，把陀蓋擰緊，我們倆又繼續(xù)玩了。
到了傍晚，我正在練習(xí)我的加油吶喊式戰(zhàn)斗，忽然我不小心把陀螺的一個(gè)零件弄丟了，我就開始找零件了，我東找找，西找找，但都是沒有找著。我打算不找了，可它又突然出現(xiàn)在我的身后。
我喜歡我的這個(gè)陀螺！
我喜歡的藝術(shù)作文3
二十世紀(jì)舉世聞名的大畫家——徐悲鴻，是國畫大師，是油畫專家，是一位偉大的藝術(shù)家——名副其實(shí)，一點(diǎn)也不假。然而，他深受千萬人的崇拜，稱的上偉大，不僅僅是因?yàn)樗漠嫾几叱�，更是因�(yàn)樗宰约旱难耘c行證實(shí)了 “中國人不可欺”的愛國情懷征服了千萬人。
民國年間，徐悲鴻留洋海外，在巴黎高等美術(shù)學(xué)院學(xué)畫。曾被長鼻子的外國學(xué)生嘲笑：“中國人只配做亡國奴，能有多少出息�！彼�(dāng)時(shí)義憤添膺，決定與這些看不起中國人的外國學(xué)生在幾個(gè)月后的畫展上比個(gè)高低。為中國人爭一口氣。
于是，他更努力地學(xué)畫。每天背著畫夾到當(dāng)?shù)馗鞔蟛┪镳^去臨摹名畫。每天早出晚歸，午餐吃得是帶去的干糧，不到閉館都不出來。日復(fù)一日，月復(fù)一月，他的畫技有了明顯的進(jìn)步。同時(shí)，他刻苦學(xué)習(xí)的.精神感動(dòng)藝術(shù)界的一位名家。這位老藝術(shù)家把他帶到了自己的家中，給了他良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并給他指點(diǎn)一二。徐悲鴻的畫技更是增長迅速。很快，幾個(gè)月的時(shí)間到了。在畫展上，傲慢的外國學(xué)生在墻上展出了自己的作品，沾沾自喜，準(zhǔn)備看徐悲鴻出丑時(shí)，讓他們做夢(mèng)也沒想到的事發(fā)生了�！毂櫿钩隽艘环婑R奔騰的中國畫，形象逼真，栩栩如生。外國學(xué)生的作品黯然失色，個(gè)個(gè)目瞪口呆之后，不由得從歧視到佩服，名家們對(duì)徐悲鴻的畫也贊不絕口，他的作品轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)學(xué)院，整個(gè)巴黎，整個(gè)藝術(shù)界。他為中國爭了一口硬氣，他以自身的言行證實(shí)了“中國人不可欺”。
徐悲鴻——偉大的藝術(shù)家。我崇拜他，崇拜他那鍥而不舍，為國爭光的偉大精神。
我喜歡的藝術(shù)作文4
在我的書桌上擺著一只可愛的小瓷豬，那是我爸爸出差時(shí)買回來的，我十分喜歡這件禮物。
小瓷豬的身子十分光滑，還閑著光暈，小瓷豬的身體是白色的，四只小腳丫支撐起它胖胖的身軀，尾巴是黑色的，特別短，在身子后面盤成一圈，兩顆豆大的眼睛炯炯有神，它還可以當(dāng)作儲(chǔ)錢罐，只要投入一枚硬幣，小瓷豬的尾巴就會(huì)搖個(gè)不停，它的鼻子還是一個(gè)鐘表，每到一個(gè)整點(diǎn)，它都會(huì)閉上眼睛趴下來，發(fā)出微微的鼾聲，顯出百般溫順的樣子。
我喜歡這只小瓷豬，不僅僅因?yàn)樗芸蓯�，很有趣，更重要的是，它在學(xué)習(xí)上督促我，鼓勵(lì)我，在生活上，它是我的“一把手”。
上學(xué)期在復(fù)習(xí)階段的時(shí)候，我在家里做復(fù)習(xí)題。媽媽回來了，還提了一大袋好吃的`，還有我最愛吃的薯片。我放下筆，二話不說，拿起一包薯片就吃了下來，一連吃了兩袋，可還想吃，媽媽說：“這個(gè)‘饞貓’，吃了那么多，當(dāng)心長胖�！蔽液敛辉诤醯啬贸隽艘淮�，一邊吃薯片，一邊作復(fù)習(xí)題。由于我邊吃邊寫，作業(yè)本上的字被我寫得東倒西歪，還寫錯(cuò)了好幾個(gè)字。這時(shí)，我仿佛看到小瓷豬臉上常掛的笑容不見，皺起了眉頭，對(duì)我說：“你這個(gè)樣子復(fù)習(xí)，會(huì)考好嗎？對(duì)得起父母嗎？”我十分感到愧疚默默的放下薯片，認(rèn)真地寫起作業(yè)來。第二天，老師表揚(yáng)了我的作業(yè)，這一切都應(yīng)歸功我的瓷豬呀！
小瓷豬這樣幫助我，我愛這只小瓷豬，我愿你永遠(yuǎn)蹲在我的身邊，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
我喜歡的藝術(shù)作文5
在我的書柜上擺放著一件藝術(shù)品，她是個(gè)小小的，很不起眼的小筆筒，卻是我最喜歡的藝術(shù)品。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，讓我意想不到的是她來到我的`身邊，這是一個(gè)即將升入高中的姐姐送給我的禮物。大家可能很好奇，“就這小破筆筒，有啥可喜歡的？”我眼中的小筆筒，高12。5厘米，長10厘米，圓錐形，她穿著一層無比透明的玻璃，一座微小的法國巴黎埃菲爾鐵塔聳立著在其中，里面充滿了不知名液體，液體里布滿金色的小沙粒，你拿住她輕輕搖晃，那些金色的沙�！颁佁焐w地”緩緩地下落，就像冬日里漫天飛舞的白雪，我的心一下子柔軟起來。我好喜歡，她就是我心目中最好的藝術(shù)品。
俗話說得好，“漂亮的東西不好用”。而這個(gè)小筆筒卻著實(shí)給這句話有力的一擊，不管是多粗或者多細(xì)的筆都可以輕松地插進(jìn)去，還不占多大面積，可以隨意放置。何況筆筒裝載著姐姐對(duì)我深深的情誼，殷切的期望，我能不喜歡嗎？姐姐快過生日了，我在媽媽的陪伴下精挑細(xì)選了禮物，姐姐好興奮，拿著禮物一頓猛親，笑得我肚子都疼了。姐姐畢業(yè)前送給我筆筒，希望我能珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。姐姐初中成績名列前茅，我更要“欲窮千里目，更上一層樓。”，追趕姐姐。
連朋友看見她也愛不釋手，眼睛一個(gè)勁地粘在她身上。朋友還請(qǐng)我趕緊送給她呢，這個(gè)筆筒的魅力真的好大呀。我看著她，我仿佛身臨其境來到了巴黎，登上高高聳立的埃菲爾鐵塔，俯瞰美麗的法國全貌，原來只要出發(fā)世界就在你的腳下。
我喜歡的藝術(shù)作文6
我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的，它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能，一是用來當(dāng)擺設(shè)，二是用來儲(chǔ)蓄。
唐老鴨歪著頭，二手叉腰, 張著八字腿站立著。它的整個(gè)形態(tài)逼真，栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點(diǎn)頭致意。身上穿著一件陶紅背心，胸前還系著一個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié)，顯得很神氣。腳和底板連接著。它的'背上有一個(gè)扁扁的洞，錢幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當(dāng)我得到了錢幣，總會(huì)往它的背上放。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我都看看它，它好像在監(jiān)督我，也好像在問我：“今天的作業(yè)做好了沒有?”這時(shí)，我會(huì)低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè)，我又會(huì)去觀賞它，這時(shí)，它好像在對(duì)我微笑，好像在說：“嗯，干得不錯(cuò)�！彼焯炫惆橹�，所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。
這只唐老鴨又可以儲(chǔ)蓄，又可以做工藝品，我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)
我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的是套娃。套娃是一個(gè)裝一個(gè)的，它們的形狀一樣，而大小不一。 今天聽老師說了，套娃有五個(gè)的、七個(gè)的、十個(gè)的、十二個(gè)的，最多的還有十五個(gè)的。我的套娃只有五個(gè)。
制作套娃要在春天的時(shí)候，把樹砍下，把皮剝掉，然后放好長時(shí)間，有的甚至要放一兩年，把水分蒸發(fā)掉才能做。如果要做十五個(gè)的，必須需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，一雙炯炯有神的眼睛，一張色櫻桃小嘴，笑得合不攏。她頭戴著一個(gè)沙巾，穿著一條金黃色的裙子，里面還有一條粉色的小紗裙，上面有紫色的小花，好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子，她們一個(gè)套一個(gè)，所以叫套娃。
套娃象征著快樂，幸福，所以我很喜歡套娃。套娃是一個(gè)裝著記憶的小娃娃，只要一打開這個(gè)套娃，我就會(huì)想起一些美好的事情。我的套娃是一個(gè)小公主，又像一個(gè)小天使。
我喜愛我的套娃。
我喜歡的藝術(shù)作文7
我家有一個(gè)精致美麗的青花瓷。
它是我們?nèi)ツ晔罴僭诮鞯木暗骆?zhèn)買回來的，那么多瓷器中，我最喜歡這件藝術(shù)品了。它被我放在家中進(jìn)門的架子上，一進(jìn)我家就能坎肩它。
它的大部分是藍(lán)色的，其余都是象牙白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，清秀高雅;近近的細(xì)看，那藍(lán)色的都是各種各樣美麗的花紋。瓶身有四小面是刻出來的，那靜止的刻工，為這件青花瓷增添了一些不同的韻味。我不得不佩服這件藝術(shù)品的制造人呀!那四面圖案的大小，圖案都一樣，而且一個(gè)圓和另一個(gè)圖案之間相隔的位置空間非常細(xì)，很薄。這充分的體現(xiàn)出了刻工的高超技術(shù)。我發(fā)現(xiàn)這廝面上都有一個(gè)意思差不多的詞語：家和業(yè)順，人和事順，天和地順，內(nèi)和外順，這四個(gè)詞語的意思不都是和諧，順利的意思嗎?它橢圓的瓶身向上畫出了一條優(yōu)美的曲線，讓瓶口開成了一朵綻放開來的花。瓶底上用楷書寫著景德鎮(zhèn)制四個(gè)大字，如同用大印印上去的。摸上去涼涼的，非常光滑。整個(gè)瓶子都喊有著古典的氣息，有一種欣欣向榮的.意義。
青花瓷又稱青花瓷器，他是用含鈷的鈷礦為原料，在陶瓷胚體上描繪紋飾，在罩上一層透明釉，經(jīng)高溫還原焰一次燒成。鈷料燒成藍(lán)色，具有著色力強(qiáng)，發(fā)色鮮明，燒成率高，呈色穩(wěn)定的特點(diǎn)。目前發(fā)現(xiàn)最早的青花瓷標(biāo)本是唐代的;成熟的青花瓷器出現(xiàn)在元代;明代青花成為瓷器的主流;康熙時(shí)發(fā)展到了頂峰。明清時(shí)期，還創(chuàng)燒了青花五彩，孔雀綠釉青花，豆青釉青花，青花紅彩，黃地青花，哥釉青花等品種!
我喜歡的藝術(shù)作文8
在中國古典四大名著中，我最喜歡的是吳承恩的《西游記》，它像是古代文學(xué)的一顆璀璨的明珠。
這本書寫的是唐僧四人西天取經(jīng)的故事，這里面的人物有不同的性格，孫悟空責(zé)任心強(qiáng)，神通廣大，能識(shí)破妖精的偽裝；豬八戒好色、貪吃還偷懶；沙和尚憨厚、責(zé)任心強(qiáng)，總是走在隊(duì)伍的最后；唐僧人妖不分，還總誤會(huì)孫悟空。有一次，他們?cè)谕局锌匆娨粋�(gè)少女提著一籃吃的.，說：“各位施主，我這里有一些糧食，來品嘗下吧！”豬八戒差點(diǎn)就撲了上去，而唐僧卻說：“哎，悟空不是已經(jīng)去化齋了嗎，一會(huì)就回來了。再說，我們出家人也不能要?jiǎng)e人的東西呀！”說話間，豬八戒已經(jīng)把籃子弄到手了，剛要打開，只見孫悟空從天上跳下來，一下子打死了那個(gè)少女。
原來，那個(gè)少女是一只妖精，名叫：白骨精。她聽說吃了唐僧肉可以長生不死，正巧，唐僧要路過這里，就變成個(gè)少女，提著籃子在這里等著唐僧來。白骨精見情勢(shì)不妙，拋下肉身，自己跑了�！斑@是個(gè)妖怪！”孫悟空說，“怎么可能？你傷害無辜……”孫悟空打開籃子，讓唐僧看看里面的癩蛤蟆和長尾蛆，唐僧才相信。通過這件事，我知道了孫悟空保護(hù)師傅的心切，也知道了唐僧人妖不分，豬八戒貪吃。
《西游記》讓我知道了文學(xué)經(jīng)典是什么，也讓我感受到了文學(xué)的魅力。
我喜歡的藝術(shù)作文9
我們百花小學(xué)的藝術(shù)節(jié)在十二月舉行，我非常期待！期待在藝術(shù)節(jié)上展示我的鋼琴表演，期待和同學(xué)們一起排練，一起歡呼！
個(gè)人才藝項(xiàng)目中，我報(bào)了鋼琴演奏。選了我自己很喜歡的曲子《鄉(xiāng)村庭院》。這支小曲子悠遠(yuǎn)清揚(yáng)，我每次彈起它時(shí)心情都格外好。可惜的是，我們班人才濟(jì)濟(jì)，我的表演沒被選中。不過我也沒有沮喪。
我們班的集體表演項(xiàng)目是頭飾表演：《和諧家園》。說的是自然界的生靈們和諧共處的情景。大灰狼、老虎、斑馬、小鳥在森林里自由自在地生活著，他們互敬互愛，共同抵御外敵，一起維護(hù)森林家園的寧靜美好。他們偶爾也會(huì)爭吵，在玩耍嬉戲中產(chǎn)生小摩擦，由于他們心中有愛，矛盾很快就能化解，動(dòng)物們始終都是和諧的一家人。
演出前，老師每周都擠時(shí)間幫我們排練，仔細(xì)給每一位同學(xué)講解表演的.方法，每次排練下來，老師的衣服都濕透了，臉上貼著濕漉漉的頭發(fā)。幸好我們每天都有進(jìn)步，同學(xué)們都很喜歡我們班的節(jié)目，課間議論最多的也是藝術(shù)節(jié)的表演。我很喜歡自己扮演的小草，老師為小草編排的動(dòng)作很可愛，我一下子就學(xué)會(huì)了。在家里，我不但把自己的動(dòng)作表演給媽媽看，還把斑馬的、大灰狼的、老虎的動(dòng)作都表演了一遍，媽媽樂得直夸我！表演時(shí)，我們?nèi)褙炞�，按照老師的要求，看觀眾，不能隨便轉(zhuǎn)頭，保持微笑......
藝術(shù)節(jié)，為我們平時(shí)千篇一律的學(xué)校生活增添了許多樂趣。我喜歡藝術(shù)節(jié)。
我喜歡的藝術(shù)作文10
世界上有無數(shù)的藝術(shù)品，藝術(shù)也有許多的表現(xiàn)形式，繪畫是其中的一種。我最喜歡的一幅畫是《最后的晚餐》。
《最后的晚餐》的畫家是同樣繪制了《蒙娜麗莎》的達(dá)·芬奇。這幅畫繪制于1494至1498年，取材于《圣經(jīng)》表現(xiàn)的`是耶穌最后一次與12個(gè)門徒一起進(jìn)晚餐，宣布12個(gè)門徒中有一個(gè)人會(huì)出賣他的那一瞬間。
這幅畫長9.1米，寬4.2米，背景是一間很空曠的屋子，兩側(cè)的黃色的墻面上各有四扇黑色的門，后方有三扇窗戶，兩扇小，一扇大。而近處則是一張長桌，上面擺放著晚餐的各種食物。至于盤中的食物，數(shù)百年來人們一直爭論不休。
這幅畫的重點(diǎn)是畫面上的13個(gè)人，他們的衣著、神情、動(dòng)作各不相同。在左側(cè)的巴多羅買、小雅各、安德烈三個(gè)人將腦袋湊在一起，看起來十分驚訝，眼神警惕地打量著所有人，仿佛想看出誰是叛徒。真正的叛徒猶大表情驚恐，手緊緊抓著錢袋，肘部碰倒了一個(gè)瓶子。約翰靠在西門彼得身上，似乎已經(jīng)睡著了。多馬、大雅各、腓力好像在喊什么，表情十分憤怒。最右側(cè)的馬太、西門、達(dá)太三人則在竊竊私語，神態(tài)既緊張又害怕。而身著紅藍(lán)色長袍的耶穌坐在最中間，表情憂郁，雙手?jǐn)傇谧郎稀?/p>
數(shù)百年過去了，這幅畫所要表達(dá)的神秘含義，隱藏的細(xì)節(jié)，以及背后蘊(yùn)藏的真相，令無數(shù)人為之著迷，并在好奇心驅(qū)使下不斷研究它。達(dá)·芬奇用他那神奇的畫筆，給世人留下一幅耐人尋味的藝術(shù)品，留下無數(shù)未解之迷。
我喜歡的藝術(shù)作文11
在我們家廚房的櫥柜里有一個(gè)醒目的盤子。這個(gè)盤子是我的媽媽買回來的，媽媽一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)盤子是正方形的，與其他圓形的盤子不同。一大片的白色中，有被雕琢的很漂亮的藍(lán)色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像古代皇上用的盤子！
這個(gè)盤子是青花瓷的，表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓我愛不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆。那藍(lán)色的花紋有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。真是十全十美呀！這個(gè)盤子花紋較為簡單，跟電視中的青花瓷瓶子的花紋是差不多的；這個(gè)盤子不是那么的.鮮艷奪目，而是一般的白藍(lán)相間，讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡單樸素的顏色比鑲著奇珍異寶的盤子好得多，它以簡樸、素氣而引人注目。
盤子那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛；它的誕生是于陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個(gè)盤子，為我家的菜肴增添了幾分姿彩，構(gòu)成了：色、香、味俱全。因?yàn)樘账嚬と素S富的想象力，必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受！
我喜歡的藝術(shù)作文12
我家有許多出去旅游帶回來留做紀(jì)念的工藝品，其中我最喜歡的是一個(gè)音樂小帆船。
這個(gè)音樂小帆船是我媽媽的學(xué)生從外地帶回來送給我們的禮物。它是由竹木制成的，既結(jié)實(shí)又環(huán)保，底座是黃色的，帆上的顏色五彩繽紛，好似一條小小的彩虹，十分漂亮。帆的上部有一個(gè)“心”形的框架，框架里面又有兩個(gè)緊緊相連的心，象征著大家心心相通;愛神丘比特的一只神箭從中間一穿而過，真是寓意深廣。想聽音樂的時(shí)候，只需扭動(dòng)幾下那個(gè)“心”，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂便會(huì)從里面輕輕飄出，那音樂，輕柔舒緩，好似平靜的湖面，讓人陶醉其中。
這個(gè)小帆船很快就成為了我家中的一員，電視電腦什么的和它一相比，似乎都褪了色。每天，寫作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)把它放在面前，時(shí)不時(shí)地聽它演奏那而動(dòng)聽的音樂，讓著音樂驅(qū)走我的.倦意，陶冶我的情操。
媽媽告訴我，這個(gè)工藝品有著深刻的含義，帆船代表著我在人生的道路上已開始揚(yáng)帆啟航，去駛向理想的彼岸;音樂代表著人要有高雅的情操，高尚的品質(zhì)，我一直記著媽媽的話。
至今，這個(gè)小帆船依舊伴隨著我，成了我的好朋友。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我就會(huì)坐在它面前，細(xì)細(xì)地端詳著它，聆聽著那美妙的音樂，回想著媽媽地話語，品味著它的深刻含義，瞬時(shí)間就會(huì)精神抖擻、信心百倍，揚(yáng)起了的理想的帆。
我喜歡我的小帆船，它會(huì)成為我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友!
我喜歡的藝術(shù)作文13
初看這幅畫，你能立刻感受到它的立體感和真實(shí)感。耶穌仿佛就站在畫框里，你和這位圣人就好像只有一片玻璃的距離。達(dá)芬奇用自然而精妙的方式處理了衣服上的褶皺，配合恰到好處的陰影，使耶穌身上的藍(lán)袍有了真實(shí)的質(zhì)感。右手臂上的袖子更是完美構(gòu)建了折疊的感覺，整幅畫帶來的寫實(shí)感進(jìn)一步提升。和衣服同理，耶穌的頭發(fā)也經(jīng)過了精雕細(xì)琢，仿佛根根分明。凝視這幅畫久了，甚至有可能產(chǎn)生人在畫中，畫中人在面前的錯(cuò)覺。
透過絕佳的表面，這幅畫的構(gòu)圖也非常具有層次感。耶穌的臉并非在畫框的正中央，而在畫框中上方。不同于在中間，人物在中上方給人更加清晰和明顯的感覺，配合整體的布局，畫面看起來非常協(xié)調(diào)。事實(shí)上，這也正是“黃金分割”比例。
以三維的角度去看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，耶穌的整體人物更是靠后的。達(dá)芬奇用光影的方式，將光打在耶穌的'右手上，讓耶穌本體暗化，就做出了耶穌在第二圖層的效果。這樣的塑造營造了一種神秘莫測(cè)而又朦朧的感覺，無疑進(jìn)一步加強(qiáng)了空間感。
別致的意境，獨(dú)特的空間，分明的層次，一如達(dá)芬奇的風(fēng)格，無論從任何角度分析，這幅畫的結(jié)構(gòu)都是完美的。
我喜歡的藝術(shù)作文14
每一個(gè)國家都有為祖國爭光的人，繪畫界也如此。世界比較知名的有達(dá)芬奇，畢加索等，但我最喜歡的是中國的著名畫家齊白石。
齊白石先生出生于1864年，逝世于1957年，是中國近代著名大畫家，被選為世界十大文化名人，一生作畫，有很多作品。他的代表作《墨蝦》《龍山七子圖》等。雖然他一生作有許多畫，但我最喜歡他畫的《蛙聲十里出山泉》，這個(gè)作品是齊白石老人于1951年為老舍畫的。這幅畫中沒有青蛙，而是一群蝌蚪，這幅畫讓人想象有青蛙，這就是他的畫的特點(diǎn)。
這幅畫中沒有蛙，只有蝌蚪，構(gòu)成了“無蛙而想蛙”概念，這幅畫的好處是：人把這群蝌蚪想成是青蛙，讓人的思維活躍起來。我學(xué)畫畫已經(jīng)四年了，在這期間我也獲得了一些獎(jiǎng)，便以為自己畫技很高超，感覺自己畫技誰都比不上，認(rèn)為別人的畫一點(diǎn)兒也不好看，但當(dāng)我看完齊白石先生一生的.經(jīng)歷后，我震驚了，他明明已經(jīng)畫技高超，卻還不滿足于現(xiàn)狀、仔細(xì)觀察、虛心向別人求教，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？從現(xiàn)在起，我也不小看別人、高看自己看，我要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)畫畫了。
藝術(shù)也可以為社會(huì)造福、為人類造福，在我們班就有許多小藝術(shù)家，他們都各有長處，我希望以后為祖國爭光、成為世界名人、為社會(huì)造福的人里也有我們五年二班的同學(xué)！
我喜歡的藝術(shù)作文15
孔雀舞，是我國傣族民間舞中最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。
相傳一千多年前傣族領(lǐng)袖召麻栗杰數(shù)模仿孔雀的優(yōu)美姿態(tài)而學(xué)舞，后經(jīng)歷代民間藝人加工成型，流傳下來，形成孔雀舞。
現(xiàn)在只要一提到孔雀舞，大家一定最先想到的就是著名舞蹈家楊麗萍。
楊麗萍老師1958年11月10日生于云南，是中國最著名的舞蹈藝術(shù)家之一，中國舞蹈家協(xié)會(huì)副主席、國家一級(jí)演員。中國民族民間舞蹈等級(jí)考試專家委員會(huì)委員。而她最著名的代表作就是《雀之靈》。
楊老師的《雀之靈》舉手投足之間，看似孔雀“迎風(fēng)挺立”、“跳躍旋轉(zhuǎn)”、“展翅飛翔”，但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了形態(tài)模擬，而是舞者――“孔雀”的靈與肉的交融。溫婉的音樂當(dāng)中，楊麗萍老師的長裙?jié)嵃讋傺�，服順地貼著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，仿佛就是一只不食人間煙火的孔雀，高貴優(yōu)雅的孔雀！
看，她動(dòng)起來了，她舞起來了！她用柔嫩的腰肢，靈活的手指，輕盈的雙腳，舞出神秘的境界。她的.大眼睛，在向我們傳遞怎樣的情感；她的嘴，一張一合，時(shí)而上揚(yáng)時(shí)而下垂；她的發(fā)髻上的裝飾，孤傲地站立著……炯炯有神的妙眼在眉目傳情哪！紅潤小巧的嘴在講述悠遠(yuǎn)的故事。音樂停了，在耳邊的就只有掌聲了。
一直深深的喜歡楊麗萍大師，
她生就為舞蹈而生，活就為舞蹈而活。
她——是我生平最羨慕的人。
《雀之靈》讓我認(rèn)識(shí)了她——也深深的愛上了她。
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