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蠶蛹的作文

時(shí)間:2021-08-11 20:10:22 我要投稿

蠶蛹的作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的蠶蛹的作文(通用15篇),歡迎閱讀與收藏!

蠶蛹的作文(通用15篇)

  蠶蛹的作文 篇1

  其實(shí),誰也不知道蠶蛹里面是個(gè)小世界呢!

  里面住著許許多多的動(dòng)物:兇猛的老虎、溫順的小白兔、可愛的珍珠鳥、美麗的孔雀、誠實(shí)的小狗狗、有著動(dòng)聽歌喉的百靈鳥,還有調(diào)皮的小猴等等。

  有一天,小白兔在家里面悶得慌,想出來找點(diǎn)兒樂子。小兔子心想:玩點(diǎn)什么好呢?滑冰?不好玩!找?guī)讉(gè)小伙伴一起來玩捉迷藏?天天玩這個(gè)早就玩膩啦!小兔子眼珠子一轉(zhuǎn),想到了!去登山吧!登山既好玩又有探險(xiǎn)的感覺。小白兔飛快地跑回了家,跟爸媽說:“爸媽,明天我們?nèi)サ巧桨!而且明天天氣也很好哦!”小兔子的爸爸媽媽爽快地答?yīng)了。

  這一天過得好漫長,盼星星盼月亮終于盼來了登山的日子,一切準(zhǔn)備好了。開始出發(fā)!小兔子興致勃勃地說:“爸爸媽媽,我把朋友們也叫來了,它們昨天答應(yīng)我了!毙⊥米诱垇砹诵」芬患,一家,還有珍珠鳥一家。小白兔說:“朋友們,看誰先和自己的家人先登上山頂好不好。俊毙」泛托∝埩ⅠR叫嚷起來:“不好不好!太不公平了!珍珠鳥它們一家可以飛,而我們不可以飛。 闭渲轼B的爸媽想了想,說:“要不先讓你們登半個(gè)小時(shí),我們再飛,行嗎?”小狗高興的說:“這樣才公平嘛!闭渲轼B一家真的是讓它們先登了半個(gè)小時(shí),才飛。后來小貓、小兔子、珍珠鳥是一起登上山頂?shù)摹?/p>

  它們躺在山頂上,看著美麗而壯觀的風(fēng)景,愉快的一天就這樣過完了。

  蠶蛹的作文 篇2

  人們歷來把“作蠶自縛”視為貶義,而我卻不這樣認(rèn)為。蠶吐絲作繭,把自己圍在里面,它是知之覺的,為的是圓一個(gè)飛翔的夢。它躲在自己筑的“小窩”里醞釀、修煉“攻德”。“作蠶”并非“自縛”,而是“自勵(lì)”。

  人的一生總是要有個(gè)奮斗目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。其實(shí)這一“制定目標(biāo)――達(dá)成目標(biāo)”的過程正是所謂的“作繭――破繭”的過程。在這一過程中,“作繭自縛”不正是有進(jìn)取心的表現(xiàn)嗎?

  從“作繭”到“破繭”并不是一朝一夕能完成的,而需要積年累月的堅(jiān)持不懈,要有自甘寂寞的精神。有恒心且自甘寂寞的人才能達(dá)到“破蠶而出”,才有夢想成真的那一天;而缺少這種精神的人卻只能慨嘆時(shí)光飛逝,破繭之日遙遙無期。眾觀古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,無不是耐得“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的寂寞,抱著“衣袋漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的信念,才達(dá)到“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界。

  畫家林風(fēng)眠就曾把藝術(shù)比作蝴蝶,他說:“起處,它是一條蠕動(dòng)的毛蟲,為了能飛起來,它先結(jié)一個(gè)繭,把自己封閉在內(nèi),化作蛹而徹底變形。最終,也是最重要的,它從繭中掙脫出來,才能自由地飛翔于空中。”結(jié)繭即表示藝術(shù)家在早期苦練基本功時(shí),必須要有坐“冷板凳”、自甘寂寞的過程。只有耐得住寂寞,才能迎來日后的燦爛輝煌。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?”

  古往今來,一切有所作為的人何嘗不是如此?達(dá)芬奇從重復(fù)化蛋中開始他的畫壇生涯;貝多芬從無休止地拉小提琴里開始他的音樂人生;錢鐘書在斗室中苦心耕耘;沈從文從湘西小鎮(zhèn)默默走來……設(shè)想,如果沒有“作繭”時(shí)量的積累,有怎么帶來“破繭”后質(zhì)的飛躍呢?

  多少次夜深人靜時(shí),書本堆積在案頭,我真切地感受到了這種氛圍,儼然一個(gè)混沌的繭子。我仿佛就是繭里的那只蠶蛹,為了一個(gè)夢想,從孔孟莊墨拜讀到魯迅泰戈?duì),從牛頓運(yùn)動(dòng)定律、鉆研到數(shù)列函數(shù)。可就在這“作繭自縛”的過程中,我學(xué)會(huì)了吃苦,鍛煉了意志,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。愿我們沒個(gè)人都能做一只辛勤吐絲的“蠶”,不斷在“作繭――破繭”中實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

  蠶蛹的作文 篇3

  也忘了那是什么時(shí)候,大概是六年級,有一個(gè)姓茅的語文老師,帶領(lǐng)我們進(jìn)入了小荷,有一次,看到了他的一篇關(guān)于蠶的蛻皮的文章,被深深地震撼,想:自己養(yǎng)蠶養(yǎng)了n代,連蠶蛻的皮也沒看到,更不用說看它是怎么蛻皮的了。

  讓我沒有想到的是,不久之后,我便看到了,而且,這是以它的死為代價(jià)的。也忘了是什么時(shí)候,五年級的一個(gè)學(xué)生,回家的時(shí)候帶了好多蠶,那蠶是屬于正在生長期的那種,白白胖胖的,但已經(jīng)很大了。估計(jì)是上天的安排,沒過幾天,它就蛻皮了。

  平常就把它放在抽屜里,有一天早上,換桑葉的時(shí)候,見昨晚的桑葉它絲毫未動(dòng),身子直直地縮成一團(tuán),身上失去了往常的柔軟,硬硬的,脆脆的,頭部微有裂開,透過這層已有些變得舊黃的殼,里面是一層更白嫩的皮膚,它的頸子一縮一縮,過了一會(huì)兒,又劇烈地扭動(dòng)起來。我知道了,它要蛻皮了。

  我興奮極了,連上課的時(shí)候也不停地瞅它,看他蛻皮蛻得怎么樣了,可是一天下來,它只是磨破了頸部的那一圈,我不由得有些納悶,動(dòng)作咋這么慢?后來,要放假了,我將它帶回了家,知道母親不愿見它,可我實(shí)在不愿讓它幾天不進(jìn)食,想想,人家蛻皮也是很辛苦的,萬一蛻好了需要補(bǔ)補(bǔ),而我無法供給給它豐富的桑葉,不知道會(huì)不會(huì)有問題。

  于是,我?guī)е陬嶔さ男\嚿希瑢⑺麕Щ亓思摇?/p>

  我常常會(huì)花上好幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地站在它面前看個(gè)半天,看它是如何用它柔軟的頭顱,柔韌的脖頸,不停地高仰、深伸、低俯,不停地用自己嬌嫩的皮膚磨損著那層頑固不化的堅(jiān)硬的皮。有時(shí)它使勁用頭在面前畫一個(gè)圓,然后頭就使勁地往前伸得長長的,背上的皮膚一塊塊地鼓起來,涌起來,頂起來,底下的一層小腳按在盒子上,似乎想將這層殼往后推,自己鉆出來——但無論怎么樣,它始終收獲甚微,不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,沉悶的身子往下重重地一躺,打起滾來。但它實(shí)在是被束縛住無法自由,它一側(cè)躺便爬不起來,我憐惜地輕輕撥弄著它,它搖晃了一會(huì)兒,終于顫巍巍地站穩(wěn)了,但兩排小腳還是不停地抖,仿佛受了風(fēng)寒。

  它滾,它撞,它抖,它脫,可是,只有背部裂開了一條縫,其余毫無動(dòng)靜。

  一天過去了,算上學(xué)校時(shí)的那一天,整整兩天,它仍然毫無進(jìn)展。

  我與母親開始擔(dān)憂了,決定人工幫它蛻皮,它這樣,不是累死,束死,就是餓也餓死了!

  我們拿來一把小剪子,輕輕剪去背上的一些殼,但我們發(fā)現(xiàn),這殼,它還和皮膚連著!

  我們不敢再剪了?此脑旎伞

  一天的時(shí)間是漫長的煎熬,它努力著,想要拋棄那束縛著它的那層殼,但它最終還是放棄了,它喘著氣,一動(dòng)不動(dòng)地趴著,趴著,趴著。

  要上學(xué)了,早上,我去看它,它已經(jīng)全身泛起黃中帶黑的顏色——它死了。

  是的,它死了。

  心里頭有一種澀澀的感覺,又有一份釋然——它已從生的痛苦中解脫出來了。那時(shí),心里不知怎的,就冒出了一句話:前進(jìn),有生有死;后退,必定是死!

  快兩年了吧,我卻無法忘記,現(xiàn)在回想起來,也清晰地仿佛昨日的事,多愁善感的我,看著今日漫天飛舞的雪,不由得感嘆:蠶,它蛻皮,蛻了一次又一次,卻在這最后一次中遭到了挫折,離開了與他一步之遙的雪白的繭,這是為什么?也許,它驕傲了,為自己感到滿足了,于是它放松了警惕,卻葬身于他自己的疏忽之中。所以,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)謙虛,勝不驕,敗不餒。也許,是它沒有注重自己的健康,麻痹大意,最終在病魔的打擊下,沒有邁過蛻皮這條坎。所以,身體是革命的本錢,我們一定要注重自己的健康。也許,它的確是盡力了,但它無法挽救自己。所以,我們做任何事都應(yīng)盡心盡力,這樣,即使沒有成功,心里也不會(huì)覺得后悔,反而可以得到滿足。

  也許,它是健康的,是它抱怨自己付出卻沒有收獲,如此艱辛的勞動(dòng),卻沒有受到豐腴的回報(bào),它對自己失去了信心,它厭倦了這種廣種薄收的游戲——雖然這關(guān)系到它的生命,于是它半途而廢,一切努力付諸東流,功虧一簣。所以,面對生活中的任何挫折,我們既然已經(jīng)付出,就請全心全意地投入,不要怕艱難險(xiǎn)阻九九八十一難,不要怕路兩旁的荊棘劃破衣服刺破手腳,勇敢地朝著我們的目標(biāo)前進(jìn),向著我們的紅日奔跑,那么,成功的果實(shí)必會(huì)被我們摘下!

  蠶蛹的作文 篇4

  一條瘦小的蠶被扔到一個(gè)陌生的環(huán)境里,周圍的一切是那么生疏。這有許多比自己健壯的蠶,他們肥肥大大的,有光亮的皮膚,則自己瘦得像根火柴,,獨(dú)自小心翼翼地爬到最黑暗的角落邊啃著發(fā)黃的小葉片,忍受著別人的嘲諷和白眼。

  那個(gè)小小的蠶兒,便是我。剛到深圳這個(gè)城市時(shí),一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,到處鋪滿灰白混凝土做成的大道,到處建滿了水泥鋼筋構(gòu)成的高樓,心里冷冰冰的。我坐在四十多個(gè)新同學(xué)中,上著從未上過的英語課,老師說著流利的英語,在我看來就像聽外星語,而其他同學(xué)個(gè)個(gè)踴躍回答,我很自卑。

  這條可憐的蠶兒受盡冷落、嘲笑,有一天它再也不甘心做一條不起眼的蠶,它下定決心做一條美麗、健壯的蠶,于是每天拼命啃著苦澀的桑葉,但他為快點(diǎn)長大,不管多苦,也一直堅(jiān)持。

  每天上著聽不懂的英語課,這也不是辦法,于是請了家教補(bǔ)英語,從二十六個(gè)字母到一個(gè)句子,都在一步步艱難前行。據(jù)媽媽說,我晚上說夢話還是念的英文。不知經(jīng)過多少這樣的日日夜夜,不知流下多少汗水,不知付出多少努力,不知……

  漸漸地那條蠶長成了一條白白肥肥的蠶,不再感到自卑。有一天,它開始結(jié)繭了,奈住寂寞把自己困在狹窄的空間里,。幸福的時(shí)刻終于到來,他迫不及待地第一個(gè)破繭而出,變成一只美麗的飛蛾,自由地飛向心中的“太陽”,那象征著光與熱的地方。

  天道酬勤,我成功了。我能跟上老師的步伐,我能說一口流利的英語,我能……

  其實(shí)人生如蠶,一開始的我們都是一條瘦小的蠶兒,但為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,我們努力涉取“營養(yǎng)”,使自己外表強(qiáng)大,使自己內(nèi)心堅(jiān)韌,待有了雙堅(jiān)毅的翅膀,我們就可以帶著希望,自由追逐夢想。

  在人生的道路上,我正在自己做得繭里,一點(diǎn)點(diǎn)努力,一點(diǎn)點(diǎn)成長,奈住寂寞,相信外面的世界更加遼闊。等待破繭而出的那個(gè)時(shí)刻,用盡全身力氣,朝著目標(biāo)飛翔。

  蠶蛹的作文 篇5

  如果你不曾理解生命的偉大,你大可以嘲笑我短小而柔弱的身軀。

  如果你不曾理解生命的價(jià)值,你大可以蔑視我整日孜孜不倦的努力。

  而我,就是我。一只蠶,一只歷史孕育而成的蠶。

  我的軀體里,有螺祖捧我時(shí)留下的絲絲溫?zé);我的腦海里,有羅敷采桑時(shí)留下的明媚笑容。

  所以,從我誕生的那一刻起,自信的清泉就在我體內(nèi)汩汩流動(dòng)擊蕩著我的靈魂,壯大著我的思想。我要為自己唱一首生命的贊歌!

  先祖有遺訓(xùn):為了創(chuàng)造新我,必先毀掉舊我。我知道,一切的努力都是為了那神圣莊嚴(yán)一刻的到來——讓生命的價(jià)值得到升華!

  我悄悄地把自己束縛起來,把自己鎖在一個(gè)黑洞中,毫不遲疑。我是要?dú)缱约簡幔?/p>

  我要涅!我要新生!

  我只有一個(gè)信念:咬破那扇天窗,讓希望的陽光照進(jìn)來。我只有一個(gè)夢想:化蝶,飛向我神往已久的天堂。

  在沉沉的黑暗里,我忍受著變化的痛苦,享受著變化的幸福,積蓄著飛的力量。

  在靜靜的等待中,我欣然看到了天堂的小橋流水,鳥語花香。

  蠶蛹的作文 篇6

  一天,我和媽媽去阿海水產(chǎn)店買東西,我忽然看見一些蠶蛹,便想買一個(gè)回去看看。我就跟媽媽說:想買一個(gè)蠶蛹。媽媽說:蠶蛹論斤賣,單個(gè)蠶蛹不賣。水產(chǎn)店的阿姨見我非常喜歡,便送我一個(gè),我非常高興,一溜煙跑回家。

  到了家,我把蠶蛹放在桌子上,我發(fā)現(xiàn)蠶蛹有頭部、復(fù)眼、觸角、翅、胸足,爸爸說:“蠶是冬眠動(dòng)物”。我心想:青蛙冬眠住在土里,那蠶蛹應(yīng)該也適合在土里冬眠,我看了看家里的四周,眼前一亮――發(fā)現(xiàn)了花盆!我就趕緊把蠶蛹放在了花盆里,爸爸還說不打能擾蠶蛹睡覺。

  那天,我聽點(diǎn)讀機(jī)里的一首歌,意中發(fā)現(xiàn)蠶蛹的頭也隨著音樂的節(jié)奏在動(dòng),好象陶醉在音樂里一樣。我吃驚的合不攏嘴巴。噢!她也喜歡音樂。

  春節(jié),我去了三姑家,爸爸突然給我打電話,告訴我蠶蛹變成飛蛾了,我非常興奮,想早日回家。一周后我回到家飛蛾已經(jīng)變成標(biāo)本了,但也象活的蝴蝶一樣,它的每扇翅膀由兩片組成,每片上都有一個(gè)透明的小圓圈,并有八只腳。

  我把它帶到學(xué)校讓同學(xué)們和我一起分享快樂。媽媽的同事看到了蠶蛾的照片,對我贊不絕口。我喜歡我的蠶蛹。

  蠶蛹的作文 篇7

  今天,我吃蟲子了。

  那蟲子叫蠶蛹,是蠶吐絲后,繭里即將變成蠶蛾的東西。它的樣子怪惡心的,顏色呈黃棕色,兩頭細(xì),中間粗,還有環(huán)形的條紋,摸一摸,哎喲,還在蠕動(dòng)呢!可是看著那么多的人排隊(duì)購買,還有人告訴我它含有很高的蛋白質(zhì),我也動(dòng)心了。

  這時(shí),一股沁人的香味兒撲鼻而來,一看,原來是蠶蛹炸好了,想不到,這怪模怪樣的小東西還有這種香味兒。抱著試一試的心態(tài),我拿起筷子,夾起了一個(gè)“怪東西”,用舌頭舔了舔,沒有怪味兒?我小心地把蠶蛹放進(jìn)嘴里,用牙慢慢地咬下去,一股又香又怪的味道涌了出來,說好吃吧,也不怎么樣,說不好吃吧,也不是太難吃,有點(diǎn)兒像炸魚的味道,再想想,又覺得不像。總之,這蠶蛹的樣子怪,味道也怪怪的,可能蛋白質(zhì)就這味道吧。

  想到這里,我又夾起了一個(gè)“怪東西”,放進(jìn)嘴里……

  蠶蛹的作文 篇8

  人生都有許許多多的第一次,而我印象最深的第一次就是——吃蠶蛹。

  一天我從小伙伴家回來,看見隔壁的王奶奶送來一盤黑乎乎的蠕蟲樣的東西。我便好奇地問奶奶這是什么東西,奶奶說是蠶蛹,她還說,過會(huì)兒她把蠶蛹做成一道菜,讓我們吃。

  當(dāng)聽到奶奶說要吃這些黑乎乎蠕蟲樣的蠶蛹時(shí),猶如晴天霹靂一般,我不敢相信。什么?要吃這種東西,我的胃里一陣“翻江倒!,都快要出來了。蠶蛹做好了,奶奶叫我們吃,我連看都不想。,這時(shí)爸爸聞到香味,從書房里出來了,拿起筷子,挑了一個(gè)最肥的蠶蛹放到嘴里,邊吃邊嘆:“外焦內(nèi)嫩,真不虧是絕品呀!與北京的烤鴨都有的比。”天哪!你還讓不讓我活了。我心中暗自想到。這時(shí)門鈴響了,媽媽回來了,我的救星來了,我高興地歡呼起來,可當(dāng)媽媽一回來看見蠶蛹時(shí),立即笑臉嘻嘻,飛撲到桌上,這速度比劉翔還快半腿呢!她也和爸爸一樣拿起筷子,一個(gè)勁兒往嘴里放,看到這情景,我才明白什么是狼吞虎咽!皟鹤,你快來吃呀!”沒辦法少數(shù)服從多數(shù),我很不情愿地拿起筷子,吃了一個(gè),這一吃不要緊,這可把我肚子里的餓鬼給喚醒了,我連忙再吃幾個(gè),結(jié)果是吃了還想吃。

  從此以后,每次吃蠶蛹都少不了我。

  蠶蛹的作文 篇9

  “張力啊,蠶蛹可好吃了,蒸煮入宴有1400多年的歷史,有炸蠶蛹,鹽漬蠶蛹,五香蠶蛹……要不要來一盤?”

  聽著外公的介紹,我垂涎三尺。

  不一會(huì)兒,菜來啦!我嚇了一跳:黃褐色的蟲子,散裝在盤子里,冒著金黃的油。那些蟲子有的細(xì)腿蜷縮著,像是在積蓄爬行的力量;有的外皮炸裂了,流出蛋黃色的內(nèi)臟;還有的歪著脖子,齜牙咧嘴……

  “這能吃嗎?”我心里打鼓,筷子停在了半空。

  “看我的!”外公夾起一顆蠶蛹送進(jìn)嘴里,慢慢咀嚼十多下后,嘬上一口小酒。隨著喉結(jié)的滑動(dòng),蠶蛹配著小酒就流入了外公的胃。吃完一顆,外公還不忘咂著嘴……看得我的饞蟲直往外鉆。

  我鼓起勇氣夾起一顆,顫抖著放進(jìn)嘴里,閉上眼睛,一口咬下去,一股溫?zé)岬闹诳谇粌?nèi)滿溢出來。我不禁眉頭緊皺,心里不爭氣地念叨著:它是蟲子!它是蟲子!它是蟲子!

  “哇——”的一聲,我全吐了,像吞了辣椒般的只吐舌頭。我抓起桌上的礦泉水,一口含在口中,又趕緊吐出,再含,再吐……

  真是太重口了!蠶蛹,在外公眼里是一道極品美食,可在我的心中,它完全是一道“黑暗料理”!

  這種“美食”對我來說,還是飽吧!

  蠶蛹的作文 篇10

  “救命啊……”同學(xué)們,你們知道那是誰在叫嗎?那就是我。今天我可算是大飽了眼福。

  中午吃完飯,老爸就對著一盆東西大嚼特嚼,我很奇怪,是什么能讓老爸如此喜歡?我的腦袋里冒出了無數(shù)個(gè)小問號。我好奇地走過去,哦,太惡心了。

  只見那盆中黃黃的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞起來還挺香,好似蝦的氣味,可走進(jìn)一看,是我最討厭的蠶!oh,no!只見老爸拿起一個(gè)蠶蛹,很陶醉地咬了一口。嘔,這不禁讓我想起當(dāng)初在凌心遼家看小鷯吃面包蟲的情景。想到那面包蟲在盆里爬來爬去,再瞧瞧眼前,我可以想象我的表情就像剛吞了一盆惡心的蒼蠅,哦!

  可老爸就偏偏在這時(shí),遞給我一只蛹,!這是故意的!這真是太惡心了!

  可想而知,接下來我一天的心情怎樣糟糕,為什么,為什么要讓我瞧見如此惡心的一幕呢!

  蠶蛹的作文 篇11

  每個(gè)人都一定非常喜歡養(yǎng)蠶!我也是。關(guān)于養(yǎng)蠶,我只記得一件事。

  可能是二年級或三年級。我去年養(yǎng)大的蠶所產(chǎn)的卵都已經(jīng)孵化了。他們有數(shù)百人!哦,我頭疼死了。夏天到了,蠶寶寶結(jié)出了白色和黃色的小繭,非?蓯邸

  一天,一個(gè)好朋友向我要一個(gè)里面有蛹的繭。我欣然同意,并特意為她選了一個(gè)桑葉繭。給了她之后,她起初很開心,很快就把它拉開,露出一個(gè)金色的繭。出于好奇,她讓另一個(gè)女同學(xué)切開了繭。令他們驚訝的是,里面的蛹一動(dòng)不動(dòng),就像死了一樣。當(dāng)我正在看黑板報(bào)時(shí),那個(gè)女同學(xué)跑過來對我說。"傅你消滅小生物!"我和我丈夫很困惑!鞍。裁?”我問。“看!彼o我養(yǎng)了蠶蛹。啊,這是怎么發(fā)生的?我什么也沒做!我的好朋友和那個(gè)女學(xué)生一起指責(zé)我。我被冤枉得太多了,先是被冤枉,然后傷心,最后生氣。所以我大喊“不!”他倒在座位上,開始哭了起來。

  回家后,我也和媽媽一起哭了。我媽媽說她會(huì)等蠶蛹變成飛蛾,然后自己飛出去。她還敦促我原諒他們。但我當(dāng)時(shí)特別討厭那個(gè)好朋友,并和她分手了。但是隨著時(shí)間的推移,我們又和好了,甚至比以前更親密了。果然,我的繭一個(gè)接一個(gè)地裂開,變成了雪白的蛾子。我們真的很無知!

  蠶蛹的作文 篇12

  剛剛開始決定考研時(shí)可能很多同學(xué)都只是下定決心并沒有真正的詳細(xì)的為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。很多同學(xué)在開始的時(shí)候只是坐著,抗拒上網(wǎng),寫字,散步,自傷,懷舊等種種誘惑與情緒,連續(xù)四小時(shí)。其間做題讀書,間或發(fā)一下呆。慢慢的隨著時(shí)間的增加,也許每天堅(jiān)持四小時(shí)可能會(huì)成為你的一種習(xí)慣。你之所以堅(jiān)持是因?yàn)槟銏?jiān)信自己不會(huì)就此碌碌一生,是要通過自己的努力做點(diǎn)事情的。并明白靠的是自己這小小的一雙手。我們就得和自己打仗,要克服懶惰、憂郁、頹廢、甚至是快樂的誘惑?佳斜旧砭褪莻(gè)很痛苦的過程,要承受很多壓力與痛苦,有時(shí)候會(huì)想要放棄了,但是最終還是一次次的重新抬起頭,繼續(xù)努力。痛在考研,樂在考研,它是我們的理想,也是希望。有彷徨,有痛苦,有迷惘,甚至迷失方向,但是這都是必經(jīng)階段,我們都要勇敢的去面對,去承受。始終相信一句話:每當(dāng)蠶蛹破繭而出的時(shí)候,都要經(jīng)歷一番痛苦掙扎。風(fēng)雨只后才是彩虹,為了我們的'彩虹,只得現(xiàn)在經(jīng)歷風(fēng)雨。

  當(dāng)然除此之外你還可能要面對孤獨(dú)。如果你能正確的面對孤獨(dú),你肯定能成功,因?yàn)楣陋?dú)也是生活的一部分。也許剛開始考研的時(shí)候你身邊有很多和你戰(zhàn)斗的同學(xué),你們在一起探討學(xué)習(xí),你們共同分享解決疑惑知識點(diǎn)的喜悅,有人鼓勵(lì)你讓你有了考研的信心,讓你看到了考研之后美好的生活藍(lán)圖,那個(gè)時(shí)候你覺得考研是件很幸福的事情。但慢慢的因?yàn)楦鞣N原因他們放棄了考研的夢想,曾經(jīng)和你在一起的朋友如今讓你孤軍奮戰(zhàn)。然而我們都明白成功是寂寞的,其實(shí)更多過程是孤獨(dú)的。你雖然孤獨(dú)但也在繼續(xù)攀爬,因?yàn)槟悴幌肫接。因(yàn)槟忝靼啄悻F(xiàn)在做的事情是非常有意義的,這條路是有意義的。當(dāng)然也許幾年以后你發(fā)現(xiàn)你適合做老師或者去創(chuàng)業(yè)再或者去出國,不管你發(fā)現(xiàn)你適合做什么,你最終的發(fā)現(xiàn)必定是——考研,我并沒有走錯(cuò)。

  朋友們,年輕的時(shí)間是最寶貴的,現(xiàn)在總有太多的事情可以迷惑你,有太多的煩惱去干擾你。難道考研就會(huì)達(dá)到你所追求的東西嗎?如果考不上,浪費(fèi)了大好的青春年華,就是考上了,難道就快樂了嗎?這樣的思考極其痛苦,進(jìn)而會(huì)對自己的所作所為產(chǎn)生懷疑。仔細(xì)想想我們現(xiàn)在的問題是:我們都不愿意在這樣的狀態(tài)里繼續(xù)生命,那么我們只有選擇改變,而對于改變來說——考研是最佳的捷徑。對生活的現(xiàn)狀你不滿足要么你就接受上帝的安排順其自然,要么就奮起反抗。道理就是這么簡單,既然選擇了反抗,無論如何就要進(jìn)行到底。否則還不如不反抗。堅(jiān)持下去,我們一起來,我們一定可以。起碼這個(gè)過程讓我們活的有激情。

  考研這件事,決定了就要奮不顧身,而且一定要達(dá)到目的。奇跡每天都在發(fā)生,只是我們總不肯相信這樣的事情會(huì)發(fā)生在我們這些普通人身上。其實(shí)想想,“奇跡”之所以成為“奇跡”就是因?yàn),它發(fā)生在我們認(rèn)為不可能發(fā)生的人或地方上,發(fā)生了,就是奇跡。

  如上所述,考研是個(gè)痛苦和孤獨(dú)的過程,你得經(jīng)得住各種誘惑,你得耐得住寂寞。但是請記得萬學(xué)教育海文考研也有很多和你在一起為著他們心中的夢想奮起拼搏的人,希望你們能夠在萬學(xué)教育海文考研這個(gè)平臺相互鼓勵(lì),互相加油,最終實(shí)現(xiàn)你們的夢想!

  蠶蛹的作文 篇13

  這幾天,是養(yǎng)蠶寶寶的高峰,昨天,鄰居給了我一些蠶蛹,讓我們炸著吃。我看到那些黑乎乎的在盆里蠕動(dòng)的蠶蛹,不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),起了一身雞皮疙瘩。心想:這些小東西放在外面會(huì)不會(huì)變成蛾子?里面會(huì)不會(huì)是毛毛蟲?我不敢再想下去了。這些東西長得太嚇人了,跟科學(xué)書中畫的一模一樣。

  那天,爸爸炸了一些讓我們嘗嘗。我看見爸爸吃得可香啦,心里也想吃。爸爸看見我這副摸樣,便讓我咬一個(gè)嘗嘗。我閉上眼,屏著氣咬了一口。哇!好難吃呀!我發(fā)誓再也不吃蠶蛹了。

  晚上,爸爸又炸了一些蠶蛹,不知怎么回事,“饞蟲”又在我的肚子里張開小嘴,腦袋朝上,想吃蠶蛹了。我使勁向下咽口水,實(shí)在克制不住自己了,便找爸爸要了一個(gè),咦?這次的怎么比上次好吃呢?我顧不得那么多了,又要了幾個(gè)。開始我只吃里面的白肉,別的什么也不吃后來我連皮帶肉一起吃。我吃得津津有味。

  噢!我敢吃蠶蛹了!蠶蛹不僅美味,而且還含有許多營養(yǎng)呢!

  蠶蛹的作文 篇14

  小李同學(xué)帶了一個(gè)蠶蛹。

  下課時(shí),我和小周、小王往小李的課桌跑去。小王拿出裝蛹的小盒子,打開了盒子,拿了出來。我和他盯著蛹。小王同學(xué)很調(diào)皮,手指動(dòng)一動(dòng)……不一會(huì)兒,蛹掉了出來,小周拿了起來,小王回頭一看,小李沒發(fā)現(xiàn)?墒沁^了一會(huì)兒蠶蛹“沙沙”動(dòng)了一下,轉(zhuǎn)了一個(gè)身。小周對我說:“蛹動(dòng)了,蛹動(dòng)了!”其他人都聽到小周的話聚了過來,“哪里?”唉——可惜呀現(xiàn)在沒了,他們過來也是白過來。又過了幾分鐘,蛹又動(dòng)了,腹部扭了扭,可愛極了。

  調(diào)皮的小王同學(xué)把它倒著放了進(jìn)去,他們盒子搖來搖去,搖了很久,蛹才躺正。觀察了很久,小王同學(xué)再一次把它搖來搖去,蛹看起來很生氣一樣。我說:“你是不是多動(dòng)癥呀,蛹都生氣了。”

  這個(gè)蛹可真可愛呀!

  蠶蛹的作文 篇15

  它是一條蠶。

  它被養(yǎng)在一個(gè)紙盒里。紙盒里鋪著柔軟的紙,寬敞明亮?梢韵胂,它生活的環(huán)境有多么優(yōu)越。

  每天,主人給的那新鮮的桑葉總能準(zhǔn)時(shí)送到它的身邊,只要吸一吸鼻子,就可以聞到桑葉那芬芳的氣味,張一張嘴,就可以品到那脆脆的葉脈。

  它從這里感受到了主人對它的愛。

  所以,它依賴它的主人。

  它開始一天一天地懶惰起來,松散起來。倒也不奇怪,它不用自食其力,它不用自力更生,它不用自給自足……有一個(gè)那么好的主人,每天都給它桑葉,給它清理,那么面面俱到,它還有什么顧慮呢?

  在主人的精心照料下,它迅速地變得強(qiáng)壯,變得修長。每一次,它先脫皮;每一次,它先長大。它是同伴中的“老大”,它是同伴中的“蠶王”!

  轉(zhuǎn)眼間,它成了五齡蠶,它要結(jié)繭了。

  但誰也不會(huì)想到,它不想結(jié)繭了!

  它想逃掉它義不容辭的責(zé)任!

  因?yàn)樗珣辛。它不想那么費(fèi)力地吐絲,然后再將自己包起來,在它看來,那是愚蠢的做法。

  不過也不怪它。它想不通嘛:為什么蠶變成蛹就非要結(jié)繭?不結(jié)繭就不會(huì)變成蛹嗎?

  它的同伴開始結(jié)繭了。

  而它,躺在桑葉上,一邊歇息,一邊聽著同伴那急促的喘息和那“嘶嘶”的吐絲聲。它覺得自己的選擇是正確的。因?yàn),它現(xiàn)在愜意極了。

  但,它不明白,如果脫皮只是它成長的歷程,那么結(jié)繭,也許就是一條蠶唯一的責(zé)任了。人們都說蠶可以死而復(fù)生,但前提是它要完成自己的使命啊。它必須辛苦的結(jié)繭,然后再費(fèi)力破繭而出,才能變成蛾,獲得它的第二次新生,完成它生命的升華。而它,這條“蠶王”,卻渾然不覺,它不知自己的生命正在枯萎,不知自己的生命要終結(jié)。

  在同伴們都結(jié)了繭后的第二天,“蠶王”萎縮在盒子的一個(gè)角落,一動(dòng)不動(dòng)了。

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