我喜歡的藝術(shù)作文10篇(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我喜歡的藝術(shù)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的藝術(shù)作文 篇1
在我十歲生日時(shí)，一位朋友曾送給我一件玲瓏小巧的藝術(shù)品，這件藝術(shù)品是由黃銅制成，雕刻了一頭成年象馱著一頭活力四射的小象。
這件銅器的構(gòu)造十分奇妙。它約有6厘米高，重5斤多，雖然不大，可卻是沉甸甸的，真是應(yīng)了“人不可貌相”這句老話。當(dāng)你看著福象，會(huì)覺得賞心悅目：它的皮膚略帶一些皺紋，卻又不顯衰老；象耳十分對(duì)稱，卻又不像是刻意模仿；象嘴微微張開，像是在對(duì)著無邊無際的天空發(fā)出震耳欲聾的長(zhǎng)鳴。你瞧，那彎曲的象鼻還卷著一個(gè)元寶，后腦勺還貼著一個(gè)倒著的、正楷的“�！弊郑馕吨５剑ǖ梗┝�。
小象想必也是費(fèi)了工匠們的一番苦心：小象正十分調(diào)皮地坐在了大象身上，小腦袋探著前方；一對(duì)象牙從嘴的.兩側(cè)延伸出來，猶如彎彎的月牙；小象的兩只前蹄還拿著一副掛聯(lián)，上面寫著四個(gè)明晃晃的大字――“萬事如意”。
把這件藝術(shù)品倒過來的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心細(xì)的工匠們還在大象的肚皮上也刻了八個(gè)大字“福如東海，壽比南山”。每次，欣賞著這件栩栩如生、惟妙惟肖的銅器，我總覺得十分喜慶，仿若過年一般。
這件藝術(shù)品，在我眼中，難道它還是一塊冷冰冰的銅嗎？不！這是兩頭富有靈性的象！也是兩頭攜福歸來的象！它們，已成了我家的兩員！
我喜歡的藝術(shù)作文 篇2
你喜歡卡通小瓷人嗎？我喜歡，還不是一般的喜歡。我家有一個(gè)“小熊”的小瓷人。它很可愛，童氣十足。幾乎全身都是黃色，頭大大的，穿著粉色的`小上衣。手里拿著一個(gè)綠色的花瓶，里面有一只開得正艷的花。維尼是我練舞的成果，學(xué)了半年舞蹈，老師給每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小瓷人，別人大多是純白色的，我的卻是彩色的，這使我很高興。
回家后，我把它擺在電視機(jī)上。晚上，我夢(mèng)見小熊請(qǐng)我吃蜂蜜，又帶我去找蜜蜂窩，結(jié)果我們被蜜蜂咬得倉(cāng)皇而逃；去小豬家玩，蓋了一座木板房；跳跳虎過生日，去他家作蛋糕，變成了奶油人……一場(chǎng)場(chǎng)快樂、美妙的美夢(mèng)伴我成長(zhǎng)，用幻想的翅膀讓我飛離童年。
長(zhǎng)大后的我再看這個(gè)小瓷人時(shí)，我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大，往里面放我掙來的零花錢，由一角變五角，又有五角變一元，一點(diǎn)一滴地積攢。從此，我對(duì)小瓷人的喜愛更加深了。
我雖然長(zhǎng)大了，童心卻從未改變。我覺得一個(gè)人如果真正得擁有一片純潔的童心，她就永遠(yuǎn)不會(huì)老。
小熊身上有我幼時(shí)的快樂和幻想，我會(huì)好好保存的。
我喜歡的藝術(shù)作文 篇3
我家的書柜上擺著一個(gè)精致的水晶球。這是爸爸在去年圣誕節(jié)送給我的禮物。
水晶球的背景是個(gè)下雪天，顏色是淡淡的紫灰色。幾棵小樹挺立在雪地上，兩個(gè)頭戴圣誕帽，圍著藍(lán)圍巾的小雪人，緊緊地靠在一起，不遠(yuǎn)處，有個(gè)刻著“blessedness”的長(zhǎng)椅，我知道，這個(gè)單詞的名字叫幸福。水晶球的中間，有一個(gè)可愛的小女孩兒和一個(gè)小男孩兒，他們穿著一樣的衣服，帶著相同的帽子與圍巾，臉上都洋溢著同樣幸福的笑臉。女孩兒坐在雪橇上，男孩兒站在她身邊，快樂極了!
另外，這個(gè)水晶球還有一個(gè)小秘密：它不僅可供觀賞，還能“傾聽”呢!那是因?yàn)檫@個(gè)水晶是電子的，只要按動(dòng)機(jī)關(guān)，舒緩、柔軟的音樂就能飛出來，圍繞著我，沉在地下的雪也能飛舞起來，與音樂合唱。雪地是彩色的，像繽紛的棉花糖，雖然不能吃，卻使我的心暖暖的。
每天夜晚，這個(gè)水晶球的歌聲都會(huì)伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，帶我進(jìn)入水晶球的`世界。
我望著這個(gè)精致的水晶球，不僅沉思起來，這個(gè)水晶球的設(shè)計(jì)師是呢?它表達(dá)了什么含義呢?后來才知道，這巧奪天工的水晶球，不僅有美妙的音樂與美麗的外表，更多的是送禮者對(duì)你滿滿的愛呀!怪不得每次看到這個(gè)水晶球，聽到它的歌聲，總能給我?guī)硇腋５母杏X呢!
我喜歡的藝術(shù)作文 篇4
雙手輕柔而細(xì)膩地壓揉著眼前褐色的泥球，雙眼彷彿逆發(fā)著炙熱的光芒，有種創(chuàng)造新生物的渴望，嘻笑間不忘左顧右盼、觀察同學(xué)們的進(jìn)度和半成品的形狀，在幼兒園大班教室里的女孩微笑著，創(chuàng)作自己最純真無暇的幻想。
一塊泥巴色的陶土經(jīng)過最華麗委靡的想像旅程后，有了美好的形狀，它的一生在孩子腦海和巧手交織下有了精彩的故事。陶藝?yán)蠋熃裉斓闹黝}是動(dòng)物，于是，下課后的大方桌上放眼望去，盡是熊、貓、狗甚至有莫名巨獸的形態(tài)在眾多作品里占據(jù)一方。而安靜沉默的女孩則讓自己的想像馳騁飛揚(yáng)，越過了蒼穹和深洋，尋覓著心中最適合這塊陶土的樣貌，在一段反覆搓揉、壓扁、搓揉、塑形后，她終于滿意的笑了，原本如朽木一般不甚起眼的陶土變成充滿自信和奇特外觀的“動(dòng)物”，但是，同樣使人注目并且驚艷。
書柜上一件件烘干過的陶藝作品是害羞的幼兒園女孩和世界的對(duì)話，她不擅與人交際，每次出門總是羞澀地躲在母親后頭，每次班上辦活動(dòng)總是安靜地站在教室一隅等待別人的邀約才敢加入，面對(duì)人群，女孩往往是沉默且怯懦的`，但是面對(duì)一團(tuán)團(tuán)看來有些骯臟的泥塊，她卻如獲至寶，有了表達(dá)自我的管道。女孩喜歡沉浸在充滿嬉鬧和樂的教室里，她的小手與陶土和些微的清水對(duì)話，有時(shí)，她也會(huì)睜著燦亮的大眼睛看看隔壁的同學(xué)有什么不同而新穎的想法，然后創(chuàng)造出獨(dú)特卻不失風(fēng)格的作品。
美術(shù)館里的畫作、雕塑、空間裝飾，電影院所播放的文藝片、愛情片、動(dòng)作片，戲劇廳里所表演的舞臺(tái)劇、歌舞劇等等，皆是一件件經(jīng)過藝術(shù)家嘔心瀝血的創(chuàng)作，皆是一件件陶冶性情的作品，他們?yōu)樯钤鎏頍o限想像與美麗，若是缺少了這些東西、生活將枯燥乏味。然而，除了陳列在大眾面前巨麗或不朽、甚至價(jià)值連城的藝術(shù)作 品外，在某個(gè)幼兒園教室里，大方桌上那些純真充滿想像且美好的陶土作品也正散發(fā)著不容忽視的光與熱。
我喜歡的藝術(shù)作文 篇5
藝術(shù)品，是指人工制品而不是自然物，是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶，而不是抽象思維的成果。
在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點(diǎn)的綠色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!
其實(shí)，這個(gè)南瓜是陶瓷的，重約3斤。它的表面非常的光滑，冰冰的，硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單，跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子是一樣的，色彩也不是特別鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到自然和諧，生機(jī)盎然。這簡(jiǎn)單樸素的造型比鑲著奇珍異寶的藝術(shù)品更有情趣。
這個(gè)南瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光，在不開燈的'情況下，把玻璃南瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的智慧;它的誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開的。這個(gè)南瓜，為我家增添了很濃的藝術(shù)氣息。
我喜歡的藝術(shù)作文 篇6
我有一個(gè)“中國(guó)館”3D立體模型，放在臥室最顯眼的地方，它是媽媽送給我的一件禮物，是我最喜歡的一件藝術(shù)品。
“中國(guó)館”相信大家都不陌生吧?它是上海世博會(huì)的中國(guó)國(guó)家館。中國(guó)館融合了東方傳統(tǒng)建筑藝術(shù)和現(xiàn)代建筑藝術(shù)之美，是對(duì)中國(guó)文化的最好表達(dá)。
我的“中國(guó)館”模型雖然很小，做工卻十分精巧，像縮小版的中國(guó)館。模型總長(zhǎng)24cm、寬20cm、高13cm。中國(guó)館以紅色為主要元素，體現(xiàn)了中國(guó)自古以來以紅色為主題的理念，更體現(xiàn)出一派喜慶的氣氛。方形底座上，四根巨大的`方柱支撐起一個(gè)下窄上寬的四方“斗冠”。中國(guó)館的“斗冠”造型非常獨(dú)特，外形酷似一頂古帽，顯得古樸而雅致，所以中國(guó)館又被命名為“東方之冠” 。俯瞰中國(guó)館，其頂部平面呈現(xiàn)涇渭分明的網(wǎng)格架構(gòu)，及所謂的“九宮格”結(jié)構(gòu)。
中國(guó)館的建筑結(jié)構(gòu)，以“斗拱”結(jié)構(gòu)為主，具有典型的中國(guó)傳統(tǒng)建筑“榫卯穿插”的特點(diǎn)，結(jié)合了現(xiàn)代建筑的力度美和結(jié)構(gòu)美，是中國(guó)古代建筑的當(dāng)代表現(xiàn)。
打開模型底座開關(guān)，燈光變換著色彩從斗拱的榫卯間放射出來，光影流動(dòng)、光彩照人�；秀遍g，一堆長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅色木條在我眼前層層疊加起來，越抱越緊、越搭越高，轉(zhuǎn)瞬間，一幢氣勢(shì)恢宏、光彩奪目的宏偉建筑出現(xiàn)在我的眼前，它花冠高聳，狀若寶鼎，使我聯(lián)想起當(dāng)代中國(guó)的鼎盛與繁榮;紅色斗拱，層疊架空，形似一只展翅欲飛的大鵬，預(yù)示著中國(guó)前程遠(yuǎn)大，鵬程萬里。
我喜歡的藝術(shù)作文 篇7
六年級(jí)第八單元身邊的藝術(shù)：我喜歡的工藝品（附評(píng)語）
我喜歡許許多多的工藝品。例如中國(guó)結(jié)，儲(chǔ)錢罐，等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)漂亮的八音盒。
這個(gè)八音盒上面是兩只用玻璃制成的天鵝，晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴，彎彎的脖子，綠蒲扇似的翅膀，短短的尾巴，透明的身體，顏色雖然不是那么花哨，但卻讓你覺得漂亮非凡，讓你不由得想起駱賓王七歲寫的詩句：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！眱芍惶禊Z下面是淡粉色的轉(zhuǎn)盤，用連筆字寫著英文單詞Happ意思是快樂。轉(zhuǎn)動(dòng)最下面的底座就可以播放出優(yōu)美的樂曲-《天鵝湖》了，這首曲子既優(yōu)美又舒緩，讓人聽著非常陶醉！而此時(shí)漂亮的天鵝也將隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來。還有一個(gè)按鈕是控制燈光的，可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍(lán)色的彩天鵝，此時(shí)關(guān)上燈來欣賞更是別有一番風(fēng)趣！
我非常喜歡這個(gè)漂亮的`八音盒。有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí)聽一聽，它能讓我開拓思維；有時(shí)我在心煩時(shí)聽一聽，它能讓我的心情更加舒暢；有時(shí)我在睡前也聽一聽，它能讓我盡快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我真喜歡我的八音盒，它日日夜夜陪伴我，就像我的好朋友一樣。
我喜歡的藝術(shù)作文 篇8
我喜歡的工藝品是一只木雕獅子。木雕獅子非常的‘帥氣’是我的爺爺從非洲帶回來的�，F(xiàn)在這只獅子就在我的書桌上。
它全身黝黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，四肢健壯有力。它昂這頭，十分威武，好像站在一望無際的大草原上。
它還是一直有靈性的.小動(dòng)物。有一次，我到深夜了作業(yè)還沒寫完，是因?yàn)槲遗龅搅藬r路虎，一道非常難解的題，我絞盡腦汁，還是沒有想到答案。那么久都沒找到解題的方式，我有些不耐煩了，賭氣的把筆扔到了桌子上，趴在胳膊上，準(zhǔn)備睡覺。迷迷糊糊中，我聽到了一個(gè)聲音;“喂，快醒醒，你的作業(yè)還沒寫完，還不能睡”。我立刻清醒了，又看看那道題，終于想到了解答方法。
在我傷心的時(shí)候，看到它就會(huì)覺得心情好很多;在我孤獨(dú)的時(shí)候看到它，就會(huì)覺得很溫暖。
你們喜不喜歡它啊!要不要來看看它?它一定會(huì)喜歡你們的，所以，來和它交個(gè)朋友吧!
我喜歡的藝術(shù)作文 篇9
校園生活就是一幅五彩斑斕的畫卷，見證著我們生命中的精彩。而我校特有的多元文化藝術(shù)節(jié)又再次為這畫卷增添色彩。這使我們的校園生活更為的豐富與充實(shí)……
多元文化藝術(shù)節(jié)是我校的特色之一。在活動(dòng)期間，同學(xué)們心奮不已，早早與老師謀劃起來了，此刻的校園既縈繞著熱鬧的氣氛，還彌漫著一股來自多個(gè)國(guó)家的新氣息，使周圍的一切都看起來非比尋常呢。這種節(jié)日是多么的有意義，它不僅讓我們了解了各個(gè)國(guó)家的文化習(xí)俗等，而且也借此來鍛煉我們實(shí)踐的能力和激發(fā)我們對(duì)不同文化濃厚的興趣。
你瞧，每個(gè)班級(jí)的墻壁上都已貼有關(guān)于異國(guó)的圖片和相關(guān)知識(shí)：印度的佛教、法國(guó)建筑、從樓底向上看，墻壁滿是色彩，吸引著同學(xué)們的眼球，使他們停下了腳步，留下來慢慢欣賞多元文化的魅力。這些景象便成為了學(xué)校的`一道亮麗的風(fēng)景線，成為一種特色。
這一屆的多元文化藝術(shù)節(jié)是與合唱節(jié)的結(jié)合，我班同學(xué)集體挑戰(zhàn)了印度歌曲《夢(mèng)見》。我們從對(duì)歌詞的不理解而笑到刻苦練習(xí)這首滿含傷感的歌曲，付出了我們的汗水和時(shí)間�？�，音樂課上，我們?cè)谝魳防蠋煹闹笇?dǎo)下，我們排好了隊(duì)形，幫我們?cè)O(shè)計(jì)好了動(dòng)作。還精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)引人注目的印度舞蹈，她們的服飾無不透露出印度的風(fēng)俗氣息�！鞍ei苦力猴亞猴奔，迪噠魯工嘎猴打黑……”一遍又一遍的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，最后我們?cè)谖枧_(tái)上一展歌喉，并取得了年紀(jì)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
不僅我們班的表演精彩，同學(xué)老師精心準(zhǔn)備，其他班級(jí)的也很不賴。那天，動(dòng)聽的歌聲和美妙的旋律陪伴著我們度過那美好的一天，都期待下一次活動(dòng)的展開。
多元文化藝術(shù)節(jié)——我校的一大特色，它豐富著我們的校園生活，給予我們美好的回憶，見證著我們的精彩點(diǎn)滴……
我喜歡的藝術(shù)作文 篇10
瞧！這是外婆在觀看完烏龜表演后買來送給我剛上小學(xué)的禮物——一只金色的陶瓷金錢龜。外婆讓我把金錢龜放在電視機(jī)上，這就代表著金錢龜看著門，會(huì)把幸福帶進(jìn)家來。
這只金錢龜約有20厘米長(zhǎng)，12厘米寬，龜殼上的條紋大小一致，排序安排得當(dāng)，上面還馱著五枚一模一樣的銅板，短小的尾巴彎曲著，眼睛憂愁地凝望遠(yuǎn)方，似乎在向往著美好的未來。
最讓我欣賞的那就是金錢龜略縮的頭，它那嚴(yán)肅的神情，微微抬起的下巴，極目遠(yuǎn)眺的眼睛，似乎在看著鄉(xiāng)村里貧困學(xué)子們那吃飽、穿不好的拮據(jù)生活，它似乎就要張開嘴說：“我要給這些愛讀書的孩子幸福，我也要出一份微薄之力幫助他們�！痹倏纯此俏⑻в辛Φ暮竽_，似乎就要邁開大步，迫不及待地走向山村，和山村人民同甘苦。
一次，我看見姐姐從金錢龜?shù)淖炖锓胚M(jìn)他辛苦攢了一星期的錢，我就懷著好奇心問媽媽：“怎么姐姐要把錢放進(jìn)金錢龜里面？”媽媽語重心長(zhǎng)地說：“因?yàn)樗I’了呀，姐姐要喂它呀，你也可以學(xué)姐姐啊。喂飽了金錢龜，你也應(yīng)該會(huì)用它做一件令我自豪的事了吧。”媽媽的話讓我百思不得其解，不過我知道只要把錢放進(jìn)金錢龜嘴里，它就“飽”了。聚沙成塔，滴水穿石，金錢龜?shù)?體重不斷增加，現(xiàn)在已經(jīng)沉甸甸了。一天晚上，我們?nèi)易谝黄鹂葱侣�，看到了電視里那些等著讀書的山區(qū)小朋友，我的心打了個(gè)結(jié)，我往電視機(jī)上面看了看，隱約地看見金錢龜笑了，我也笑了，因?yàn)槲乙媒疱X龜?shù)摹笆澄铩比樯絽^(qū)的小朋友們做點(diǎn)事了。
雖然這是一個(gè)沒有生命的陶瓷金錢龜，但是它卻讓我懂得了如何去關(guān)愛他人這個(gè)深刻的道理。
【我喜歡的藝術(shù)作文】相關(guān)文章：
我喜歡的藝術(shù)作文12-26
我喜歡的藝術(shù)作文12-30
我喜歡的藝術(shù)作文[精選]09-02
【熱】我喜歡的藝術(shù)作文12-18
【精】我喜歡的藝術(shù)作文12-18
【薦】我喜歡的藝術(shù)作文12-12
【熱門】我喜歡的藝術(shù)作文12-12
我喜歡的藝術(shù)作文【熱門】12-12
【熱】我喜歡的藝術(shù)作文04-15